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文檔簡介

1、Word 校長信息化領(lǐng)導力培訓心得體會xx中學 張xx xx年11月17日至xx年11月20日,在xx參與了新區(qū)教育局組織的“校長信息化領(lǐng)導力培訓班”,傾聽了四位專家型校長的專題報告,19日晚參與了以“老師廣泛使用信息技術(shù)手段應用于日常教學需要哪些保障措施”為主題的小組爭論。 四場講座的主講是4位校長,更是專家,角色本身就具極強勸說力和感召力。所講的內(nèi)容是他們前瞻性地科學規(guī)劃了學校信息化建設進程,引領(lǐng)師生通過信息技術(shù)與學校日常教育教學、常規(guī)管理、課程開發(fā)和開放溝通深度融合,把學校推向全國知名學校的行列。尤其是xx學校的韓xx校長,以學校信息化建設為突破口,引領(lǐng)學校師生通過艱苦卓絕的努力,把一個

2、面臨倒閉的山區(qū)學校變成了師生生活和精神的樂園。 專題爭論是25位校長近距離的溝通,相互取長補短,進而就“保障措施”達成了共識,這些措施是貼近校情、可操作的,推動層次是明晰的。 總結(jié)起來,有以下幾點體會:一、仔細學習:校長要依法依規(guī)辦學,要仔細學習政策文件及前沿性的報告,了解教育進展的走向,捕獲教育進展的機遇,依法依規(guī)辦學。二、高度重視:教育信息化建設是國家的大政方針,教育信息化是衡量一個國家和地區(qū)教育進展水平的重要標志,實現(xiàn)教育現(xiàn)代化、創(chuàng)新教學模式、提高教育質(zhì)量,迫切需要大力推動教育信息化。更是每一位校長的引領(lǐng)學校進展的必解之題。三、明確目標:xx新區(qū)將在xx年完成“三通兩平臺”建設,即寬帶網(wǎng)

3、絡校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡學習空間人人通,建設教育資源公共服務平臺、教育管理公共服務平臺。力爭實現(xiàn)四個新突破,即教育信息化基礎設施建設新突破、優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源共建共享新突破、信息技術(shù)與教育教學深度融合新突破、教育信息化科學進展機制新突破。四、堅決信念:學校信息化建設需要一點淡定,不行急功近利;更需要堅持,由于在打下肯定基礎,形成肯定規(guī)模時,其高效程度是不行估量的。五、科學規(guī)劃:學校信息化建設應依據(jù)學校的硬件設施、專業(yè)人員配置、管理水平和教育教學實際選好建設的“最近進展區(qū)”。我校的重點工作是:1、建好學校網(wǎng)站。學校網(wǎng)站是對外宣揚學校辦學狀況,對內(nèi)供應信息服務的信息網(wǎng)絡平臺,是學校信息發(fā)布的渠道和對外溝通的窗口。其宗旨是“宣揚學校、構(gòu)架橋梁,服務師生、資源共享”。網(wǎng)站的主要任務是充分發(fā)揮校內(nèi)網(wǎng)“內(nèi)聚人心、外樹形象”的作用,展現(xiàn)我校師生良好的精神風貌和學校的綜合辦學實力。2、做好老師網(wǎng)絡資源備課,形成規(guī)范的老師電子教案。3、提高老師信息技術(shù)與學科教學整合合理性和科學性的力量。4、建立同學綜合成果的網(wǎng)絡管理平臺。5、建立老師教學資源庫。6、建立老師溝通展現(xiàn)的平臺。7、建立同學風采展現(xiàn)平臺。六、明確工作原則:堅持科學規(guī)劃與規(guī)范執(zhí)行相結(jié)合,常規(guī)管理與專業(yè)引領(lǐng)相結(jié)合,應用普及與技能提高相結(jié)合,整體推動與展現(xiàn)激勵相結(jié)合的工作原則。七、強力保障:于安敏校長提出了:“環(huán)境、隊

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