小學(xué)保護(hù)環(huán)境合集六篇_第1頁
小學(xué)保護(hù)環(huán)境合集六篇_第2頁
小學(xué)保護(hù)環(huán)境合集六篇_第3頁
小學(xué)保護(hù)環(huán)境合集六篇_第4頁
小學(xué)保護(hù)環(huán)境合集六篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 小學(xué)保護(hù)環(huán)境合集六篇【精品】小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文合集六篇 無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是我整理的小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇1 春天到了,小華一家開車去公園賞花。 車子一進(jìn)公園,小華就透過車窗看見公園里綠樹成蔭,百花盛開,環(huán)境十分美好。 小華在車?yán)锍酝晗憬?,就順手把香蕉皮向車外扔去。媽媽發(fā)現(xiàn)了,柔聲細(xì)語地說:“小華,你看看前面的牌子上寫著什么?小華順著媽媽手指的方向看去,只見不遠(yuǎn)處的牌子上寫著“保護(hù)環(huán)境四個大字,他即刻就明白了

2、媽媽的意思,慚愧地說:“我知道錯了。小華叫爸爸停了車,迅速下車把地上的香蕉皮撿起來,扔進(jìn)了旁邊的果皮箱。小華的爸爸媽媽在車?yán)锒枷蛐∪A豎起了大拇指,好像在告訴小華,保護(hù)環(huán)境也是一道漂亮的風(fēng)景! 我們都要向小華學(xué)習(xí),做一個知錯就改、保護(hù)環(huán)境的好孩子。 小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇2 我的家鄉(xiāng)在松桃縣冷水鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)有山有水,風(fēng)景很美,那里的山綠樹成蔭。鳥兒在林間自由的飛行;那里面的水清澈見底,魚兒快活的游來游去,那里的天空一望無際,朵朵白云逐漸飄浮。 去年暑假,我又回到了我的家鄉(xiāng)??煽吹浆F(xiàn)在的家鄉(xiāng)后,我的心情很低落,家鄉(xiāng)可愛的模樣已不復(fù)存在了。 山坡上四處都是光禿禿的。樹木沒了,鳥兒的家也沒了,再也看不到它們

3、自由逍遙飛行的身影了,再也聽不到它們清亮順耳的謳歌聲了?,F(xiàn)在有的只是工廠里傳出的令人厭惡的轟隆聲了。 走到河邊,原本清澈見底的河水已經(jīng)是烏黑渾濁。細(xì)心看去,還會發(fā)現(xiàn)河面上飄著幾條已死的魚兒,散發(fā)出陣陣臭味,造成這些狀況的罪魁禍?zhǔn)资枪I(yè)廢水和日常垃圾,正是人們對環(huán)境的恣意破壞殘害了這些無辜的生命。 我?guī)е林氐男幕亓思?。心想:人們假如這樣亂砍濫伐,隨便地排放廢水和廢氣,我們的家鄉(xiāng),我們的城市,甚至我們生活的地球?qū)o法居住。 為此,我想呼吁家鄉(xiāng)的人們行動起來,一定要做到:多用環(huán)保袋,少用一次性餐具;每人多栽樹;少砍伐;多環(huán)保少污染。共同保護(hù)我們家鄉(xiāng)的環(huán)境,讓我們的家鄉(xiāng)變得比以前更加美好。 小學(xué)保

4、護(hù)環(huán)境作文 篇3 春天來了,小燕子和媽媽從南方飛回來了。一路上,伴隨著陣陣花香的空氣令人心醉;陽光輕柔的灑在陽陽身上,安逸極了;粉紅的桃花一團(tuán)團(tuán)、一叢叢,仿佛一片秀美的云霞,清爽的環(huán)境猶如碩大的氧吧 日思夜想的家鄉(xiāng)就在眼前了,陽陽興奮的飛著。一真讓人作嘔的氣味迎面撲來,小燕子和媽媽不約而同的咳嗽起來,小臉漲得通紅通紅,陽陽心想:哪來的怪味呀?只見天空灰蒙蒙一片,像昏沉的黑夜,那化工廠排出的濃煙像關(guān)守已久的惡龍在空中齜牙咧嘴地嚀笑著。小燕子對媽媽不解不解地問:“媽媽,這是我們的家鄉(xiāng)嗎?,媽媽無奈地說:“一定是人類破壞了我們的家園! 陽陽和媽媽飛向低空。大樹不見了蹤影,花兒和小草都耷拉著腦袋,仿佛

5、被病魔纏住了身子,病怏怏地。小燕子憤憤不平地說:“媽媽,人類遲早會把我們動物的家給毀于一旦的!“是呀燕媽媽眼睛里充滿了哀傷,“以后我們只能流落他鄉(xiāng)了。 小燕子陽陽突然想到了小魚丁丁。他飛近小河,真是不看不知道,一看嚇一跳呀!過去澄清透亮的小河現(xiàn)在竟變得黑乎乎的了。小河散發(fā)著刺鼻的惡臭味,上面飄滿了白色垃圾。小魚們有的無精打采,哭喪著臉,有的悲傷欲絕的哭泣著,有的已經(jīng)奄奄一息猛然間,眼尖的陽陽瞥見了一個熟悉的身影,他驚詫不已,簡直不敢相信這是真的。原來,小魚丁丁骨瘦如柴,他大口大口的喘著氣:“唉,你們走了不久,人類就恣肆的破壞環(huán)境,那些化工廠的廢氣就是罪魁禍?zhǔn)祝∥业耐樗赖乃?,傷的傷,病的病,?/p>

6、也快不行了?!瓣栮柊褷顩r告訴了媽媽,燕媽媽說:看來只能寫提議書了“。陽陽叼來一支筆,揚揚灑灑寫下了提議書。 提議書 心愛的人類: 請你們不要破壞環(huán)境了,地球的永恒之色應(yīng)當(dāng)是綠色,而不是灰色。生命星球只有一個,那是人類與動物共同的家,和諧相處,那該多美好??!快醒悟吧!保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)你們自己呀! 提議人:所有動物 年 月 日 幾年以后的一個春天,那兒又變得活力勃勃了。 小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇4 一天下午,老師叫我二人一組去調(diào)查周邊的環(huán)境。我和我的最要好的同學(xué)一起去調(diào)查。 我們首先來到了通往學(xué)校的那條人行道。我們看見了一些垃圾,散落在垃圾桶旁邊??礃幼樱际沁^往的行人丟的。那地方估計只有蒼蠅,才敢

7、靠近。這么臟的路面,連行走都有問題,可不是臟亂差的最好代表?連路邊學(xué)校圍欄上的苔蘚也仿佛在說:“救命呀!救命呀!我不想在這里呆上兩三年呀! 然后,我們又來到我們家對面的菜市場上。菜市場就像垃圾場一樣,地上全是雞毛、鴨毛,還有一片片爛白菜葉掉在地上。買魚的那塊就更臟了,地上掉滿了死魚和鱗片,都已經(jīng)發(fā)臭,空氣中迷漫著腐爛的味道,整個菜市場都臭氣熏天的了。 我想象著未來的家園。通往學(xué)校的那條人行道,變成了開滿鮮花的小路。路邊學(xué)校圍欄上的苔蘚仿佛在說:“太美啦!太美啦!我最想呆在這個充滿花香的地方啦!菜市場也變潔凈了,地上的雞毛、鴨毛都沒有了,空氣中腐爛的味道也消失了。 晚上,我回憶著白天見到的景像,

8、心想:我夢想的未來家園,什么時候才能真正出現(xiàn)呢? 小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇5 1、不挑食、不偏食,營養(yǎng)均衡不得病,不去醫(yī)院看病,不用吃藥、不用打針就是對環(huán)境的最大保護(hù):由于我們吃的藥、打針用的東西都是要消耗自然資源、制造醫(yī)療垃圾的! 2、不順手亂丟垃圾,愛惜身邊的一草一木。特別是不亂扔廢電池,保護(hù)好河流、湖泊。 3、愛惜花草樹木,不破壞城市綠化,并且積極加入綠化植樹活動。 4、注意儉約用水,不用的時候一定要順手關(guān)水籠頭。 5、平日要儉約用電,不看電視、不用電腦的時候,要及時關(guān)機。離開房間的時候,要關(guān)電燈、拔電器的插頭。 6、在家或外出時不使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和筷子,減少制造垃圾。 7、平日在課間、戶外活動、外出游玩時,要保護(hù)好自然界的動植物,不把野生動物當(dāng)寵物養(yǎng),盡量少吃或不吃野生動植物,保護(hù)好人類與動植物共有的地球! 小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇6 過年了,我們跟平時一樣,一早就出門探親去了,可是卻發(fā)現(xiàn)沒有聽到往年震耳欲聾的煙花爆竹聲了,是為什么呢? 突然,我想到了前幾天我們?nèi)タ萍拣^參觀“話說低碳大型科普展,看到了二氧化碳對人類的身體有很大的影響,燃放煙花爆竹會產(chǎn)生我的二氧化碳,現(xiàn)在的空氣質(zhì)量已經(jīng)很差了。哦!

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論