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文檔簡介
1、第 頁防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)與職責: 1、機構(gòu)設(shè)置: 1)學(xué)校成立嚴防擁擠踩踏事故發(fā)生平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組: 組長:xxx 副組長:xxx 組員:各班主任 2)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,全面負責日常工作及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的事宜,辦公室設(shè)在校長辦公室,由任組長。 3)監(jiān)督檢查組:由德育處負責日常的監(jiān)督檢查工作,辦公室及領(lǐng)導(dǎo)小組成員隨時督察。 舉報電話:xxxxx。 4)醫(yī)療救援組:當發(fā)生平安事故應(yīng)馬上向就近醫(yī)療機構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援,撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要剛好堅決將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病狀況,做好秩序維護等工作。并向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報。 2、機構(gòu)職責: 1)領(lǐng)導(dǎo)小組職責: 全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)
2、校擁擠踩踏事故平安工作,依據(jù)上級文件精神及學(xué)校實際,探討制訂工作看法,并對辦公室、預(yù)防檢查小組工作提出指導(dǎo)性看法。 統(tǒng)一指揮擁擠踩踏平安事故處理,協(xié)調(diào)各方力氣進行應(yīng)急救援。統(tǒng)一組織事故善后處理工作,落實整改措施,盡快復(fù)原學(xué)校正常教化、教學(xué)生活秩序。 定期組織學(xué)校擁擠踩踏平安工作總結(jié)、研討,形成評估和反饋看法,并負責對學(xué)校擁擠踩踏平安工作的年度考核與評價。 2)辦公室職責: 下發(fā)上級有關(guān)文件和本辦制訂的各項文件、通知,指導(dǎo)下屬各相關(guān)部門或人員實施應(yīng)急處理預(yù)案。 接到事故報告,馬上向領(lǐng)導(dǎo)小組(組長)報告,隨時駕馭應(yīng)急處理進展狀況,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,詳細負責人員調(diào)度,組織后勤保障,保障應(yīng)急處理工作的有序
3、進行。 依據(jù)工作安排和領(lǐng)導(dǎo)小組的指示,在學(xué)校有安排有組織地開展擁擠踩踏事故平安的宣揚預(yù)防演練工作,并組織人員對開展工作的狀況進行定期和不定期的檢查,剛好向領(lǐng)導(dǎo)小組反饋檢查狀況,提出階段性工作建議。 二、日常工作開展: 1、完善制度。在上級下發(fā)有關(guān)制度和工作看法的基礎(chǔ)上,要求對本校擁擠踩踏事故平安制度進行全面修訂完善,并上報。 2、強化督查。在領(lǐng)導(dǎo)小組的詳細指導(dǎo)下,由辦公室牽頭,以各項平安制度落實為重點,結(jié)合學(xué)校其它平安工作,進行定期和不定期的督查,督查結(jié)果以通報全體教職工。 3、落實職責。校長為學(xué)校擁擠踩踏事故平安第一責任人,平安監(jiān)督員、值周老師、上課老師為干脆責任人,管理人員和相關(guān)工作人員分
4、別在自己的崗位職責內(nèi)負責,實行學(xué)校擁擠踩踏事故平安事故責任追究制。 4、加強教化。加強對廣闊師生宣揚教化,要組織開展豐富多彩的活動,如團隊活動、主題班會、黑板報等多種途徑和形式對學(xué)生深化開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教化,讓學(xué)生充分相識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要緣由、嚴峻后果及其防范措施,了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危急性。增加平安意識,提高自覺性和責任感。 防踩踏事務(wù)應(yīng)急預(yù)案2 依據(jù)x區(qū)教化局關(guān)于進一步加強學(xué)生平安工作防范踩踏事故的緊急通知的要求,根據(jù)“平安第一,預(yù)防為主”的原則,為了杜絕踩踏事故的發(fā)生,提高學(xué)校的應(yīng)急速度,保證應(yīng)急工作的高效、有序開展,確保意外事務(wù)發(fā)生后能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地做好
5、全校師生的緊急疏散,使平安事故損失降低到最低限度,特制定x中心學(xué)校加強學(xué)生平安工作防范踩踏事故應(yīng)急處置預(yù)案。 一、領(lǐng)導(dǎo)小組 組長:x 副組長:xx 成員:xxxxxxxx 各班班主任寢室管理員當日值班行政、值日老師 二、防范踩踏事故管理措施 (一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全面落實平安管理責任 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要仔細宣揚預(yù)防范踩踏事故的重要性,仔細貫徹文件精神,切實將學(xué)生平安工作重心轉(zhuǎn)移到預(yù)防上來,組織相關(guān)部門制定x中心學(xué)校加強學(xué)生平安工作防范踩踏事故平安處置預(yù)案,并組織全體老師仔細學(xué)習(xí)。 (二)政教處、班主任和寢室管理員員加強平安教化,提高學(xué)生自救自護實力 班主任利用黑板報、專題講座和班會時間對學(xué)生開展防踩
6、踏事故的專題教化,提高學(xué)生的平安意識和應(yīng)對突發(fā)事務(wù)的實力,防止意外損害事故的發(fā)生。 (三)管理措施 1、課堂教學(xué) 實行誰組織誰負責的原則,凡是不再本班教室上課時(如體育課、信息課、試驗課等),任課老師要仔細組織學(xué)生排隊,將學(xué)生平安帶到上課地點。特殊要留意樓梯上的平安,杜絕踩踏事故的發(fā)生。下課后任課老師要組織學(xué)生平安返回教室。 2、x、升旗 學(xué)生到操場x、升旗時,當日值日行政領(lǐng)導(dǎo)和值日老師快速到指定位置維持秩序,(當日值日行政領(lǐng)導(dǎo)負責小學(xué)教學(xué)樓樓梯道;值日老師負責初中教學(xué)樓樓梯道)指揮學(xué)生有序的行走;班主任將本班學(xué)生帶到操場指定的位置。x、升旗完畢后,值日值日行政領(lǐng)導(dǎo)和值日老師快速到指定位置維持
7、秩序,指揮學(xué)生有序的行走,班主任將學(xué)生帶回教室。 3、課間操、初中晚自習(xí) 課間做操和初中學(xué)生下第三節(jié)晚自習(xí)時由隨堂科任老師組織、指導(dǎo)本班學(xué)生有序下樓,學(xué)生全部離開后,老師方可離開。 4、晚就寢、早離寢 寢室管理人員要組織學(xué)生有序晚進寢室和早離寢室。(男寢管理員負責1至2樓樓梯;女寢管理員負責3樓樓梯) 5、后勤保障 學(xué)校后勤服務(wù)處每周對教學(xué)樓走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處的路燈進行檢查,剛好更換燈泡。特殊對樓梯通道、走廊護欄、消防設(shè)施、照明設(shè)施、應(yīng)急標示等重點部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)要進行逐一檢查,對排查出來的平安隱患要落實整改時間、整改責任人、完善平安設(shè)備設(shè)施。堅決防止因照明故障、樓道不暢等引發(fā)的擁堵踩踏事故。 6
8、、應(yīng)急演練 學(xué)校沒學(xué)年至少組織一次防樓梯踩踏事故平安應(yīng)急演練,通過演練,教化學(xué)生有序上下樓梯,臨危不亂的良好行為習(xí)慣,進一步增加學(xué)生自護自救的實力,提高平安防范意識。 三、踩踏事故應(yīng)急處置預(yù)案 1、一旦發(fā)生踩踏平安事故,發(fā)覺者馬上向平安事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組成員報告。事故現(xiàn)場的老師馬上施救、組織學(xué)生進行緊急疏散。 2、平安事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組成員接到報警后,快速轉(zhuǎn)告其他成員,馬上趕到現(xiàn)場。 3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工 (1)總指揮、協(xié)調(diào):xx (2)由x、x組織成員及青壯年老師趕赴現(xiàn)場施救。 (3)由x、班主任、值日行政領(lǐng)導(dǎo)和值日老師(到各自的值日崗位)及相關(guān)人員(民警)負責穩(wěn)定師生心情,保持冷靜,力
9、避慌亂,限制局面。馬上組織參會人員疏散。有序地撤離到平安區(qū)域 (4)由x負責廣播講話。穩(wěn)定其他人員心情,保持冷靜,力避慌亂。 (5)由張健、x負責受傷人員的處置、急救。 (6)有傷員時由x撥打急救電話“120”懇求救助,并到校門口等待引導(dǎo)救援車輛、人員。 (7)由x、門衛(wèi)負責無關(guān)人員遠離事故現(xiàn)場,以便于救援車輛駛?cè)搿⑹┚取?(8)由劉珍貴、x負責搶險救災(zāi)物資、工具的供應(yīng)以及搶險、受傷人員的食物供應(yīng)。 四、留意事項 1、一旦發(fā)生平安事故,要穩(wěn)定師生心情,各類人員不得以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂。 2、事務(wù)處置領(lǐng)導(dǎo)小組做好家長的接待和思想工作。 3、事故發(fā)生后,廣闊老師要做好受損害
10、人員及家屬(家長)的思想工作。 4、如有新聞媒體要求采訪,必需經(jīng)過林區(qū)教化局同意,未經(jīng)同意,任何個人不得接受采訪,以避開報道失實。(x負責) 5、平安事故發(fā)生后,馬上實行緊急措施,未經(jīng)允許,一切外來人員禁止進入校內(nèi)。(門衛(wèi)負責) 五、聯(lián)系電話 xxxxx x區(qū)x中心學(xué)校 20 xx年x月x日 防踩踏事務(wù)應(yīng)急預(yù)案3 依據(jù)中華人民共和國教化法中華人民共和國治安管理懲罰條例本著“以人為本”的思想,堅持“平安第一,預(yù)防為主”的方針,以確保發(fā)生學(xué)生踩踏時各項應(yīng)急工作剛好、高效、有序地進行,最大限度地削減人員傷亡和財產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會秩序和校內(nèi)秩序,努力構(gòu)建和諧社會,結(jié)合我校工作實際,特制定本預(yù)案。 一、事
11、故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu) 總指揮:院長 副總指揮:副院長 (一)、事故應(yīng)急隊伍 1、平安突發(fā)事務(wù)應(yīng)急小組 組長:xxx 成員:xxx xxx xxx xxx xxx xxx 2、突發(fā)事務(wù)后勤保障小組 組長:xxx 成員:xxx xxx xxx xxx 3、現(xiàn)場安保小組 組長:xxx 成員:xxx xxx xxx xxx xxx xxx 4、醫(yī)療保障小組 組長:xxx 成員:xxx xxx xxx xxx xxx xxx 二、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責 (一)、院長是應(yīng)急預(yù)案的總指揮,依據(jù)事故等級啟動應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動的信息,各小組按統(tǒng)一指揮、分級響應(yīng)、崗位責任、相互協(xié)作的運行原則,實行一切
12、必要手段,組織各方面力氣全面進行救援工作,把事故造成的損失降到最低點;調(diào)動一切主動因素,做好穩(wěn)定教化教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作;對應(yīng)急工作中發(fā)生的爭議實行緊急處理措施;向當?shù)厣霞壔虍數(shù)赜嘘P(guān)部門通報應(yīng)急救援行動方案,并提出要求支援的詳細事宜,協(xié)作上級部門做好各項工作。 (二)、 貫徹預(yù)防為主的方針 (三)、 領(lǐng)導(dǎo)小組成員在突發(fā)事故前要做好以下工作: 1、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責,制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施,完善工作機制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。 2、政教處要加強對老師師德規(guī)范教化,增加責隨意識和法制意識。要識別簡單出現(xiàn) 踩踏的風險所在,重點防范,運用各種形式,加強對學(xué)生行為規(guī)范教化、平安教
13、化、守秩序教化、增加學(xué)生的自我愛護意識。 3、后勤部門要常常性地對學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進行平安檢查,發(fā)覺隱患要馬上整改;要確保走廊、樓道的暢通,照明設(shè)備正常。 4、健全學(xué)校各項規(guī)章制度。凡運用學(xué)校場館,組織300人以上的大型活動都要經(jīng)主管校長同意,主管校長要落實負責人員的平安工作職責,貫徹誰審批誰負責和誰組織誰負責的原則。 5、后勤部門確保校醫(yī)在校,校醫(yī)室常備肯定應(yīng)急醫(yī)療物資。 6、值日行政履行值日工作職責,堅守學(xué)校,有事外出必需告知另外的值日行政,或請其他行政代履行值日工作職責。 三、突發(fā)公共事務(wù)等級(共五級) (一)、 特殊重大突發(fā)公共事務(wù)(I級):已經(jīng)或可能導(dǎo)致3
14、0人以上死亡或經(jīng)濟損失1億元以上,或重傷101人以上,或者事務(wù)可能產(chǎn)生特殊重大社會影響的緊急事務(wù)。 (二)、特大突發(fā)公共事務(wù)(II級): 已經(jīng)或可能導(dǎo)致1029人死亡,或經(jīng)濟損失5000萬元以上,一億元以下,或重傷50101人的突發(fā)事務(wù),或者事務(wù)可能產(chǎn)生重大社會影響的緊急事務(wù)。 (三)、重大突發(fā)公共事務(wù)(III級):已經(jīng)或可能導(dǎo)致39人死亡,或干脆經(jīng)濟損失1010萬元以上,5000萬元以下,重傷10人以上50人以下的,或者事務(wù)可能產(chǎn)生較大社會影響的緊急事務(wù)。 (四)、較大突發(fā)公共事務(wù)(IV級):已經(jīng)或可能導(dǎo)致12人死亡,或者造成干脆經(jīng)濟損失50萬元以上1010萬元以下的,重傷3人以上9人以下,
15、事務(wù)在本地區(qū)造成肯定社會影響的突發(fā)緊急事務(wù)。 (五)、一般突發(fā)公共事務(wù)(V級):無人員死亡、重傷12人,或者干脆經(jīng)濟損失10萬元以上50萬元以下,事務(wù)的影響局限在肯定范圍的突發(fā)緊急事務(wù)。 四、事務(wù)的處理 (一)、詳情見前面的“三、組織機構(gòu)內(nèi)每個人員的責任”中的“(三)家長接待和后勤支援”的內(nèi)容。 (二)、針對發(fā)生事務(wù),為吸取教訓(xùn),學(xué)校要進一步加強對學(xué)生的平安和紀律教化,提高學(xué)生的防患意識。 1、結(jié)合有關(guān)發(fā)生在學(xué)校的樓梯間擁擠而產(chǎn)生的損害事故例子,對學(xué)生開展針對性的平安專題教化,使學(xué)生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣,養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕聲慢行、靠右走的良好習(xí)慣。教化學(xué)生不開導(dǎo)致同學(xué)心理驚慌的玩
16、笑,增加學(xué)生平安意識和自救實力。 2、各班級要依據(jù)各自學(xué)生生理、心理特點和詳細狀況,班會課時間對學(xué)生進行相應(yīng) 的平安、紀律、自救自護等方面的專題教化,要向?qū)W生強調(diào)提出在樓道、樓梯實行右行,不猛跑,不惡意堵道等詳細要求及遇到危急狀況下自護自救的基本常識等。 (三)實行切實有效的防范措施,堅決遏制事故發(fā)生。 1、明確各部門及老師樓道平安防范的職責: 總務(wù)處要定期不定期地開展對樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項檢查,實行措施,消退平安隱患,要剛好檢查教學(xué)、生活設(shè)施樓道、樓層的照明,并定期更換;要對不符合標準和不堅固的樓道欄桿、樓道扶手進行加高、加固。 教學(xué)處要從學(xué)生實際動身,一是支配作息時間時,課間要留有足夠
17、的時間;二是兩操、升旗儀式或各種活動,政教處聯(lián)合體育老師規(guī)劃各班學(xué)生下樓的路途;三是老師上課時,對學(xué)生要求上廁所的應(yīng)予允許;四是在專用教室上課的老師須到任教的班級教室里帶學(xué)生和送學(xué)生。 政教處和學(xué)校廣播站要利用集體廣播的時間,向全體學(xué)生明確不同活動行走的線路及經(jīng)過的哪些樓道,如:出操、升旗儀式、到專用室上課、(中午、下午、晚上)放學(xué)、社會實踐活動等等,向?qū)W生強調(diào)上下樓梯的速度要適可,前后須保持肯定的距離,且須靠右行;做好對值班行政、老師檢查的落實工作。 值班老師按要求準時到崗,仔細到位,管理好學(xué)生進出操和集會時各樓道學(xué)生上下樓梯的秩序,隨時留意學(xué)生課間活動的平安。 2、充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,
18、做好對學(xué)生擔心全行為的監(jiān)督、檢查、勸阻等工作,并剛好匯報學(xué)?;蚋纱嘞虬嘀魅畏答?。 五、附則 (一)、本預(yù)案之公布之日起施行。 (二)、請各小組做好相應(yīng)的打算工作。 防踩踏事務(wù)應(yīng)急預(yù)案4 為了主動預(yù)防和妥當處置本校擁擠踩踏事務(wù),最大限度地削減事務(wù)造成的損失,保障我校全體師生的生命和財產(chǎn)平安,維護我校正常秩序和校內(nèi)穩(wěn)定,依據(jù)教化法、突發(fā)事務(wù)應(yīng)對法、學(xué)生損害事故處理方法等有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校實際,特制定防踩踏事務(wù)應(yīng)急預(yù)案。 一、應(yīng)急組織指揮體系及職責 (一)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長:XXX 副組長:XXX 成 員:XXX 應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責:在教化辦公室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,探討、確定和部署擁擠踩踏事務(wù)的應(yīng)急響
19、應(yīng)行動;在發(fā)生擁擠踩踏事務(wù)時,啟動相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,組織、指揮應(yīng)急處理工作;當突發(fā)事務(wù)超過學(xué)校處置實力時,依程序向黨委政府及教化主管部門匯報,懇求相關(guān)部門支持、協(xié)作; (二)工作機構(gòu):學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在學(xué)校辦公室,由XXX任辦公室主任,副主任XXX,組員有XXX等各班班主任組成。學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作由學(xué)校應(yīng)急辦公室擔當。 學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主要職責:負責信息報送及工作協(xié)調(diào),發(fā)揮運轉(zhuǎn)樞紐作用。制定應(yīng)對擁擠踩踏的指導(dǎo)看法和應(yīng)急措施,為應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組處置事務(wù)供應(yīng)決策依據(jù);督導(dǎo)、協(xié)調(diào)各處室 做好擁擠踩踏事務(wù)應(yīng)對和處置工作。 二、預(yù)料與預(yù)警機制 學(xué)校要建立暢通的信息傳
20、輸渠道和嚴格的信息上報機制,完善快速應(yīng)急信息系統(tǒng)。 1信息報送原則 (1)快速:發(fā)生擁擠踩踏事務(wù)后,學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在事務(wù)發(fā)生后2小時內(nèi)報告上級政府和市教化局,若因狀況困難,2小時內(nèi)難以上報的,必需先電話報告,待狀況核實后,再書面報告。 (2)精確:信息內(nèi)容要客觀詳實,不得主觀臆斷,不得漏報、瞞報、謊報。 (3)直報:發(fā)生重大突發(fā)公共事務(wù)后,若狀況特別,應(yīng)向當?shù)毓才沙鏊坝嘘P(guān)部門報告。 (4)續(xù)報:處置突發(fā)事務(wù)過程中,學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室應(yīng)剛好續(xù)報事務(wù)處置狀況及事態(tài)改變狀況。 在學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署下,學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室應(yīng)根據(jù)工作職責落實人員,明確責任,細化措施,把各項工作和要
21、求落到實處。 三、學(xué)校突發(fā)公共事務(wù)基本應(yīng)急處置措施 學(xué)校發(fā)生擁擠踩踏事務(wù)后,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組在向鄉(xiāng)黨委政府及教化主管部門報告的同時應(yīng)馬上組織力氣深化事發(fā)地,開展應(yīng)急處置工作,并將處置狀況剛好報告鄉(xiāng)黨委政府及教化主管部門。學(xué)校擁擠踩踏事務(wù)基本應(yīng)急處置措施如下: (一)各班主任常常對學(xué)生進行文明禮儀教化,教化學(xué)生上 下樓梯時要靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等擔心全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的學(xué)生要賜予指責教化,責令其改正錯誤行為。 (二)上下樓梯的老師要對學(xué)生上下樓梯有意打鬧等不良現(xiàn)象賜予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。 (三) 在上課期間,教學(xué)大樓的全部大小門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏問題,便于學(xué)生剛好有效
22、地疏散。 (四)學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組要在第一時間親臨第一線指揮,快速開呈現(xiàn)場疏導(dǎo)和救援工作,并馬上向上級教化主管部門指告。 (五) 一旦發(fā)生踩踏等平安事故,所在老師要立刻報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),同時依據(jù)傷情撥打120急救電話或剛好電話報警,組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。 (六) 在出現(xiàn)緊急狀況的時候,在場的老師和領(lǐng)導(dǎo)要留意根據(jù)應(yīng)急疏散指示、標記和圖示進行合理正確的疏散學(xué)生,防止損失擴大。 (七) 在出現(xiàn)等事故時,要即使通知學(xué)校工作小組和防護救援小組,保證在最短時間趕赴出現(xiàn)危急的地點。 (八)快速通知受害人員親屬,剛好向師生和親屬通報有關(guān)狀況,確保師生和親屬心情穩(wěn)定。 四、應(yīng)急總結(jié) 突發(fā)公共事務(wù)應(yīng)急處置工作
23、結(jié)束后,學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)做好應(yīng)急處置的總結(jié)工作。 XX小學(xué) 20 xx年10月 防踩踏事務(wù)應(yīng)急預(yù)案5 一、指導(dǎo)思想 教化的核心就是以人為本。生命不保,談何教化。最大限度地保證學(xué)生的生命平安是教化工作者責無旁貸的責任。把學(xué)生教化成社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,是教化工作者職業(yè)道德使然。為實行全國中小學(xué)幼兒園平安和管理工作電視電話會議精神,創(chuàng)建一個平安有序、文明健康的平安校內(nèi),防止擁擠踩踏造成群死群傷事故的發(fā)生,特殊制定本預(yù)案。 二、擁擠踩踏事務(wù)多發(fā)地段和時間的預(yù)料 1、全體幼兒集中操場時段。如:廣播操、大型活動。 2、放學(xué)后家長及幼兒涌向班級、校門口時。 3、大型活動前后上下樓梯時段。 三、擁擠踩踏事務(wù)的預(yù)防 1、老師職責及對學(xué)生的平安教化要求 1)各班老師要常常對幼兒進行文明禮儀教化,教化幼兒上下樓梯時要靠右行,不要擁擠,不要跑跳,防止踩踏積壓等擔心全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要賜予正面教化,引導(dǎo)其改正錯誤行為。 2)上下樓梯時老師要對幼兒上下樓梯有意打鬧等不良現(xiàn)象賜予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。 3)學(xué)生在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等平安事故時,所在老師要剛好組織疏導(dǎo),防止事故進一步擴大。 3、應(yīng)對學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進行平安檢查,發(fā)覺隱患要馬上整改;要確保走廊、樓道的暢通。 4、健全學(xué)校各項規(guī)章制度。凡組織大型活動
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