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1、扇形統(tǒng)計圖2扇形統(tǒng)計圖2在小學(xué)階段我們主要學(xué)習(xí)了哪些統(tǒng)計圖?條形統(tǒng)計圖折線統(tǒng)計圖扇形統(tǒng)計圖在小學(xué)階段我們主要學(xué)習(xí)了哪些統(tǒng)計圖? 為了了解六年級一班同學(xué)課外閱讀的興趣和習(xí)慣,小宇收集了這個班去年下半年閱讀課外書的有關(guān)數(shù)據(jù),分別制成了下面三幅統(tǒng)計圖。喜歡看哪種讀物的同學(xué)所占的百分比最大?你還能看出什么? 為了了解六年級一班同學(xué)課外閱讀的興趣和習(xí)慣,小宇收集從圖中你能獲得哪些信息?哪個月看書數(shù)量下降最多?從圖中你能獲得哪些信息?哪個月看書數(shù)量下降最多?你能看出什么信息?你能看出什么信息?小宇為什么用了3個不同的統(tǒng)計圖進行統(tǒng)計? 小宇為什么用了3個不同的統(tǒng)計圖進行統(tǒng)計? 這三幅統(tǒng)計圖分別表示什么? 扇
2、形統(tǒng)計圖表示閱讀各種課外書的人數(shù)占六年級一班總?cè)藬?shù)的百分之幾條形統(tǒng)計圖表示平均每星期閱讀課外書不同時間段的人數(shù)折線統(tǒng)計圖表示下半年每個月閱讀課外書數(shù)量增減變化的情況反映各部分數(shù)量與總數(shù)量之間的關(guān)系反映各個數(shù)量的多少反映數(shù)量增減變化情況這三幅統(tǒng)計圖分別表示什么? 扇形統(tǒng)計圖表示閱讀各種課外書的人 為了了解六年級一班同學(xué)課外閱讀的興趣和習(xí)慣,小宇收集了這個班2011年下半年閱讀課外書的有關(guān)數(shù)據(jù),分別制成了下面三幅統(tǒng)計圖。(2)從哪幅統(tǒng)計圖能看出六年級一班同學(xué)比較喜歡哪一種課外書?從哪幅統(tǒng)計圖能看出下半年各月閱讀本數(shù)的變化情況?從哪幅統(tǒng)計圖能看出閱讀課外書時間的多少?(3)你還能從統(tǒng)計圖中獲得哪些信
3、息? 為了了解六年級一班同學(xué)課外閱讀的興趣和習(xí)慣,小宇收集怎樣根據(jù)需要選擇統(tǒng)計圖?與同學(xué)交流。怎樣根據(jù)需要選擇統(tǒng)計圖?與同學(xué)交流。張曉輝想了解自己班上同學(xué)們喜歡看新聞類、體育類、文藝類等電視節(jié)目的人數(shù)各占百分之幾,可以制作( )統(tǒng)計圖。張曉輝想了解自己班上同學(xué)上星期看電視的時間在半小時及以內(nèi)、半小時以上到1小時、1小時以上到1個半小時、1個半小時以上四種情況的人數(shù)各有多少,可以制作( )統(tǒng)計圖。張曉輝記錄了自己上星期每天看電視的時間,如果想清楚地看出上星期看電視時間長短的變化情況,可以制作( )統(tǒng)計圖。扇形條形折線張曉輝想了解自己班上同學(xué)們喜歡看新聞類、體育類、文藝類等電視下面是李大伯家收入情況統(tǒng)計圖(1)2012年李大伯家的哪項收入最多,哪項收入最少?各占年收入的百分之幾?(2)2012年李大伯家的各項收入分別是多少萬元?(3)20022012年,哪兩年間李大伯家的收入增長最多?(4)2012年李大伯家的年收入比2002年增長了百分之幾?下面是李大伯家收入情況統(tǒng)計圖(1)2012年李大伯家的哪項收4.下面兩組數(shù)據(jù),分別可以用什么統(tǒng)計圖表示?說一說,畫一畫。(1)六年級一班同學(xué)16 年級時視力不良人數(shù)占全班人數(shù)的百分比情況統(tǒng)計。(2)六年級一班同學(xué)本學(xué)期視力情況統(tǒng)計。4.下面兩組數(shù)據(jù),分別可以用什么統(tǒng)計圖表示?說一說,畫一畫。201
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