2021年學校掃黑除惡專項斗爭工作總結(jié)與2021年學校掃黑除惡專項斗爭工作總結(jié)范文匯編

1、2021年學校掃黑除惡專項斗爭工作總結(jié)與2021年學校掃黑除惡專項斗爭工作總結(jié)范文匯編2021年學校掃黑除惡專項斗爭工作總結(jié)中心學校 專項斗爭活動，從 年 月以來，按照教育局的要 求和部署，進行各項工作?，F(xiàn)對本鎮(zhèn)學校 專項斗爭的開展情況進行 匯報。一、領導高度重視，認真安排部署工作按照教育局的要求，年 月以來，在校長、支部書記的 下，召開了多次 專項斗爭部署會議，其中有支委會，校委會，教師 大會，在會上對 專項斗爭的意義進行了認真的學習，研究制定中 心學校 專項斗爭工作方案，預防校園欺凌工作方案，排查 “校園貸”“套路貸”工作方案等，全面布置 專項斗爭的各項工 作。年以來，針對本鎮(zhèn)學校開展情況

2、，于 月 日，月 日、月 日、月 日、月 日召開了“專項斗爭推進 會”，做到了對工作的再學習、再部署。二、強化工作領導，落實專項斗爭的責任中心學校成立了以支部書記、校長為組長，副書記、副校長任副 組長、校委會其他人員為成員的“”工作領導小組，領導小組下設 辦公室，負責全鎮(zhèn)學?！叭粘９ぷ鳎_定了中心學校 專項斗 爭責任清單，確保日常工作有人抓，有人管。三、加強輿論宣傳，營造的氛圍，深入開展專項斗爭第1頁共10頁在開展 專項斗爭中，中心學校加強了 的宣傳工作。一年 來，召開各方面會議9場次以上，對工作進行布置、宣傳；懸掛標語橫幅 條；利用校內(nèi)電子屏滾動播放宣傳標語 條；班主任利用家長 群，宣傳 專

3、項斗爭 次；利用群向家長宣傳 次；向?qū)W生家長發(fā)放“專項斗爭”致家長一封信 次；校內(nèi)召開“專項斗爭專題講座 次；張貼宣傳畫 處；利用教師 群，群向教師宣傳 次；利用晨會升國旗時間，進行 宣傳教育 次；全校召開預防校園欺凌”主題班隊會二次；在教師政治學習中 學習“專項斗爭應知應會”內(nèi)容，并進 行“應知應會”的測試；與家長、學生簽訂“預防校園欺凌承諾書”規(guī)范家長、學生的行 為等。通過宣傳活動對 專項行動工作的意義、打擊重點進行宣傳。 學校設置了 箱，公開 電話，暢通了信息渠道，為收集線索提供 有力條件。同時，在 專項斗爭中開展了 “一案一整治”活動；校園周邊線索摸排工作；開展 涉惡線索排工作；按照教

4、育局的部署，落實“四個清單”工作，使 專項斗爭得到 深入開展。四、做好校園欺凌和的防治整治工作第2頁共10頁中心學校按照市教育局等十部門進一步加強中小學生欺凌綜 合治理工作實施方案一通知精神，學校制定了預防校園欺凌治理 工作實施方案，開展了預防校園欺凌的整治和防控工作：.中心學校依據(jù)本校的實際，設計了以“預防校園欺凌和”為 主題的宣傳專欄，內(nèi)容涉及到校園欺凌和 的各個方面，對學生進行 宣傳和教育。在學校一樓大廳設立一校園欺凌 箱，同時公布兩個 電話，分為中學部、小學部各一個。.根據(jù)學校的條件設計了一張宣傳單，發(fā)給學生，以起到對學生 的教育。全校在 月 日召開一次“預防校園欺凌”主題班會， 各班

5、級采取講解與問答的方式對學生進行杜絕校園欺凌和 育。.在 月 日的“律師進校園”活動中，學校邀請律師在其講 座內(nèi)容的基礎上，增加了對校園欺凌和 方面內(nèi)容，同時按照法律、 法規(guī)的內(nèi)容對學生進行了一場法制教育。月 日中心學校退休支 部書記，為學生上了一場有關、預防校園欺凌的教育課，為防治校 園欺凌和 提供了依據(jù)，對學生起到了教育目的。.開展了小手牽大手活動。按照校園欺凌和 的特點，學校制定 了 “預防校園欺凌和 承諾書”，要求家長和孩子在承諾書上簽字， 共同做出承諾。.在 月 日和 月 日，分別 小學部和門衛(wèi)安保人員學 生進行了一次反恐防暴應急演練，通過情景設計，學生學會了在應急 情況下，在班級教

6、室怎樣應對。.利用初三家長會，初一新生家長，初一新生教育會的契機，由 安全辦、政教處對家長進行了校園欺凌和 的家長會，讓家長明確第3頁共10頁“校園欺凌和”的預防、防治方法，為更好地教育學生奠定了基 礎。.通過學校通過電子屏進行宣傳，同時與班主任和教師簽訂責任 狀，形成防治校園欺凌和 事件的良好氛圍。.學校兩次召開教師培訓會，全面加強教職工特別是班主任專題 培訓教育，提高教職工防治校園欺凌和 的責任意識、能力水平，遇 突發(fā)情況能夠及時妥善做好應急處置。.修改和健全了校園欺凌和 工作制度，應急預案的能夠，建 立了校園欺凌和 專項整治的長效機制。.利用晨會對學生進行預防校園欺凌和 育，提高學生對欺

7、凌 和行為嚴重危害性的認識，了解校園欺凌和 常見的表現(xiàn)形式和 應對方法，增強學生自我保護意識和能力，自覺遵守校規(guī)校紀，做到 不實施欺凌和 行為。對校園及周邊進行排查。對校園安全隱患和矛盾糾紛進行全面 摸排，對校園欺凌和 行為或傾向及時處理性、苗頭性問題。對校園 周邊不良青少年敲詐勒索、打架斗毆、欺凌學生、危害校園安全等行 為，進行全面細致的摸底排查。.做好預防校園欺凌工作，學校堅持落實校園欺凌防治的各項制 度，落實了責任到崗到人，堅決防止欺凌事件發(fā)生。經(jīng)過工作全校沒 有出現(xiàn)一起欺凌事件。同時認真開展了管制刀具收繳等工作。各個班 級做到了每日兩次的管制刀具的收繳。學校由安全校長及相關人員每 周抽

8、查一至二次，并請駐地派出所民警到校進行管制刀具的收繳，對 發(fā)現(xiàn)的問題能夠及時解決。全學期沒有收繳到管制刀具等危險物品五、加強摸底排查，對重點人員，突出管理第4頁共10頁學校下發(fā)家長一封信，動員學生家長按照線索摸排內(nèi)容，向?qū)W校 提供線索。中心學校由班子成員牽頭，對周邊的重點人群進行檢查， 按照“有黑掃黑、無黑除惡、無惡治亂”的總體工作方針，對校園周 邊進行全面的入戶排查，按照一戶一表，的要求進行全面排查，做到 不漏掉一戶的進行收集線索，確保 專項行動取得實實在在的成效， 為學校提供和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。六、啟動聯(lián)動機制，強化專項斗爭的深入開展中心學校積極聯(lián)系駐地派出所，請公安民警入校進行法制宣傳活

9、 動，對學生進行法制教育，以及管制刀具收繳工作。同時配合鎮(zhèn)安委 會，鎮(zhèn)掃黑辦開展各方面的工作，使 專項斗爭形成聯(lián)動機制，保證 了工作的順利開展。七、加強村小的及校園欺凌的治理在中心學校的指導下，各村小依法協(xié)助相關部門打擊涉教違法犯 罪活動，針對問題比較突出的學校周邊亂象，加強綜合整治，實施有 效打擊，促進校園周邊環(huán)境優(yōu)化提升。八、做好中、小學失學、輟學學生服務管理工作小學部對留守兒童進行梳理，做好義務教育控輟保學工作，針對 重點學生進行家訪，幫助和教育，杜絕學生輟學的發(fā)生。中學部全面排查輟學學生，查清學生的家庭住址，家庭情況， 并進行分工負責進行家訪、走訪。這樣落實了學校、家庭、社會三位 一體

10、的管控措施，同時做好與鎮(zhèn)政府和派出所的溝通協(xié)調(diào)，建立聯(lián)合 勸返機制，經(jīng)過工作，達到了所有輟學學生都進行了家訪，與家長取 得聯(lián)系，落實了控輟工作。第5頁共10頁2021年學校掃黑除惡專項斗爭工作總結(jié)范文中心學校 專項斗爭活動，從 年 月以來，按照教育局的要 求和部署，進行各項工作?，F(xiàn)對本鎮(zhèn)學校 專項斗爭的開展情況進行 匯報。一、領導高度重視，認真安排部署工作按照教育局的要求，年 月以來，在校長、支部書記的 下，召開了多次 專項斗爭部署會議，其中有支委會，校委會，教師 大會，在會上對 專項斗爭的意義進行了認真的學習，研究制定中 心學校 專項斗爭工作方案，預防校園欺凌工作方案，排查 “校園貸”“套路

11、貸”工作方案等，全面布置 專項斗爭的各項工 作。年以來，針對本鎮(zhèn)學校開展情況，于 月 日，月 日、月 日、月 日、月 日召開了“專項斗爭推進 會”，做到了對工作的再學習、再部署。二、強化工作領導，落實專項斗爭的責任中心學校成立了以支部書記、校長為組長，副書記、副校長任副 組長、校委會其他人員為成員的“”工作領導小組，領導小組下設 辦公室，負責全鎮(zhèn)學?！叭粘９ぷ鳎_定了中心學校 專項斗 爭責任清單，確保日常工作有人抓，有人管。三、加強輿論宣傳，營造的氛圍，深入開展專項斗爭在開展 專項斗爭中，中心學校加強了 的宣傳工作。一年 來，召開各方面會議9場次以上，對工作進行布置、宣傳；懸掛標語 橫幅 條；

12、利用校內(nèi)電子屏滾動播放宣傳標語 條；班主任利用家 長 群，宣傳 專項斗爭 次；利用群向家長宣傳 次；向?qū)W生 家長發(fā)放“專項斗爭”致家長一封信 次；校內(nèi)召開“專項斗第6頁共10頁 爭專題講座次；張貼宣傳畫 處；利用教師 群，群向教師宣 傳 次；利用晨會升國旗時間，進行 宣傳教育 次；全校召開預防校園欺凌”主題班隊會二次；在教師政治學習中 學習專項斗爭應知應會”內(nèi)容，并進行“應知應會”的測試；與家 長、學生簽訂“預防校園欺凌承諾書”規(guī)范家長、學生的行為等。通 過宣傳活動對 專項行動工作的意義、打擊重點進行宣傳。學校設置 了 箱，公開 電話，暢通了信息渠道，為收集線索提供有力條 件。同時，在 專項斗

13、爭中開展了“一案一整治”活動；校園周邊線 索摸排工作；開展 涉惡線索排工作；按照教育局的部署，落實“四 個清單”工作，使 專項斗爭得到深入開展。四、做好校園欺凌和的防治整治工作中心學校按照市教育局等十部門進一步加強中小學生欺凌綜 合治理工作實施方案一通知精神，學校制定了預防校園欺凌治理 工作實施方案，開展了預防校園欺凌的整治和防控工作：.中心學校依據(jù)本校的實際，設計了以“預防校園欺凌和”為 主題的宣傳專欄，內(nèi)容涉及到校園欺凌和 的各個方面，對學生進行 宣傳和教育。在學校一樓大廳設立一校園欺凌 箱，同時公布兩個 電話，分為中學部、小學部各一個。.根據(jù)學校的條件設計了一張宣傳單，發(fā)給學生，以起到對

14、學生 的教育。全校在 月 日召開一次“預防校園欺凌”主題班會， 各班級采取講解與問答的方式對學生進行杜絕校園欺凌和 育。第7頁共10頁.在 月 日的“律師進校園”活動中，學校邀請律師在其講 座內(nèi)容的基礎上，增加了對校園欺凌和 方面內(nèi)容，同時按照法律、 法規(guī)的內(nèi)容對學生進行了一場法制教育。月 日中心學校退休支 部書記，為學生上了一場有關、預防校園欺凌的教育課，為防治校 園欺凌和 提供了依據(jù)，對學生起到了教育目的。.開展了小手牽大手活動。按照校園欺凌和 的特點，學校制定 了 “預防校園欺凌和 承諾書”，要求家長和孩子在承諾書上簽字， 共同做出承諾。.在 月 日和 月 日，分別 小學部和門衛(wèi)安保人員

15、學 生進行了一次反恐防暴應急演練，通過情景設計，學生學會了在應急 情況下，在班級教室怎樣應對。.利用初三家長會，初一新生家長，初一新生教育會的契機，由 安全辦、政教處對家長進行了校園欺凌和 的家長會，讓家長明確 “校園欺凌和”的預防、防治方法，為更好地教育學生奠定了基 礎。.通過學校通過電子屏進行宣傳，同時與班主任和教師簽訂責任 狀，形成防治校園欺凌和 事件的良好氛圍。.學校兩次召開教師培訓會，全面加強教職工特別是班主任專題 培訓教育，提高教職工防治校園欺凌和 的責任意識、能力水平，遇 突發(fā)情況能夠及時妥善做好應急處置。.修改和健全了校園欺凌和 工作制度，應急預案的能夠，建 立了校園欺凌和 專

16、項整治的長效機制。.利用晨會對學生進行預防校園欺凌和 育，提高學生對欺凌 和行為嚴重危害性的認識，了解校園欺凌和 常見的表現(xiàn)形式和第8頁共10頁 應對方法，增強學生自我保護意識和能力，自覺遵守校規(guī)校紀，做到 不實施欺凌和 行為。對校園及周邊進行排查。對校園安全隱患和矛盾糾紛進行全面 摸排，對校園欺凌和 行為或傾向及時處理性、苗頭性問題。對校園 周邊不良青少年敲詐勒索、打架斗毆、欺凌學生、危害校園安全等行 為，進行全面細致的摸底排查。14.做好預防校園欺凌工作，學校堅持落實校園欺凌防治的各項制 度，落實了責任到崗到人，堅決防止欺凌事件發(fā)生。經(jīng)過工作全校沒 有出現(xiàn)一起欺凌事件。同時認真開展了管制刀

17、具收繳等工作。各個班 級做到了每日兩次的管制刀具的收繳。學校由安全校長及相關人員每 周抽查一至二次，并請駐地派出所民警到校進行管制刀具的收繳，對 發(fā)現(xiàn)的問題能夠及時解決。全學期沒有收繳到管制刀具等危險物n叩。、五、加強摸底排查，對重點人員，突出管理學校下發(fā)家長一封信，動員學生家長按照線索摸排內(nèi)容，向?qū)W校 提供線索。中心學校由班子成員牽頭，對周邊的重點人群進行檢查， 按照“有黑掃黑、無黑除惡、無惡治亂”的總體工作方針，對校園周 邊進行全面的入戶排查，按照一戶一表，的要求進行全面排查，做到 不漏掉一戶的進行收集線索，確保 專項行動取得實實在在的成效， 為學校提供和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。六、啟動聯(lián)動機制，強化專項斗爭的深入開展中心學校積極聯(lián)系駐地派出所，請公安民警入校進行法制宣傳活 動，對學生進行法制教育，以及管制刀具收繳工作。同時配合鎮(zhèn)安委第9頁共10頁 會，鎮(zhèn)掃黑辦開展各方面的工作，使 專項斗爭形成聯(lián)動機制，保證 了工作的順利開展。七、加強村小的及校園欺凌的治理在中心學校的指導下，各村小依法協(xié)助