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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 尋覓春天的蹤跡集錦8篇【推薦】尋覓春天的蹤跡作文集錦8篇 在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是我為大家收集的尋覓春天的蹤跡作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 尋覓春天的蹤跡作文 篇1 不知不覺中,春天已經(jīng)來到我們身邊,我走出家門,去尋覓春天。 公園里,柳樹吐出了嫩芽,淘氣的嫩芽們?cè)陲L(fēng)中做操,雨中洗澡,清早還有小露珠的陪伴啊,春天在柳樹上蕩秋千。 天空中,溫暖的春風(fēng)跑來跑去,忙著吹醒冬眠的動(dòng)物和傳達(dá)春天的消息,從我們身邊走過時(shí)還不忘吻一下啊,春天在風(fēng)中唱歌。 云朵里,
2、涼快的春雨離開云媽媽的懷抱,來到我們這兒玩了!有的從葉子上滑下來玩滑滑梯,有的跳進(jìn)水里玩跳水,還有的落在傘上“咚、咚的打著“鼓呢!啊,春天在雨中散步。 河水里,冰雪溶化了,小溪又“叮叮咚咚的唱著歌,準(zhǔn)備迎接春姑娘的到來,河里的小魚正游來游去,為春姑娘的來訪而愉快哩!啊,春天在水中游泳。 春天來了,花叢里,草叢中四處都有她的蹤跡,大地一片活力勃勃! 尋覓春天的蹤跡作文 篇2 春天到了,小鴨果果和小雞田田去郊外找春天。 他們走到半路遇到了小河,田田愉快地說:“太好了,我一冬天都沒游泳了!果果卻說:“田田我不會(huì)游泳怎么辦呀?田田說:“我想,我想,我想。想。想。想出來了。果果問:“什么方法?快說呀!田
3、田說:“你坐在我背上我托你過河?!疤昧斯诹颂锾锏谋成?。果果看見了一個(gè)水桶就把它撿起來拿在手里,它們游上了岸。岸上春光明媚,百花盛開。果果和田田迷醉在春天里。只聽見哎呦一聲田田掉進(jìn)了井里,井很深,田田上不來在井里急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。果果說:“田田別慌張會(huì)有方法的。果果看見了手里的水桶,想出了一個(gè)方法。果果拿著水桶去打水,水越來越多,田田浮上來了。田田迅速說:“感謝!感謝!果果說:“不用謝。 兩個(gè)小伙伴手拉手在田野里愉快地玩耍,果果說:“太好了,我們找到春天了!田田說:“原來是在田野里綠綠的小草,花園里盛開的五顏六色的花朵,在枝頭上嫩綠的葉子 尋覓春天的蹤跡作文 篇3 “春天在哪里,春天在哪里呀!
4、那春天畢竟在哪里呢? 走在鄉(xiāng)間羊腸小道,冬天去了春天來了,溪水溶化了,在輕快地流淌,“叮叮咚咚好像一位鋼琴家在演奏歌曲。小魚成群結(jié)隊(duì)去覓食,好像要把自己的肚皮吃撐著好快點(diǎn)長(zhǎng)大。 抬頭望向天空,燕子成群地在天空中飛翔,不管在屋檐下,還是在窗臺(tái)前,都能看見它們繁忙的身影。 在我們家屋檐后有一片竹林,春天竹子“嗖嗖的從土里鉆出來;房前,雞媽媽帶領(lǐng)雞寶寶們?nèi)ブ窳掷镆捠?;而公雞斗志揚(yáng)揚(yáng),保衛(wèi)母雞和小雞的安全。而鴨媽媽帶領(lǐng)小鴨們?cè)谒镦覒蛲嫠#瑫r(shí)不時(shí)還從水里抓一些小魚來充饑;即使它們見到婦女在石頭上搗衣,它們也從不驚詫;要是玩好,吃好后,鴨媽媽們則相互梳理毛發(fā),大約是表示友好吧。 江邊的柳樹剛剛長(zhǎng)出嫩芽在
5、微微中搖擺著自己的身資;小草也在微風(fēng)中點(diǎn)點(diǎn)頭,擺擺身子,跳起舞來。 早晨,我起床,看見鴨子們已經(jīng)小水游泳,覓食,我心想:池塘里才是兩三枝荷花,鴨子不怕冷嗎?我跑到池塘邊,伸手摸了一下,這才解開了我的謎題,不是鴨子不怕冷,而是水變溫和了。即刻我不禁想起了幾句詩句:竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。 春天真美呀!我愛春天。 尋覓春天的蹤跡作文 篇4 “春天 “春天來了。媽媽自言自語道?!芭叮〈禾靵砹藛??我怎么沒感覺到?我嘀咕道。 以前在鄉(xiāng)下,我總是能最先發(fā)現(xiàn)春天的到來。一陣暖風(fēng)從我身邊拂過,像是在沐浴,又像是在享受。樹枝上總是會(huì)出現(xiàn)幾只小鳥,在咯咯的笑。向陽坡上,露出蔥綠似的嫩芽。向遠(yuǎn)方望去,萬樹千
6、枝可真是疊景披翠,可真美??!可是自從來到了城市,我就再也沒有見過這番景象了,再也沒有聞過那清爽的嫩草味兒了。這兒一年四季永遠(yuǎn)不變,每天映入眼簾的都是那些高樓大廈和在馬路上馳騁的車輛。幸好,風(fēng)是不受約束的,它的本色仍是存在的。 春天到底在哪兒呢?我決定試著去找一找。上學(xué)的路上,經(jīng)過旁邊的幾棵小樹,微看見樹尖上的一點(diǎn)綠,突然覺得它們是多么的可愛。它們眨著綠色的小眼睛,左看看,右瞧瞧,貌似在找自己的同伴,臉上浮出一絲的失望。要不是為了綠化這個(gè)城市,它們也就不會(huì)和自己的同伴分開了。它們瞭望遠(yuǎn)方,它們多么想回到自己的家鄉(xiāng)-森林啊。 來到校園,我貌似已找到了春天。花壇里冒出了綠色的星星點(diǎn)點(diǎn),一朵朵紫色的小
7、野花已相擁在一起。我想它們此時(shí)的心情和我是一樣的,都是為了春天的降臨而充滿喜悅。 回到家后,我開啟窗戶想要呼吸一下新鮮的空氣。瞬間,我發(fā)現(xiàn)了它的存在,原來它躲在了這個(gè)地方而我竟不知?;ㄅ枥镩L(zhǎng)滿了野草,我突然覺得它們的生命力的存在。以前我總是忽略這些小生命,可是現(xiàn)在,環(huán)境讓我改變了對(duì)它們的態(tài)度。此時(shí)此刻我多么希望這個(gè)城市能多一點(diǎn)兒綠啊,哪怕是不起眼的小草。 春天,我終究找到了你的存在。 來了。媽媽自言自語道?!芭?!春天來了嗎?我怎么沒感覺到?我嘀咕道。 以前在鄉(xiāng)下,我總是能最先發(fā)現(xiàn)春天的到來。一陣暖風(fēng)從我身邊拂過,像是在沐浴,又像是在享受。樹枝上總是會(huì)出現(xiàn)幾只小鳥,在咯咯的笑。向陽坡上,露出蔥綠
8、似的嫩芽。向遠(yuǎn)方望去,萬樹千枝可真是疊景披翠,可真美??!可是自從來到了城市,我就再也沒有見過這番景象了,再也沒有聞過那清爽的嫩草味兒了。這兒一年四季永遠(yuǎn)不變,每天映入眼簾的都是那些高樓大廈和在馬路上馳騁的車輛。幸好,風(fēng)是不受約束的,它的本色仍是存在的。 春天到底在哪兒呢?我決定試著去找一找。上學(xué)的路上,經(jīng)過旁邊的幾棵小樹,微看見樹尖上的一點(diǎn)綠,突然覺得它們是多么的可愛。它們眨著綠色的小眼睛,左看看,右瞧瞧,貌似在找自己的同伴,臉上浮出一絲的失望。要不是為了綠化這個(gè)城市,它們也就不會(huì)和自己的同伴分開了。它們瞭望遠(yuǎn)方,它們多么想回到自己的.家鄉(xiāng)-森林啊。 來到校園,我貌似已找到了春天?;▔锩俺隽?/p>
9、綠色的星星點(diǎn)點(diǎn),一朵朵紫色的小野花已相擁在一起。我想它們此時(shí)的心情和我是一樣的,都是為了春天的降臨而充滿喜悅。 回到家后,我開啟窗戶想要呼吸一下新鮮的空氣。瞬間,我發(fā)現(xiàn)了它的存在,原來它躲在了這個(gè)地方而我竟不知。花盆里長(zhǎng)滿了野草,我突然覺得它們的生命力的存在。以前我總是忽略這些小生命,可是現(xiàn)在,環(huán)境讓我改變了對(duì)它們的態(tài)度。此時(shí)此刻我多么希望這個(gè)城市能多一點(diǎn)兒綠啊,哪怕是不起眼的小草。 春天,我終究找到了你的存在。 尋覓春天的蹤跡作文 篇5 隨著開花的土地,春天一路跳舞著那樣明媚,那樣璀璨。 它從天上撒下一泓清泉,點(diǎn)亮著花草綠葉的色調(diào)。又推著風(fēng)嬉鬧得跑來,把嫩葉都推成了綠色。它還是個(gè)活潑愛玩的孩
10、子,摘下了嫩葉,掐下了小花。我輕輕地,輕輕地,仿佛不敢觸碰似的,撿起了它們,有春天喧嚷的感覺。河水也嚷著漲了起來,捧起一盞,汲。是帶有春季花香香甜甘潤(rùn)的氣息。輕閉上眼,鳥兒鶯鶯亂亂得飛著,嗡嗡的鬧著,仿佛在歡迎著春天?!按核跎檠囡w,燕蜂小尾撲花舊。窗含遠(yuǎn)色通水幌,魚擁香鉤近石磯唐代的李賀的南園就寫出了春的意趣,那令人舒心愜意的畫面就浮現(xiàn)在了眼前。 春,象征著我們的希望,就如活潑的小姑娘,跳著,鬧著,四處玩樂著。 春風(fēng)拂過,那些殘留著根莖草又倔強(qiáng)繁茂得長(zhǎng)了出來。遠(yuǎn)飛的大雁也都排著一字列,大字列回來了。溪水也從冬季的禁錮當(dāng)中獲得了新生的自由,又成為了那鈴鈴作響的潺潺流水。多么美好!就像受了蠱惑
11、般,不禁依戀上的春,春的“吹面不寒楊柳風(fēng),春的“草色要看近卻無,春的“牧童遙看杏花村,春的萬般神態(tài),搖曳生輝。 窗外,鳥兒嚶嚶成韻 小徑上,人們閑暇的溜達(dá) 湖邊,垂柳新吐嫩芽 這一切,春,才剛剛開始。她盛開笑容,她溶化冰河,她撒下晨露,她驅(qū)走陰寒。才剛剛開始,盛夏也會(huì)緊接著追隨而來,秋季閃著金色奔來,冬季拋下雪片落寞而來。 這便是我看到的,追隨著春天的腳步,所看到的,觸及到的。她璀璨的,如灰莽莽的天下閃露的星辰般,向我的反方向跑開,我跨開腳步,追隨。 尋覓春天的蹤跡作文 篇6 溫暖的春風(fēng)來到這片動(dòng)人風(fēng)景中,它貌似也參與了這場(chǎng)比賽。它吹拂著整個(gè)大地,使它們“蓬蓽生輝。它踏著“寒風(fēng)刺骨來到這潮濕的
12、季節(jié),自己也發(fā)生了改變。在冬天里,風(fēng)是悲涼的,同樣它也加速了大量生物的壽命的迅速“發(fā)展,在冬天里它是無情的。但它也未必是無可奉獻(xiàn)。春天是由“無情蛻變而成的,它深藏著大量的生命,在春天既是生物的貢獻(xiàn)者,也是春天里的一種“寒風(fēng)凜冽的“窘境。此時(shí)我坐落在蘇軾的身旁,與他共吟起了:“似花還似非花,也無人惜從教墜。拋家傍路,思量卻是,無情有思??M損柔腸,困酣嬌眼,欲開還閉。夢(mèng)隨風(fēng)萬里,尋郎去處,又還被、鶯呼起。不恨此花飛盡,恨西園、落紅難綴。曉來雨過,遺蹤何在?一池萍碎。春色三分,二分塵土,一分流水。細(xì)看來不是楊花,點(diǎn)點(diǎn)是、離人淚。 尋覓春天的蹤跡作文 篇7 春天來了!春天來了! 我們幾個(gè)同學(xué),脫掉棉衣
13、,沖出校門,奔向公園,去尋覓春天。 春天像個(gè)內(nèi)向的小姑娘,遮遮掩掩,躲隱藏藏。我們細(xì)心地找啊,看啊。 棕熊從洞里探出頭來,它那可愛的鼻子是春天的門鈴吧? 柳枝吐出嫩綠的葉子,那是春天的腳步吧? 清澈見底的泉水丁丁冬冬,那是春天的歌聲吧? 早開的迎春花三朵四朵,那是春天的漂亮吧? 春天到了!我們聽到了她,我們看到了她,我們問到了她,我們觸到了她。她在柳枝上笑,在風(fēng)箏尾巴上吹,她在麻雀、杜鵑嘴里叫,在桃花、杏花枝頭笑 尋覓春天的蹤跡作文 篇8 汽車在廣闊的柏油大道上行駛,從車窗望出去,一棵棵淡綠色的樹木被擦過、后移、擦過、后移不斷地重復(fù)每一片一致的風(fēng)景。 逐漸地,放慢了車速。車子在泥濘的小路上顛簸
14、,細(xì)碎的小石子半隱在沙土之間,淡淡的綠色如墜落的顏料,散落在春泥間,綻放出一股屬于春天的氣息。金黃色的沙粒在淡淡陽光下折射出金子般的灼眼的光線。青石板鋪成的路向高處、遠(yuǎn)處伸展去,在地平線上天與地藍(lán)白色的交接處留下一個(gè)模糊的影子。 一條清河,一塊石板,一幢老屋,駐立在被時(shí)光洗滌的現(xiàn)在與過去。 一條窄窄的河,波濤如細(xì)膩的綢緞沖刷著暗綠色的青苔,根根明顯的小針葉十分威風(fēng)地向天空高抬著頭,如綠絨般盛開在這個(gè)春季。 寬寬的褪色斗笠遮住半邊臉,露出土地色的面龐,黑豆般的眼睛散發(fā)著春天的活力與精彩,手也是褐黃的,指尖縫里滿是稀泥與沙,生著厚厚的老繭。手皮膚之間的紋路也滿是黃土,被染成了一種極親和的色調(diào),指尖緊搓著綠色的小小的麥苗,十分弱不禁風(fēng)小小的一棵,淡黃色的根袒露在空氣中,一咎咎極細(xì)極細(xì)的根系為這小小的芽苗提供了無限生長(zhǎng)的可能。風(fēng)盈盈地吹過,擦過一排整齊的麥苗,仿佛在微笑,在愉悅,在翩翩起舞,連成一片嫩綠的絨毯,滾動(dòng)的生命。 一旁是一
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