師愛(ài)是師德的核心

1、“師愛(ài)”是師德的核心時(shí)光荏苒、我從教已經(jīng)十二個(gè)年頭了。回憶這三千多個(gè)日日夜夜，總有一股暖流在心頭涌動(dòng)，心情久久不能平靜；回顧教學(xué)生涯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，總有幾許留戀與感動(dòng)， 心緒綿綿難以控制； 回望來(lái)路的足印斑斑， 都在眼前閃現(xiàn)，些許收獲如數(shù)家珍。 2005-2006 年度我先后被評(píng)為校先進(jìn)教師，大石橋市骨干教師， 2008 年被評(píng)為校教學(xué)標(biāo)兵， 2008 年在市里所上的開(kāi)放課被評(píng)為優(yōu)秀課， 2009 年省第十屆軟件大賽中榮獲基礎(chǔ)教育組三等獎(jiǎng)， 2010 年榮獲英語(yǔ)青年教師基本功大賽二等獎(jiǎng)， 2011 年被市里評(píng)為營(yíng)口市教育系統(tǒng)師德標(biāo)兵等。面對(duì)這些榮譽(yù)，我想到了領(lǐng)導(dǎo)的信任，同事的幫助，學(xué)生的愛(ài)戴，家長(zhǎng)

2、的支持，還有自己的付出與奉獻(xiàn)?？纯吹玫降模胂肷岬舻?，不禁思緒萬(wàn)千第一篇章初為人師 -品嘗為師的甜蜜年秋天，青春勃發(fā)的我揣著大學(xué)畢業(yè)證書(shū)走上了三尺講臺(tái)，面對(duì)臺(tái)下那一張張稚嫩的臉龐， 忐忑的心情取代了興奮。 更令我始料不及的是我的教育生涯是以這樣的序曲開(kāi)始的很沒(méi)風(fēng)度的我站在講臺(tái)上嚎啕大哭。 這件事情的緣由就是一個(gè)叫王麗的同學(xué)，一個(gè)后來(lái)成為我朋友的女孩。王麗天性活潑，愛(ài)瘋愛(ài)鬧，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是紀(jì)律都不盡人意。但我并沒(méi)有嫌棄她，而是多方面了解情況、查找原因。多少次她伏在我肩頭哭訴她與繼母的不和； 哭訴她為家庭和睦所做的努力卻付之東流； 哭訴與她同班但既不同父也不同母的弟弟之間的矛盾。面對(duì)這么無(wú)助的孩子

3、，我想：如果我不給她溫暖，記恨她的所作所為， 她的內(nèi)心不是更加冷漠嗎？于是在生活上我對(duì)她悉心呵護(hù)；在學(xué)習(xí)上耐心輔導(dǎo)，并在班級(jí)里對(duì)她委以重任，極大地增強(qiáng)了她的責(zé)任感和自信心。 經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的溝通交流， 我們逐漸成為無(wú)話不談的好朋友。 2002 年教師節(jié)，升入高中的她第一個(gè)打來(lái)電話祝我“節(jié)日快樂(lè)“，并信心百倍地告訴我，她會(huì)為未來(lái)而努力。那一刻我的心里真如打翻了蜜罐一般甘甜無(wú)比！初為人師，領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)，同事們的相互幫助，讓我體會(huì)到大家庭的溫暖。初為人師，雨天的一把雨傘，病時(shí)的一盒小藥，早餐的一袋豆?jié){，教師節(jié)的一聲問(wèn)候，假日里的一個(gè)信息，低落時(shí)的一句安慰，開(kāi)心時(shí)的談天說(shuō)地，獲獎(jiǎng)時(shí)的相擁而泣這一切的一

4、切，都讓我體會(huì)到為師的甜蜜。我要把愛(ài)獻(xiàn)給我的孩子們，用愛(ài)耕耘我的三尺講臺(tái)。第二篇章做班主任 -嘗遍苦辣酸甜2007 年 11 月 27 日，我因工作需要調(diào)入營(yíng)口市第六中學(xué)，剛到校，我接任了畢業(yè)班九年一班的班主任工作，同時(shí)擔(dān)任兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)任務(wù)。當(dāng)時(shí)的九年一班無(wú)論是學(xué)習(xí)成績(jī)還是班級(jí)紀(jì)律都是最差的班級(jí)，但是我并沒(méi)有被眼前的情況所畏懼，而是給他們講道理，用知識(shí)去說(shuō)服他們，用行為去感化他們。經(jīng)過(guò)將近一個(gè)多月的調(diào)理，學(xué)生基本走入正軌，課堂上學(xué)習(xí)的人越來(lái)越多，班級(jí)的秩序一片井然，而且整體成績(jī)也有大幅度的提高。2008 年秋，我擔(dān)任七年二班的班主任工作，全班共62 名學(xué)生，可謂是全校最大班型。入學(xué)初，全校

5、舉行匯操比賽。此時(shí)太陽(yáng)炙熱，我每天利用早晨、中午、自習(xí)時(shí)間，帶著同學(xué)出去排隊(duì)型，練操，一節(jié)節(jié)的糾正錯(cuò)誤，每天 2-3 小時(shí)的工作強(qiáng)度，持續(xù)接近 20 天，我們個(gè)個(gè)皮膚曬得黝黑，累的腰酸背痛，那個(gè)苦啊，那個(gè)累啊，就別提了。最終功夫不負(fù)有心人，我們?cè)跁?huì)操比賽中獲得全校第一名。 當(dāng)時(shí)我們?nèi)嗤瑢W(xué)歡呼雀躍， 好多女孩喜極而泣，那時(shí)的我激動(dòng)萬(wàn)分，和同學(xué)們相擁慶賀，當(dāng)時(shí)啊，心里比吃了蜜還要甜呢！進(jìn)入初二，班里的兩級(jí)分化特別嚴(yán)重， 其中以劉語(yǔ)勝和李楠為首的兩個(gè)小集團(tuán)沖突迭起。一日，他們倆竟無(wú)視我的存在，當(dāng)著我的面打了起來(lái)。我緊緊咬住舌尖，以最快的速度默念了三遍“別生氣” 。因?yàn)槲抑溃瑖?yán)厲的批評(píng)對(duì)于他們幾年

6、的積怨絲毫不起作用。 緊接著上體育課了， 我借自由活動(dòng)之機(jī)，分別找這兩位同學(xué)談話。我用最和藹的語(yǔ)氣，最坦誠(chéng)的態(tài)度，剖析他們之間最尖銳的問(wèn)題。告訴他們回避不能解決問(wèn)題，指責(zé)只能激化矛盾，先承認(rèn)錯(cuò)誤，再學(xué)會(huì)理解對(duì)方，最后由他們自己選擇解決問(wèn)題的方式。最后他們選擇了握手言和。 班里一位保持中立的女同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀察著， 并偷偷地對(duì)我說(shuō)：“老師，你到底說(shuō)了什么， 我頭一次看見(jiàn)他們心悅誠(chéng)服地哭了” 。事后，其中的一位同學(xué)也對(duì)我說(shuō)，老師，你好象特別懂我們，一下子就說(shuō)到心里去了。其實(shí)我只是及時(shí)止住了脫口而出的訓(xùn)斥，最大限度地寬容了他們，理解了他們的處境，是尊重在起作用，是愛(ài)在化解矛盾，一次次的談話，一次次的溝通

7、，我終于看到堅(jiān)冰上層已有涓涓細(xì)流開(kāi)始流淌。 他們之間逐漸有了交流，互相討論問(wèn)題，他們中間的結(jié)解開(kāi)了，我心里在為他們叫好。像這樣特殊的孩子，班里有很多。劉語(yǔ)勝同學(xué)，從小因父母做生意而無(wú)人看管，被送到私立學(xué)校， 由于他不能嚴(yán)格要求自己， 滋生了許多不良習(xí)慣，導(dǎo)致他在各方面都扯班級(jí)的后腿。我沒(méi)有象他父母那樣對(duì)他聽(tīng)之任之，而是在生活上全方位照顧他，在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上嚴(yán)格要求。一次晚上 8 點(diǎn)多，他媽媽打來(lái)電話說(shuō)劉語(yǔ)勝?zèng)]回家，央求我?guī)兔θフ?。而此時(shí)外面的雨下的正急，而我愛(ài)人還在外地偵查一起命案， 我顧不及這些， 伴隨著孩子的哭聲我匆匆的向外跑去。到學(xué)校附近的網(wǎng)吧一家挨一家的找。一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，最后在街上找

8、到了閑逛的他。原來(lái)他與媽媽吵了一架后，打算去網(wǎng)吧包宿。他的情緒非常激動(dòng)，我沒(méi)有訓(xùn)斥他，怕他一時(shí)想不開(kāi)跑掉了，我又追不上，于是勸說(shuō)他跟我回我的家，后來(lái)，他媽媽趕到，在我的耐心勸說(shuō)下，他乖乖地與母親回家了，我懸著的一顆心放下了，疲憊不堪的我到家已是夜深人靜了。為了徹底的幫助他， 我為他安排了一名全面發(fā)展的男生與他同桌， 輔導(dǎo)他學(xué)習(xí)。并利用日記這塊“陣地” ，與他交流思想：既有嚴(yán)肅的批評(píng)，也有熱情的表?yè)P(yáng)。鼓勵(lì)他熱愛(ài)人生，積極進(jìn)取。他的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差，為了使他的成績(jī)盡快趕上來(lái)，我常常利用周末給他輔導(dǎo)功課， 他的成績(jī)有了質(zhì)的飛躍。 為此，他的媽媽非常感激， 連從未露過(guò)面的爺爺奶奶也分別打電話道謝。 一聲聲

9、感謝，更激發(fā)我對(duì)學(xué)生的愛(ài)，那種付出是心甘情愿的。“師者，傳道授業(yè)解惑也”，可見(jiàn)重教之風(fēng)古已有之， 我國(guó)更是倡導(dǎo) “百年大計(jì)，教育為本” 。雖然當(dāng)今時(shí)下，有許多不良風(fēng)氣在滋生，但知識(shí)永遠(yuǎn)是未來(lái)社會(huì)的主導(dǎo)，是通往成功道路最有效的武器。我愛(ài)我的學(xué)生，更愛(ài)這三尺講臺(tái)，因?yàn)閷W(xué)生那信任的目光； 也因?yàn)樗麄儙Ыo我的不僅僅是瞬間的感動(dòng)！任教多年來(lái)， 從最初的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的參差不齊到每次的全年組考試成績(jī)的平均分、及格率、優(yōu)秀率都能名列前矛，都是我全身心投入而得到的回報(bào)。在我的精心培養(yǎng)下更是涌現(xiàn)了一批學(xué)習(xí)中的尖子生，翟萌同學(xué)每次考試基本上都是全校第一，像郭琰婷、谷金碧等每次考試都在全校排入前五名，良好的學(xué)習(xí)氛圍使

10、學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭得到了空前提高， 而紀(jì)律衛(wèi)生也是齊頭并進(jìn)，在全校的多次檢查中取得較好的成績(jī)。每當(dāng)聽(tīng)到“老師您好”的時(shí)候；每當(dāng)看到學(xué)生握手言和的時(shí)候；每當(dāng)看到令人滿意的答卷的時(shí)候； 每當(dāng)手捧獎(jiǎng)狀的時(shí)候； 所有的痛苦與煩惱都拋到九霄云外了，覺(jué)得是那樣的開(kāi)心，那樣的快樂(lè)！第三篇章愧對(duì)家人 -怎一個(gè)“對(duì)不起”了得從教以來(lái)，我酷愛(ài)我的職業(yè)，我舍棄了許多私人時(shí)間。對(duì)學(xué)生飽含深情的愛(ài)，我能夠排除私利，全心全意地幫助他們進(jìn)步。作為老師，每天晚上伴隨著我的是一摞摞厚厚的卷紙以及第二天所要講的教案， 以至于長(zhǎng)期的體力透支，導(dǎo)致身體上的不適，時(shí)常失眠。長(zhǎng)時(shí)間的把全部精力都放在了我熱愛(ài)的教育事業(yè)上，而往往是忽略了身邊的

11、家人，兒子的學(xué)習(xí)、愛(ài)人的身體都沒(méi)能顧及，因?yàn)榘嗬飳W(xué)生的學(xué)習(xí)處于關(guān)健時(shí)期， 所以愛(ài)人需要做的頜下腺手術(shù)一直都沒(méi)能做。這些都成為了我至今難以言表的痛。而家人的理解，學(xué)生成績(jī)的提高，校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可使我更加堅(jiān)定了自己為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生的信念。只有愛(ài)才能贏得愛(ài)， 才會(huì)讓你在和學(xué)生的交往中忘卻俗世的無(wú)奈和生活的煩惱，體味到教書(shū)育人的快樂(lè)。正所謂“欲取之，先給之” 。由于常年的勞累再加上休息不當(dāng)， 導(dǎo)致我的腰脫越來(lái)越嚴(yán)重， 而后住進(jìn)了醫(yī)院，休息兩星期后，盡管身體沒(méi)有完全康復(fù)，但我還是忍著病痛的折磨重新返回到了課堂上。 病痛時(shí)常折磨著我的身體， 但這都不能動(dòng)搖我要帶好班級(jí)的決心。父母與愛(ài)人的理解和支持更使我深覺(jué)

12、對(duì)他們的虧欠, 記得 2009年 11 月 15 日, 那是一個(gè)令我至今難以忘懷的日子，因?yàn)槟且惶焓俏腋赣H的六十大壽 , 本想回去給他老人家過(guò)一個(gè)有紀(jì)念意義的生日 , 但卻因?yàn)榘嗬锏囊粋€(gè)叫王宇鵬的學(xué)生的事使我錯(cuò)過(guò)了父親的六十大壽 . 事情的原因是學(xué)生王宇鵬本是一個(gè)非常聰明的孩子 , 可是時(shí)常有不想念書(shū)的想法 , 之前我曾多次找他談心 , 使他打消了這個(gè)想法 , 而在我住院的兩周時(shí)間里 , 他的這種念頭又出現(xiàn)了 , 在我回去上班的頭一天 , 他就沒(méi)來(lái)上學(xué) , 而據(jù)他的父母和代班老師說(shuō) , 他頭疼不起床 , 父母勸他他也不聽(tīng) , 就是不想學(xué)習(xí) , 知道這個(gè)情況 , 我心急如焚, 顧不上父親的大壽

13、, 立刻趕到了鋼鐵村王宇鵬的家里 , 詢問(wèn)其原因 , 并和其談心 , 最初他還是不想回學(xué)校學(xué)習(xí) , 但在我耐心的勸導(dǎo)和說(shuō)服下 , 王宇鵬終于打消了綴學(xué)的念頭 , 最終答應(yīng)一定好好學(xué)習(xí) , 不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望， 并和我一同回到了學(xué)校， 我了解了他的學(xué)習(xí)情況， 發(fā)現(xiàn)他的英語(yǔ)最近有些下滑，為了使他在第二天的月考中取得好的成績(jī)， 也為了他能增加學(xué)習(xí)的勇氣和信心，我在晚上放學(xué)后又單獨(dú)為他輔導(dǎo)了英語(yǔ)課，等到送走王宇鵬后，時(shí)間已是晚上七點(diǎn)多鐘， 而我也因此而錯(cuò)過(guò)了鄉(xiāng)下父親的六十大壽， 所以至今想起此事心里一直有一種對(duì)父親的愧疚，而父親卻總是對(duì)我說(shuō)，事業(yè)重要，爸爸的生日不算什么，做為老師，一定得對(duì)班里的孩

14、子負(fù)責(zé)，聽(tīng)著父親語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，我的眼睛濕潤(rùn)了。一分耕耘一分收獲，自己的付出得到了回報(bào)，王宇鵬在第二天的月考中成績(jī)優(yōu)異， 并在后來(lái)的學(xué)習(xí)生活中走上了正軌， 成績(jī)一路上升，受到了同學(xué)和其他老師的懇定。從教多年，內(nèi)心有很多的感慨，做為兒女，做為人妻，做為母親，對(duì)家人有著深深的愧疚，風(fēng)來(lái)雨去中為我接送孩子的兩鬢斑白的鄉(xiāng)下的父母親，為了我的工作而一再托延手術(shù)的愛(ài)人，經(jīng)常是一個(gè)人孤單在家的孩子， 每每想到這些我的心中都充滿著酸楚， 我也想多培培他們，把時(shí)間多留給家人，但學(xué)校里 60 多雙渴望的眼睛，也在期待著我。我只能舍小家為大家，我深感虧欠丈夫，虧欠孩子，更無(wú)法回報(bào)父母。但我必須對(duì)得起孩子們， 對(duì)得起我所從事的職業(yè)， 對(duì)得起黨多年的培養(yǎng)，對(duì)得起我的良心。第四篇章愛(ài)的升華 -無(wú)悔的選擇為了學(xué)生，為了心愛(ài)的教育事業(yè)，我付出了大量的心血。“沒(méi)有最好，只有更好”的自我要求，使我形成了扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)。對(duì)于教育來(lái)說(shuō)，師愛(ài)是一個(gè)永恒的主題，愛(ài)是成功的原動(dòng)力。我熱愛(ài)教育、摯愛(ài)學(xué)生。愛(ài)，滋潤(rùn)了學(xué)生，成就了事業(yè)，也升華了我自己。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，老師的一個(gè)贊賞、一個(gè)關(guān)注的目光，一個(gè)信任的點(diǎn)頭，在他們眼里都是一種“愛(ài)。正是這份摯愛(ài)，促使我深入地了解學(xué)生、公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，尊重他們的人格和創(chuàng)造精神，并與他們平等相處，用自己的信任