備戰(zhàn)2023年語文中考考場作文周周背 命題作文01

1、2022年中考考場總分值作文周周背命題作文01如何寫好命題作文命題作文永遠是作文中的重中之重，據(jù)不完全統(tǒng)計，2022年中考真題作文命題中，命 題作文占據(jù)30%以上。那么如何寫好命題作文呢？1.首先要審好題目，這也是寫好命題作文的關鍵。寫好命題作文，最基本的要求就是要緊扣命題作文的主題意思，不離題。因此，在寫 命題作文前要對作文題目進行認真審題，要字斟句酌。了解清楚作文題目要表達的主題意 思，明確題意。在具體的審題過程中，對這樣幾種內(nèi)容的題目不可掉以輕心。第一種，看似很淺顯的題目。如“我長大了”這個文題，是一個寬泛的中考作文題，誰也不會在取材上發(fā)生困難， 看樣子真是淺得不能再淺了，但實際上，這個

2、題的關鍵在于對長大的理解。如果在審題之 中認為長大的含義只是生理、身體的變化或是學會了某種生活技能、能夠料理自己、膽子 變大了，或者能對付別人的欺負等等，那這種理解就很淺薄，寫出來的文章在選材立意上 也就上不了檔次。如果說能夠寓理于事，從不同的角度寫出正處于花季年齡的初中生成長 中的追求、向往、煩惱和困惑，以及對人生的初步認識，寫出人生中的各種各樣的責任感 已經(jīng)在心中出現(xiàn)，那么，這樣的思考就是準確地把握了文題的含義。第二種，看似很熟悉的題目。如“美在課余”這個文題，是一個寬題?？晒┤〔牡膬?nèi)容也是不少的。其實這個題目 有一個迷惑點，這個迷惑點在那個美字上。稍不注意，就會由于覺得這個文題似曾相識而

3、 忽視對美字的品讀。由于沒有抓住這個美字，就會寫出豐富多彩的課余、好玩的課余、有 趣的課余、熱鬧的課余等等內(nèi)容，而就是沒有突出這個美字。第三種，看似很形象的題目。如“風景這邊獨好”這個文題，也是一個寬題，題目似乎很形象，但遠不是從字面上 理解的那么簡單。它既可以寫實，如寫一個地方的風景，寫一個地方的景物特點，寫一個 地方的景物的變化，但更重要的是應該寫這個地方的開展，寫這個地方的特色，寫這個地 方表現(xiàn)出的時代的進步。再換一個角度思考，它不僅可以寫地方，還可以寫人，還可以寫 審 筆筆 聿9 守守。來，拍拍我的肩膀說：“記住，沒有什么可驕傲的，這一點成績沒什么，人的一生最 大的敵人便是自己，只有不

4、斷進步，不斷突破自我，才能讓你更完美?！蔽彝赣H 您那鼓勵的眼神，心里暗下決心，我一定要更加努力，不斷突破自己。我努力了！我又努力了！又一次考試，我再次直插云霄，又迎來同學們羨慕的目光，可是，我不再驕傲， 因為我知道自己做得還不夠，“欲窮千里目，更上一層樓?！蔽乙欢ㄒ?！每當我面對困難、徘徊不前時，耳畔總會想起那句話，“記住，人的一生最大的 敵人就是自己”，這句話陪我一路向前、披荊斬棘，用信念和力量鋪就出前行的道 路?！坝涀。说囊簧畲蟮臄橙司褪亲约?！ ”這句話也已成為我的座右銘，激勵著 我不斷上進！【解析】此題考查全命題作文。.審題立意：題目是“耳畔總響起那句話”。從題目看，敘寫的對

5、象是“那句 話”。首先要考慮的是“那句話”出自誰人之口，可以是父母，可以是老師，可以是 同學，也可以是陌生人的，還可以是文學作品中的。無論誰說的，“那句話” 一定是 對自己的人生產(chǎn)生巨大影響，并給自己留下深刻的印象。“記憶深處”說明“那句話” 不但對自己的影響巨大，還暗示這篇文章應該以回憶往事為主。.選材構(gòu)思：文體適合寫成記敘文。寫作時，要把重點放在“那句話”的含義以 及自己的感受方面，在敘事的過程中要適當?shù)剡M行議論，使之與讀者形成共鳴，增強 文章的感染力。要用生動具體的記敘交代“那句話”產(chǎn)生的情境，用抒情或議論點明 自己因為那句話而生發(fā)的感情或從中得到的感悟。選擇符合題意的素材，抒寫自己的

6、情感體驗和人生感悟，表達積極健康的思想。6. L2022 北京中考真題】運動賽場上，求學生涯中，每一項新紀錄的誕生，都是對自己的突破與超越。個 人的生命歷程里，人類的歷史進程中，每一次創(chuàng)造新紀錄，都翻開了開展和進步的新 篇章。創(chuàng)造新紀錄，一直是我們?nèi)祟惞餐膲粝肱c追求。以“我創(chuàng)造了新紀錄”為題作文。可寫實，可想象。文體不限，詩歌除外。要求：將作文題目寫在答題卡上，作文內(nèi)容積極向上，字數(shù)在600-800之間，不要 出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名?！究偡种底魑摹课覄?chuàng)造了新紀錄人，是需要不斷進步的。創(chuàng)造新紀錄的過程便是不斷成長的過程，甜美而又痛苦。“加油！加油！ ”我睜開眼，耳邊充滿著嘈雜的音樂聲和同

7、學們的吶喊助威聲。頭 好暈，我搖了搖腦袋，雙腿像灌鉛似地隱隱發(fā)痛，喊聲，樂聲，風聲，都漸漸離我遠去。忽然，在眼前的一片虛空間，我看到了一個瘦弱的小女孩。那個孩子穿著臟兮兮的小學 校服，孤獨地蹲在嘈雜的人群中，滿臉羨慕地望著操場上意氣風發(fā)的運發(fā)動。那種表情，那 種樣貌，那種從身上散發(fā)出的失落感怎么這么熟悉呢？啊，我想起來了，那是小學時期 的我。小學六年，我只是運動場上的觀眾，從未真正踏上跑道，從未驕傲地沖過紅線，從未 得到屬于自己的號碼牌。一切有關運發(fā)動的商議都與我無關，仿佛隔了萬水千山般遙遠。六 年默默無聞的觀眾，是我童年最大的遺憾。突然，鏡頭跳轉(zhuǎn)，我在綠茵操場的晨曦微光中，看到了另一個女孩。

8、那個孩子穿著運動服，在跑道上正在奮力追趕著前面的運發(fā)動，她的表情專注得可怕, 眼神中仿佛燃著一團火啊，我想起來了，那是初一時的我，那時的我在替補一名運發(fā)動 上場跑1500米。那時的我既驚喜又忐忑，從未想過我能完成小學時代的夢想，但我又擔憂 自己的能力太弱，會影響班級的成績。于是，在那場比賽中，我拼盡了全力，最終，我拿到 了名次。那次的經(jīng)歷，是我今生最英勇的回憶。陽光，突然劃破了黑暗，刺痛了我的眼睛。 我看到了飄揚的彩旗，我聽到了歡呼的吶喊，我意識到自己已經(jīng)成了一名正式的運發(fā)動，真 正站在1500米的比賽跑道上。額頭的汗水流進了眼睛里，頓時澀澀的刺痛，但我的腳步卻 并沒有因此而慢下來。我使勁眨了

9、一下眼，汗水和著淚水一起順著臉頰流下來。是的，第二 次的1500米的一次刷新，是不同于去年的輝煌。再見了，場上孤獨的小觀眾，再見了，初 入賽場的候補新人，我將迎接全新的、勇猛的自己。痛苦和疲憊在那一瞬間全部消失，跑吧， 去迎接勝利，跑吧，去歡呼雀躍，跑吧，去創(chuàng)造屬于自己的新紀錄丑小鴨只有不斷地蛻變才能變成白天鵝。再見了，曾經(jīng)身為丑小鴨的我，要創(chuàng)造更多的 新紀錄?！窘馕觥看祟}考查命題作文寫作能力。.審題立意。“我創(chuàng)造了新紀錄關鍵詞新紀錄”指取得前所未有的好成績，“我” 限制了要以第一人稱來寫作。“新紀錄”可以是運動場上創(chuàng)造的，可以是考場上創(chuàng)造的，這 都是具體的準確的好成績。“新紀錄”也可以取其比

10、喻義，比喻突破舊的而創(chuàng)造出新的。要 突破舊的，就要認識到自己的缺乏，產(chǎn)生改變的念頭，并且用實際行動去改變?nèi)?chuàng)造新的, 要有一個新舊比照，既要有對過去的缺乏的認識，又要有積極的行動，并且還要有對新面貌 的描繪。“新紀錄”不容易，要有對舊狀態(tài)的斷然醒悟，還要掙開舊狀態(tài)的努力。文章的立 意，可以是通過表達，反映現(xiàn)實中自己不斷取得進步的過程；也可以是想象中的，寫自己在 未來的運動或科技競技場上，突破了自我或他人的已有成績。2,構(gòu)思選材。文體適合寫記敘文，以第一人稱來寫對自己的不斷戰(zhàn)勝，寫成時間推進的 片段式記敘文，如成長的過程就是一個不斷刷新自我的過程，幼年時體弱的我每天去打籃球, 上三年級時體檢，被

11、醫(yī)生評為“體質(zhì)好”，五年級時迷上游泳健兒的水上英姿，從克服恐水 開始，到初一時能進行各種花式游泳；學習上由初一時的中下游水平，到不斷地進步，現(xiàn)在 已經(jīng)能列入班級前五步的過程。如果寫想象作文，可寫在未來的某個競技工程上超越了自己, 或超越了所有人，創(chuàng)造了新紀錄的過程，因情節(jié)出新較強，所以應在細節(jié)描寫和語言表達上 下功夫，才能獲得高分。7.12022 山東東營中考真題】閱讀下面的材料，按要求作文。我們可以欺瞞別人卻無法欺瞞自己當我們走向枝繁葉茂的五月青春就不再是個謎向上的路總是坎坷又崎嶇要保持最初的浪漫真是不容易有人悲哀有人欣喜當我們跨越了一座高山也就跨越了一個真實的自己汪國真跨越自己要求：（1）

12、以“跨越”為題寫一篇記敘性文章。（2）用第一人稱，寫作時以記敘為主，綜合運用其他表達方式。（3）立意要明確，表達有深度，不少于600字。（4）不得透露個人真實信息?！究偡种底魑摹靠缭?，是一種無言的奮斗；跨越，是一種自我內(nèi)心障礙的突破；跨越，更是一種磨礪我 們意志，培養(yǎng)堅強品格的機會。而我回想起那次單獨走過玻璃棧道，跨越了內(nèi)心恐懼的經(jīng)歷， 依然歷歷在目。陽光如泉水般從窗戶瀉進房間，也照映在我的臉上，好不溫暖。在房間收拾行李的我問 道：“今兒天氣真不錯，爸爸前幾天說今天要帶我去別處旅游，不知是什么地方呢？ 我心 中萬分期待。坐了幾個小時的火車，很快便到達了目的地。那是一個著名的風景區(qū)，四面群山環(huán)繞

13、, 高聳入云，層巒疊嶂。看完山后，便問游覽工程?！爱斎挥辛耍诵蕾p這美麗的景色，我 們還要體驗一下這里最有名的玻璃棧道?！卑职种钢h處的棧道，微笑著?！安Ａ５溃?”聽罷，內(nèi)心一震，我有點恐高啊，爸爸你不知道嗎？“就是因為你恐高，所以才過來帶你鍛煉下膽量，你不會害怕了吧？ ”爸爸的話激起了 我的自尊心，我硬著頭皮容許了。站在棧道入口的我，兩腿已經(jīng)瑟瑟發(fā)抖，回想起對爸爸的諾言，只得閉上眼睛，深深呼 吸，鼓起勇氣跨越恐懼。睜眼往下望，腳底下就是萬丈深淵，江水如猛獸般涌動，似乎從不曾停息過。我看著這 用玻璃制成的道，再想象著棧道岌岌可危的模樣，真是捏出了一把冷汗，不再敢往前一步。“就這樣放棄了？

14、”身邊的爸爸問道。倔強的我不愿服輸，大聲說道：“不可能，我一 定能突破心理障礙，跨越出第一步?！庇帽M全身力氣，只為邁出那一步。風兒，在耳邊呼呼的吹，煽動著心中燃起的火，讓它 驅(qū)走內(nèi)心的不安。等到跨越了那一步，心中卻有著從未有過的踏實，看著身邊聳立的群山，似乎在為我鼓 舞。內(nèi)心的喜悅，無法言喻，我不僅跨越了那一步，更跨越了內(nèi)心的障礙。停筆，看著窗外依舊美好的世界，我恍然大悟，只有跨越才能成為更勇敢的自己【解析】第一，審題：“跨越”在現(xiàn)代漢語詞典中的解釋為：越過地區(qū)或時期的界限。沖出 賽場終點線，是跨越；克服心理障礙，是跨越；突破自我、取得成功，是跨越。結(jié)合材料分 析，“跨越了一個真實的自己”，意

15、思在青春的山路上，不管是悲哀也好，還是欣喜也罷, 克服了困難，抵達了一個目標，就展現(xiàn)了真實的自己，以及真實自己所到達的高度。進而可 以說，超越了一個真實的自己。這個真實的自己，當包括在克服困難中，當初的畏懼、憂愁、 不安、忐忑等心理。當克服了這些，人變得更加堅強，目標更高了，那么可以說“跨越” 了， “跨越了一個真實的自己”，即在保持最初的情懷下，于克服困難、達成目標中，不斷的提 升自己，超越自己，升華自己。第二，問題和選材：要求寫一篇記敘性文章?？梢允菧\層次的跨越。如，跨越那條小溝， 我摘到了香甜的洋槐花；跨越那個臺階，我看到了最美的風景；跨越那塊石頭，我到達了想 要的此岸；跨越那個夜晚，我

16、學會了勇敢。再從引申義出發(fā)，以求得到更多的思路?？缭浇K 點線，我理解了拼搏的意義；跨越自卑，我明白了：原來我也有閃光的一面；跨越畏懼，我 懂得了勇敢的意義；跨越低谷，我明白了堅持的意義；跨越極限，我懂得了挑戰(zhàn)的意義。第三，思路指導：（1）寫父親帶我爬山，爬到一個險坡，父親順利上去了，我卻困在 半山腰，上不敢上，下不敢下。父親并沒有拉我上去，而是鼓勵我走一步再走一步，最后我 成功登頂，從而得到啟示：人生就是一次又一次的跨越，遇到困難，一定要勇敢地去克服, 走一步再走一步。（2）寫小時候我和同伴去鉤洋槐花，結(jié)果終于發(fā)現(xiàn)了一樹繁盛的洋槐花， 但卻被一條鴻溝擋住。大家垂涎三尺，卻望而生畏。最后，我在大

17、家的鼓動下，助跑，幾次 害怕，最終跨越了鴻溝，遲到了洋槐花。（3）寫我考試失敗，一時走不出心理的低谷，情 緒低落，最后因為一次意外的發(fā)現(xiàn)，受到啟發(fā)。從此跨越了自我，重新找回了自信。2022 黑龍江牡丹江中考真題】請以“我的世界因你而美麗”為題目，寫一篇文章。要求：文中不能出現(xiàn)真實的學校、姓名；抒發(fā)真情實感，不得套寫、抄襲；字數(shù)在600字左右；除詩歌、戲劇外，文體不限。【總分值作文】：我的世界因你而美麗茫茫人潮中涌動著：太多美麗動人時尚前衛(wèi)的人，他們或憑著那滿腔熱血轟動世界，名 垂青史；或為了遠大理想倔強前行，矢志不渝。但你，一直默默守在我的身后，即便歲月更 替，滄海桑田，你的美麗也永不改變。小

18、時候，我嗷嗷待哺，用哭聲表達對這個世界的所有感知，不知自力更生為何物，不知 摸爬滾打是何意。是你，每時每刻地陪伴在我身邊，撫養(yǎng)我，教育我，幫助我，讓我如一只 雛鷹，學會了在廣闊天地間自由翱翔，你卻只是抬頭仰望，不求一絲回報，我的世界從蒼白 到絢麗，從灰暗到光明?，F(xiàn)在，我可以大聲地告訴你你：“我的世界，因你而美麗。你，聽 到了嗎？成長中，當我被一道道難題弄得一塌糊涂的時候，當我與方程和公式糾纏不清的時候, 你一點一滴的指導讓本就文化水平不高的自己傷透了腦筋，你耐心的話語卻可以讓我走出一 個個迷障。有時，你也會錯，這時的我學會了頂嘴，把自己的怒氣發(fā)泄到你身上。成功了， 我從不知感謝，總喜歡把一切成

19、績占為己有。而你并不和我爭搶，那一抹欣慰的笑意是你與 我一同提供成功的紀念。轉(zhuǎn)學了，你為我安排好一切，叫我不與其他城里的孩子有心理落差，自己卻緊衣縮食。 我有多久沒見你買雙新鞋了？我真的不記得了，因為，我進入了青春期，我學會了叛逆，我 學會了嫌棄，我嫌你脾氣暴躁，嫌你管東管西，嫌你做了我不愛吃的魚，嫌你圖廉價租了這 么個陰冷潮濕的小平房。你卻從未嫌棄過我假如有一天，我長大了，一雙翅膀足夠堅實了，我便可以離開你的懷抱去遠行。我可以 自由自在了，我可以不受拘束了，我可以肆無忌憚了！試想一下，當我在大學里接到你打來 的 ，你會說什么呢？“慈母手中線，游子身上衣。”也許是那么幾句：“學習累不累呀“吃穿

20、缺不缺呀” 的話，輕描淡寫，波瀾不驚，卻處處暖心。那時的我，告別了叛逆，一定會把一句句溫馨的 祝福送進你的心底，猶如一股暖風般吹進你的胸膛。只因，我的世界因你而美麗。我的世界因你而美麗，這世間，最美不過你的名字母親。未來的日子里，愿你的陪伴與 牽掛常在，愿你的笑容常在?！窘馕觥看祟}考查全命題作文。第一，審題立意。題目“我的世界因你而美麗”，這里的“你”既可以指人，也可以指 物；既可以指某個人，也可以指一個群體。比方指個體的人，可以是自己最親近的人，可以 是母親、父親等親人；可以是社會上的陌生人，助人為樂者、富有愛心者、默默耕耘者；還 可以是某位古今中外的名人，比方李白、蘇軾、李清照、鐘南山、袁

21、隆平等等。“你”可 以是一個群體，比方中國女排、最美逆行者，著重寫這個群體帶給自己的影響。“你”還可 以指具體事物，比方書籍、旅游等。第二關鍵詞是“美麗”，這里應選擇它的比喻義，即能 給我溫暖或者給我力量的人或者事件，表達對其的感激之情。第二，選材構(gòu)思。本文適合前半局部使用記敘表達方式，文章最后以議論收尾，照應標 題，夾敘夾議也可。如可以表達自己通過閱讀書籍獲得的種種收獲、變化、感受等；可以通 過表達母親和“我”之間的一些美好的故事，寫出母親帶給自己的溫暖、感動。敘事時應以 細節(jié)描寫為主，特別是動作描寫和心理描寫。2022 遼寧中考真題】題目：解封冰雪消融，萬物復蘇，這是自然的解封；疫情緩解，

22、復工復課，這是居家的解封；理解 他人，消除隔膜，這是情感的解封；認可自己，自我和解，這是心靈的解封要求：以記敘，描寫為主，可兼用其他表達方式；內(nèi)容充實，行文流暢，能表達真 情實感。【注意】作文都須遵循以下要求：全文不少于600字，但不要超出所給字格；文中如出 現(xiàn)校名，請用育英學校、思齊學校代替；如出現(xiàn)人名，請用小剛，小志，小芳、小晶代替?！究偡种底魑摹浚航夥馇宄浚豢|陽光透過窗根，照在我的臉上。我伸了伸懶腰，努力睜開惺松的睡眼，用余 光瞥向萬年歷。今天是新一輪疫情封鎖的第23天，也是我上網(wǎng)課的第23天。從前年開始，全社會似乎被一只無形的鎖鏈“封鎖”。我已經(jīng)記不清是第幾次居家封閉 上網(wǎng)課了，甚至

23、連老師和同學們的臉都變得有些模糊。我慵懶地叼起牙刷，不緊不慢的刷著牙，身后傳來廚房里鍋碗瓢盆、菜刀案板相撞的叮 當聲。伴隨著媽媽不停地催促，我默默地撿起餐桌上的油條咬了兩口，就不情愿的坐在電腦 前，開始了一天的學習。什么時候才能“解封”？我雖然眼睛盯著屏幕，耳朵聽著老師的講述，但圖像和聲音卻 漸漸模糊。我的思緒化成了一只百靈鳥，飛出了窗外，遨游天際。我飛過高山，登山者熱情 地和我打招呼；我飛過大海，船員給我講冒險的故事；我飛過公園，落在樹枝上給游客們唱 最美的歌曲；我飛到學校教室，老師和同學們都在哪里等我上課，向我投來燦爛的笑臉。忽然傳來一陣滴滴聲，電腦上好朋友發(fā)來的提醒打斷了我的思緒。我聽到

24、老師正在念我 的名字，她布置大家完成口頭作文“如果疫情解封了，你最想到那里去”。哈哈，正合我意。 我張開聯(lián)想的翅膀，描述了剛才遨游天際的回憶，獲得了老師和同學們大大的肯定。春夏秋冬，冷暖交替，事物輪回，井然有序。雖然正值“冬季”，但是“冬天來了，春 天還會遠嗎？ ”真正封住我們的不是這一紙禁令，而往往是我們自己的內(nèi)心。想到這里，我抖擻精神，再不讓自己亂了心緒。我端坐在電腦前，認真的聆聽著老師的 講解。因為我忽然明白了一個道理，除了自己，沒有任何人能夠封鎖住自己。而真正能“解 封”的，就是我們“自我覺悟”的內(nèi)心?！窘馕觥看祟}考查全命題作文。審題：材料中的核心詞“解封”一語雙關，既可以是真實意義的

25、解封；也可以是根據(jù)提 示語寫與他人消除隔閡，經(jīng)過奮斗突破自我，解決困難在行文時需要我們先明確為什么 “封”，可以是因為疫情被封控；可以是因為別離，彼此感情被封存；可能是因為失敗，自 己的信心被封閉等等；接著要寫清楚“解”，如何“解封”，才是行文的重點。比方，被封 控在家，通過網(wǎng)絡的方式暢游各地，“解封”被鎖住的腳步；比方感情被封存，通過解開心 結(jié)，再次走近彼此的內(nèi)心；比方信心被封鎖，可以通過別人的支持和鼓勵，克服當前的困境 等等。立意：可以選擇的立意較多，可以選擇克服疫情，共同抗疫的角度；可以選擇克服困 境，勇敢追夢的角度；也可以選擇消融誤會，攜手同行的角度。立意積極向上皆可。選材：可以寫多件

26、事從各個角度詮釋“解封”；也可以寫一件事，制造波瀾，一點點“解封”， 例如：對自我的解封，可以從思想到行為全方位“解封”?？梢园选敖夥狻焙蟮那闆r與前文“封”的情況比照，突出你的收獲，你的感悟?？梢韵嚷詫憽胺狻?是疫情，是誤會，還是 自身的缺陷等等；之后詳寫“解”，通過什么方式一步步解除封閉；最后強調(diào)下“解封”的 收獲，明白的道理，給文章適度升華。第四種，看似很直觀的題目。如“禮物”這個題目，好像一看就知道是什么。但在具體的寫作中，它可能是實指某 種物，更多的也許是喻指像禮物一樣的美好事物。用喻指來寫文章，其思路更廣，其情感 更豐富。要記住，不管命題作文的形式多么復雜，你的眼睛要永遠盯著它的題目

27、。在熟悉 的題目面前不要激動，不要以為它就是你做過的原題；在生疏的題目面前不要緊張，不要 以為你的心目中就沒有它的影子.寫作之前要確定好中心。命題作文從出題開始就基本確定了作文的中心，因此寫命題作文時，中心不能偏離作 文題目的要求。作文的中心一旦明確了，在寫作文時圍繞中心展開組織材料，能夠較為順 利地寫好作文。.選材立意上，要做到大中取小，以小見大。例如中學生常寫的關于親情、溫暖、愛國、感恩、母愛、師生情、集體的溫暖、同學 之間互相幫助、學校發(fā)生的故事、家庭中的趣事，如何面對困難與挫折，談談我們的課堂 教學、雨中、五星紅旗升起的時候等等。它們的共同特征是好像只是劃出了一個取材立意 的框框，需要

28、我們選用自己最熟悉的內(nèi)容將其具體化。對這樣一些文題，要做到大中取小，將其具體化：第一，將寬題變窄。所謂寬題，就是從內(nèi)容上看，可以包含許多題材、許多素材的題目。由于它的寬，似 乎許多材料都可以用來寫作文，我們就必須選準材料，把作文的內(nèi)容濃縮到一個點之上， 使之變窄，以便順利成文。如火柴的聯(lián)想是一個寬題，它可以讓你聯(lián)想到非常多的事，非 常多的人，非常多的現(xiàn)象。但這種豐富的聯(lián)想只能是在構(gòu)思過程中，必須從這豐富的聯(lián)想 中決定一個供展開的聯(lián)想點，才能開始考場作文的寫作。第二，將大題變小。所謂大題，其實也是一種寬題。從意義上看，有些題目的主題比擬直露，比擬追求一 定的意義。如文題變了，從這個變字上看就是要

29、求你在文中一定要點示出某種意義。對于這樣的題，我們可以用加限制的方法將其變小。如變了這個題，我們可以在題目 前加上限制性的語言，如XX變了、我們家變了；也可以在題目后面加上副標題，如變了從 一件小事看我們的班風、變了他又回到了我們班。經(jīng)過這樣的處理，就可以開始構(gòu)思了。.平時要注重積累素材。能夠隨手拈來就寫好一篇作文的，平時肯定是有所積累的， 只有積累了一定的素材，才能在寫作文時運用上。因此，學生們在平時也要注重多閱讀一 些范文、總分值作文之類的，學習參考這些作文的寫作方式、結(jié)構(gòu)、語言等。另外，也要自 己多閱讀各類書籍，記住一些關于優(yōu)美的詞語、字句等，遇到符合命題作文的素材，就可 以直接采用。寫

30、作源于生活，在生活中積累經(jīng)驗、閱歷，對于寫作能夠起到較好的促進作用?？偡种底魑闹苤鼙?112022 四川遂寧-中考真題】純潔的白，是驛路梨花綻放的芬芳；熒熒的藍，是居里夫人智慧的結(jié)晶；蒼翠的綠，是 牧羊人不滅的夢想世間五彩繽紛，你最愛什么顏色？請以“最美的顏色”為題，結(jié)合生活實際，寫一篇不 少于600字的作文?！疽蟆浚?）除詩歌、戲劇外，文體不限；（2）文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等，不 得套作，不得抄襲；（3）書寫工整，卷面整潔?！究偡种底魑摹孔蠲赖念伾謇涞娘L裹挾著黃綠交織的樹葉，此時，已然是深秋。媽媽忙著從衣柜中拾掇出抵御寒冷的衣物，她的指尖挑起一抹新綠，難掩眸中的欣喜: “看，

31、這還是媽媽年輕時穿的呢，你現(xiàn)在正好穿！”她呈現(xiàn)出一副懷念的姿態(tài)。我有些嫌棄 地瞥了一眼，極不情愿地套上試穿，只覺得哪兒哪兒都不服帖。像披了一條棉被般不自在, 然后很不耐煩地扯下來。我知道，在那個年代，這衣服肯定光鮮亮麗過，就似青蔥年華水靈靈的少女，但現(xiàn)在早 被潮流淘汰了，像臉皺牙黃的老太太了。媽媽固執(zhí)地認為我現(xiàn)在沒有必要再買衣服了。她示 威似的將那件綠色的外套掛在我的衣柜，我每次翻開柜門都熟視無睹，執(zhí)意套上自己的薄弱 的衣服在冷風中瑟瑟發(fā)抖，搓手和跺腳也無濟于事，我患上了感冒，堵塞的鼻腔和嘶啞的喉 嚨告訴我：媽媽那件綠色的外套很重要。我緩步翻開衣柜，那鮮嫩的綠似初春的葉，迸發(fā)T磅礴且如泉般的生

32、機，在這枯黃的深 秋里顯得格外亮眼，再也不那么違和了。我慢慢地套上它，拿著熱乎乎的早飯，躡手躡腳地 走出家門。校園里，我?guī)缀鯓O力避開他人的目光，似乎有人跟在我后面嘲笑我“士得掉渣”， 這種忐忑一直持續(xù)到我的同桌把凍得通紅的手伸進我的衣兜的那一刻，“呼，真暖和，這衣 服真的不錯，有一種復古的感覺我愣住了，低頭撫摸著兩襟，竟開始欣賞起來，搭扣的設計感，加絨內(nèi)襯，春筍般的色 調(diào)，原來是這樣美，樸實且無華。我不禁審視起自己，一直都喜歡市面上所謂的潮流時尚，那些時尚界的“弄潮兒”，她 們吸睛花哨，揮金如土。我看似緊跟社會，想買這買那，卻把父母的血汗錢看作輕而易舉可 以得到的東西，一點不心疼，只為滿足一下

33、自己的虛榮心，卻愚蠢地忘記了節(jié)儉才是中華民 族的優(yōu)良傳統(tǒng)。花拳繡腿的外表下，填充的卻是老舊暗沉的破棉絮，這才是真正的為時代所 淘汰的??！雖然時代進步很快，物質(zhì)資源豐富，但節(jié)約資源，舊物再利用就是對環(huán)境，對地 球最大的貢獻。我漸漸地愛上這抹綠，它綠得粲然，綠得樸實綠得生機勃勃，在我心中，它就是最美的 顏色。【解析】此題考查全命題作文。第一，審題立意。此題要求以“最美的顏色”為題創(chuàng)作?！懊馈币话阈稳萑嘶蚴挛锏拿?好，文章應表達人、事、物等背后蘊含的精神或意義；“最”為程度副詞，強調(diào)“美”的程 度之深，文章應側(cè)重表達自己認為某種顏色美的原因，表達該人、事、物等對自己的影響之 深；“顏色”應該是人、事

34、、物等外在的特點。可圍繞“奮斗、堅強、夢想、善良”等方向 立意。第二，文體及思路。寫作時，盡量翻開寫作思路。本文適合寫成記敘文，開篇直接通過 抒情、議論的語句表現(xiàn)對某種顏色的理解或贊美；接下來表達具體的事件，例如：自己為了 運動會中取得好成績，堅持訓練，最后取得優(yōu)異成績，獎狀上的一抹紅是最美的顏色；小草 在雨后綻放生機，那一抹綠是最美的顏色等；又如寫“最美的顏色”是金黃色，它象征著成 熟收獲，曾經(jīng)的自己可能隨心所欲，某次經(jīng)歷讓自己明白“粒粒皆辛苦”；曾經(jīng)的自己可能 事事待明日，某次經(jīng)歷讓自己明白“一寸光陰一寸金”；曾經(jīng)的自己可能事事從己出發(fā)，某 次經(jīng)歷自己你明白“給人玫瑰，手有余香”。每一次改

35、變都是一次成長，都讓人有所收獲, 變得成熟。選擇自己最有話可說或最有感悟的題材進行構(gòu)思寫作，表達積極健康的主題。在 敘事過程中應該表達自己由某種顏色引發(fā)的思考，最后說明自身的成長來深化主題；可多采 用細節(jié)描寫展現(xiàn)自己的變化，來凸顯中心。2022 青海中考真題】請以“有你，我很幸?！睘轭}目寫一篇作文。要求：（1）符合題意，中心明確，情感真實，語言通順。（2）文體不限（詩歌除外），不少于600字。（3）文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。（4）不得抄襲試卷中的材料及他人作品。【總分值作文】：有你，我很幸福窗外，北風呼呼地吹著，光禿禿的樹枝在風中肆意搖晃，地上鋪著一層薄雪，一派蕭殺 的氣息。這么冷的

36、天氣，同學們都躲在教室里，生怕與屋外寒冷的北風正面接觸。就連平日里最 愛動的同學，也乖乖地坐在教室里，手捧一本書，眼巴巴地望著窗外。一陣寒風呼嘯而過，窗外的樹枝打到玻璃上，啪啪的響。我抬頭望去，似乎隔著厚厚的 墻壁也能感受到北風的寒冷。我不禁打了個哆嗦。心中難過起來：唉！這鬼天氣，白天都這 么冷，晚上呢？那豈不是更冷！怎么辦呢，宿舍里就那么一床被子，我該怎么熬過這寒冷的 冬夜呢？正糾結(jié)間，班主任過來了： “小玲，出來下，校門口有人找你，快去看看吧！ ”“會是 誰呢？ 我?guī)е苫笞呦蛐ｉT口。一路上，北風吹在臉上，像刀割一樣，又冷又疼。遠處， 一個熟悉的身影站在寒冷的北風中，走近一看，竟然是媽媽！

37、我高興地跑過去：“媽，你怎么來了？ ”“這天突然降溫，怕你晚上冷，這不，又給你 送了一床棉被，可別凍著?！眿寢層盟郎嘏拇笫治嬷冶涞哪?。我抬頭看著媽媽，歲月 在媽媽的臉上留下了深深的印跡，風肆意吹著媽媽的頭發(fā)，不知何時，媽媽的兩鬢竟然有了 白發(fā)！忽然，心中一股暖流直抵眼眶?！翱旎亟淌野?，外邊冷。媽媽把被子遞到我的手里。 “嗯。媽,路上小心點?！北е窈竦拿薇?，心里暖烘烘的。低頭嗅一嗅，上面還有媽媽的味道。北風依舊吹著， 但我已不再懼怕寒冷。因為媽媽的愛，像冬日里的一抹暖陽，溫暖著我的心靈。媽媽，謝謝您！人生路上，有您的陪伴，我無所畏懼。媽媽，有你，我真的很幸福?！窘馕觥窟@是一篇命題作文。一

38、、審題立意。以“有你，我很幸福”為題目寫一篇作文。“你” 可以是具體的人物，可以是抽象的事物，通過對“你”的描述，來表達自己的幸福之感。注 意通過細節(jié)描寫來變表現(xiàn)人物特征。二、選材構(gòu)思?！坝心?，我很幸?！?，注意通過具體事例，寫出幸福的感覺，要有一定 的心理描寫。比方通過精心選取生活中細小的充滿母愛的素材來突出母親的形象，把媽媽的默默付出與關愛表現(xiàn)得淋漓盡致。在構(gòu)思上，巧妙地以時間為序，選取成長中的三個片斷, 每個片斷都是先表達，后抒情，把一個孩子對媽媽的感激之情表達得非常真切?；蛘呶覀兛?以寫與朋友之間的友情，因為有了知心的朋友，自己的生活又多了一份色彩，在與朋友的相 處之中，讓自己感受到了友

39、情所帶來的幸福；再者我們還可以把“你”看作是某種事物來寫， 如書籍，以書籍為伴，在書籍的陪伴下，自己不僅獲得了豐富的知識，更有了心理上的慰藉， 書籍帶給自己的幸福和快樂是其他事物不能給予的等。2022 江蘇無錫中考真題】教育部要求，今年秋學期，勞動課將進入中小學課堂。勞動，是人生的必修課。 家務勞動、集體勞動、公益勞動其實我們每個人都有過勞動的經(jīng)歷，在勞動中， 我們體驗到樂趣，感受到幸福，磨練了意志，豐富了人生。請以“在勞動中成長”為題，寫一篇文章。要求：（1）請根據(jù)自己的生活經(jīng)歷或體驗寫作；（2）不少于600字；（3）文中 不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名?！究偡种底魑摹吭趧趧又谐砷L我單獨一人

40、坐在樹蔭下，流著汗，大口喝著水，看著田里正在摘花生的父母爺爺奶奶。我真是后悔來這里，可我既然容許要來幫助爺爺奶奶摘花生，怎么能做一個旁觀者呢？ 可烈日烤著大地，把金黃的沙地烤的炙熱。踩上去，是一種蒸騰的感覺，我覺得整個人都會 冒煙。他們彎下腰來摘花生，汗水從額頭流到鼻尖落入地中，我卻坐在這片陰涼地里。猛喝了 一大口水，戴上草帽，我也加入到摘花生的隊伍中去。太陽實在是大，我只管拿起莖就拔，拔起的那一株上沒有幾顆花生，我也懶得在去土里 挖。奶奶看了，過來把土里的花生一顆一顆揀出來，生怕留下一顆花生，就連小的也不放過?！盎ㄉ皇悄菢影蔚摹！彼煤吞@的語氣說，“來，看我是怎么弄的。”只見奶奶的雙手 包

41、住莖最下面的局部，合緊后用力一拔，拔出一株完整的花生苗，再把根上面的土甩干凈, 根下好幾顆碩大而潔凈的花生露了出來。我也學這奶奶的樣子試著拔花生，也拔出一株完整 的花生苗。漸漸我也熟練起來，開始投入到工作中。不一會，汗水就浸透了我的衣服。太陽實在大，天氣實在是熱，口實在是干，腰實在是 酸。我也想繼續(xù)把花生摘完，可看到還有一大片花生還沒有摘，我想真的太累了，還是回去 吧。我再次到那片陰涼地，準備休息一下就回去的，可想到父母爺爺奶奶他們還沒有休息過 一次，難道他們的口就不干，腰難道就不酸嗎？小休息一會后我繼續(xù)投身于工作。太陽漸漸落下，那一大片的綠地，被我們拔“禿” To裝花生的袋子漸漸鼓起來，花生

42、 終于摘完了。看著這些果實也有我的勞動參與其中，我身上的酸痛似乎非常值得，我第一次 有了豐收的喜悅?！窘馕觥看祟}考查命題作文。.審題立意?！霸趧趧又小毕拗屏宋恼碌膬?nèi)容必須與“勞動有關”，可以是有關勞動的 故事，可以是一次勞動的經(jīng)歷與體驗，也可以是勞動中獲得的感悟與啟示。“成長”說明了 過程，說明通過勞動獲得了啟示，懂得了道理，給人以積極的影響。.選材構(gòu)思。從題干“請根據(jù)自己的生活經(jīng)歷或體驗寫作”這一要求看，本文適合寫成 記敘文?？梢赃x擇自己的一次勞動經(jīng)歷來寫。如跟著父輩去田里勞作，體會了一次面朝黃土 背朝天的農(nóng)耕生活，體會到了粒粒皆辛苦，懂得了愛惜糧食的道理。又如和同學們一起參加 了創(chuàng)立文明城

43、市的清掃馬路的志愿活動，在看到丟棄的廢紙、煙頭、塑料袋等雜物之后，為 自己曾經(jīng)不珍惜別人的勞動成果，亂丟垃圾的行為而感到慚愧，獲得了成長?；蛘呤峭瓿蓪W 校布置的給媽媽炒個菜的勞動作業(yè)，經(jīng)過買菜、洗菜、切菜、炒菜的一系列體驗后，收獲了 第一次成功炒菜的喜悅，理解了媽媽的不容易。12022 遼寧鐵嶺中考真題】青春路上，風景無限?？傆幸蝗?、一物、一事、一情牽動你心，經(jīng)意或不經(jīng)意間收 納于懷，這是愛的記憶、愛的萃取、愛的珍藏。請以“愛的收藏夾”為題目，寫一篇文章。要求：（1）立意自定，文體不限，不 少于600字。（如果寫詩歌，不少于20行）（2）字跡工整，書寫清楚，卷面整潔。（3） 文中不得出現(xiàn)真實的

44、人名、校名、地名，不得引用、套用、抄襲本試卷閱讀局部的材料。【總分值作文】愛的收藏夾人們常說，父愛如山，母愛似水，而我那么認為，奶奶給予的愛，就像是一杯剛沖好 的糖水，雖然只能給人以溫暖和清甜，卻能滋潤人的心田。我上初三后，學習緊張，為了有更多的時間來學習，就在校住宿，一星期只回家一 次，而我由于奶奶感情深，所以我每次都寧愿坐兩個小時的公交車去看看奶奶。我記得我每次回來的時候，奶奶總是在家門口的楊樹下等我。手扶著樹，伸著脖子， 還不停的往遠處望著，每次奶奶看見我回來了，總是住著拐棍，一只手向前伸著，面帶 著親切的微笑。而我看見了奶奶，也就興奮起來，小步快跑起來，邊跑邊喊著：“奶奶， 我回來了!

45、”我一手扶著奶奶，臉貼著奶奶的臉說：“我可想死您了!”這是有一陣小風 吹過來，暖暖的。我和奶奶邊聊邊走，覺得時間過得好快好快，不一會就到了家了，村 莊里還回蕩著奶奶和我的笑聲。一回到家，奶奶就把剛剛燉好的雞肉給我端了過來，還 不停的把雞肉往我的碗里夾，還笑著說：“多吃點，學習辛苦!”我也就不停的往嘴里 塞，心里就像吃了蜜糖一樣甜。在早上我總是能聽到從廚房里傳來的“交響曲，我揉了揉眼睛，從房間了走出去， 只見奶奶彎著腰，拄著拐杖的情景，和被油煙嗆到的，不?？人缘穆曇簟ｎD時，我覺的 心里很悶，臉熱熱的，氣息也變得有些不均勻，眼淚好像也被這場面打動，不停地往下 流，奶奶好像聽見了我哭的聲音，直起了腰，問我在干嘛?我趕緊轉(zhuǎn)身把眼淚擦干，笑 著說：“沒干嘛?！本瓦B忙去幫奶奶做飯了，并在心里默默的