初三生命科學(xué)會(huì)考

1、 6/6初三生命科學(xué)會(huì)考 2013年上海市初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試 生命科學(xué)試卷 （閉卷考試，考試時(shí)間60分鐘。成績(jī)分優(yōu)、良、及格和不及格四個(gè)等第。） 一、選擇題（將下列各題中一個(gè)正確選項(xiàng)的編號(hào)填入括號(hào)內(nèi)） 1. 一群形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞與細(xì)胞間質(zhì)聯(lián)合在一起，組成 （） A .細(xì)胞B.組織 C .器官 D .系統(tǒng) 2 ?下列結(jié)構(gòu)不屬于結(jié)締組織的是 （） A .血液B.平滑肌 C .軟骨 D .骨 3?用顯微鏡觀察人體的組織裝片時(shí)，選用的目鏡是“16X” ,選用的物鏡是“ 10 X”，貝畔田胞放大倍數(shù)為 （） A . 10 倍B. 16 倍C. 26 倍D. 160 倍 4. 一名患者身材矮小

2、、智力低下，他在幼年時(shí)很可能缺少 （） A .甲狀腺激素 B .性激素C.生長(zhǎng)激素 D .胰島素 5. 下列現(xiàn)象中屬于生物不遺傳的變異的是 （） A .枯葉蝶的形態(tài)像一片枯樹(shù)葉 B .蝌蚪長(zhǎng)大變成青蛙 C.雷鳥(niǎo)在冬天換上白色羽毛 D .同一果實(shí)內(nèi)的種子，有的飽滿粒大，有的干癟粒小 6. 下列疾病中，不屬于傳染病的是 （） A .肺結(jié)核B.狂犬病C.高血壓D.艾滋病 7. 為了預(yù)防麻疹，一些同學(xué)注射了麻疹疫苗。從免疫學(xué)的角度看，給人體接種的疫苗和在 體內(nèi)發(fā)生的免疫反應(yīng)分別是 （） &以下各項(xiàng)中，不屬于心肺復(fù)蘇主要內(nèi)容的是 ( ) A ?開(kāi)放氣道 B ?口對(duì)口人工呼吸 C .測(cè)量血壓 D .胸外按

3、壓 9?一些低強(qiáng)度、不間斷、長(zhǎng)時(shí)間的運(yùn)動(dòng)，能使人體在不缺氧的狀態(tài)下進(jìn)行，并保持適度的 呼吸和心跳頻率，這些運(yùn)動(dòng)方式叫做有氧運(yùn)動(dòng)。據(jù)此判斷，以下不屬于有氧運(yùn)動(dòng)的 是 ( ) A ?騎自行車(chē) B ?慢跑 C .爬樓梯 D . 60米短跑 10?小馬同學(xué)不慎割傷了前臂上的靜脈，出血較多。在送醫(yī)院之前，應(yīng)該立即采取的措施 是 ( ) A .在傷口上涂抹消炎藥膏 B .用消毒紗布覆蓋傷口 C .壓迫止血 D .用蒸餾水把傷口沖洗干凈 11 ?植物界中最高等的類(lèi)群是 () A ?被子植物 B ?裸子植物 C .苔蘚植物 D ?蕨類(lèi)植物 12. 下列能發(fā)育形成種子的結(jié)構(gòu)是 ( ) A .花托 B .花柱 C

4、 .子房 D .胚珠 13. 以下動(dòng)物中， 屬于節(jié)肢動(dòng)物的是 ( ) A .蜘蛛 B .蚯蚓 C .海參 D .海蜇 14. 某同學(xué)將6種生物依據(jù)某一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類(lèi)，結(jié)果如下方框內(nèi)所示。他進(jìn)行分類(lèi)的依據(jù) 是 ( ) A .脊柱的有無(wú) B .體溫是否恒定 C .呼吸方式的不同 D .運(yùn)動(dòng)方式的不同 15. 下列有關(guān)分類(lèi)特征的解釋中， 正確的一項(xiàng)是 A .抗體、非特異性免疫 C .抗體、特異性免疫 B .抗原、非特異性免疫 D .抗原、特異性免疫 () A .越是大的分類(lèi)單位中，生物之間的共同特征越少 B .越是小的分類(lèi)單位中，生物之間的親緣關(guān)系越遠(yuǎn) C.在同一分類(lèi)單位中，生物之間的特征是完全相同的

5、 D .越是小的分類(lèi)單位中，生物種類(lèi)就越多 16. 生長(zhǎng)在同一塊田里的水稻和稗草之間的關(guān)系稱為 () A .互助 B .競(jìng)爭(zhēng)C.捕食D.共生 17. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，假設(shè)有兩條主要的食物鏈(如右下圖所示) 。如果有人大量捕捉蛙, 短期內(nèi)對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)造成的影響是 A .有利于生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 B ?水稻蟲(chóng)害嚴(yán)重 C.蛇的數(shù)量迅速增加 D.鼠的數(shù)量迅速增加 18. 以下關(guān)于碳循環(huán)的描述正確的是 ( ) A .碳循環(huán)多數(shù)以二氧化碳的形式進(jìn)行 B .大氣中的二氧化碳都來(lái)自化石燃料 C.動(dòng)物呼吸產(chǎn)生二氧化碳，植物呼吸產(chǎn)生氧氣 D ?碳循環(huán)不需要微生物的參與 19. 以下可能造成外來(lái)物種入侵的是 A ?制定

6、相關(guān)法律法規(guī) B .加強(qiáng)出入境口岸動(dòng)植物檢疫 C.將國(guó)外帶來(lái)的寵物放歸野外 D ?慎重引進(jìn)國(guó)外的物種 20.為保證教室內(nèi)的空氣清潔新鮮, 應(yīng)避免的做法是 A .保持室內(nèi)空氣流通 B .擺放適宜的綠色植物 C.勤打掃教室及環(huán)境 D .緊閉門(mén)窗 二、簡(jiǎn)答題 21. 右圖是人體側(cè)面示意 圖。請(qǐng)回答：(橫線上填寫(xiě)文字， 方括號(hào)內(nèi)填寫(xiě)編號(hào)) (1) _ 圖中是空，內(nèi)有人體的重要器 官腦; 是椎管，內(nèi)有_ 。它們共同構(gòu)成了人體的 中樞神經(jīng)系統(tǒng)。 (2 )將體腔分為胸腔和腹盆腔的是 _ 。 (3)圖中表示胸腔的是，內(nèi)有_ 等器官。 (4)圖中表示腹盆腔的是，腹盆腔中屬于消化系統(tǒng)的 （1） 染色體是由 _ 和

7、蛋白質(zhì)組成的。圖中的 X 和Y 染色體稱為 _ 染色體。 （2） 父親和母親體細(xì)胞中的染色體數(shù)是 23對(duì)，子女體細(xì)胞中的染色體數(shù)是 _ 條。 （3） 從圖中可以看出，后代 1的性別是 _ 。其體細(xì)胞中的兩條 x 染色體，一條來(lái)自 _ ，一條來(lái)自 _ ，因此子女具有父母雙方的 _ 物質(zhì)。 24. 為提高師生應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力， 掌握在火災(zāi)中迅速逃生的基本方法， 某校舉行應(yīng) 22. 右圖為人體血液循環(huán)系統(tǒng)模式圖。請(qǐng)回答： （1 ）血液獲得氧氣的器官是 _ ; 血液獲得養(yǎng)分的器官是 _ 。 （2 ）機(jī)體產(chǎn)生的代謝終產(chǎn)物（如尿素等） ， 主要通過(guò)腎的 _ 過(guò)程，形成尿液, 最終排出體外。 （3）組

8、織細(xì)胞從 _ 獲得氧氣和養(yǎng)分。 （4 ）從圖中可以看出，物質(zhì)的運(yùn)輸和交換是通 過(guò) _ 系統(tǒng)來(lái)完成的，該系統(tǒng)在維持 內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定中起著特殊的作用。 （5）人體內(nèi) 環(huán)境的穩(wěn)定與 和 _ 等系統(tǒng)有關(guān)。 23. 下圖是人類(lèi)一對(duì)染色體的遺傳圖解。請(qǐng)回答: 3： 肝 急疏散演練。請(qǐng)回答： （1 ）學(xué)生聽(tīng)到相關(guān)指令后立即疏散，人體的這種通過(guò)_ 系統(tǒng)對(duì)刺激作出的反應(yīng)叫做_ ，完成該活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)叫做 _ ，其中感受器位于 _ 內(nèi)，感受器興奮并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，經(jīng)過(guò)_ 傳遞到中樞。 （2）演練時(shí)，同學(xué)們用濕毛巾捂住口鼻，以防止過(guò)量有害氣體經(jīng)過(guò)_ 進(jìn)入肺。（3）演練過(guò)程中，同學(xué)們反應(yīng)靈敏、呼吸加速、心跳加快等，各種系

9、統(tǒng)相互協(xié)調(diào)、密切配合，從而使人體成為一個(gè)_ 。 25. 下面是某同學(xué)家中存放的中藥板藍(lán)根顆粒物的說(shuō)明書(shū)（節(jié)選）。請(qǐng)回答： （1）說(shuō)明書(shū)中“ OTC”表示該藥屬于非處方藥，說(shuō)明該類(lèi)藥物不需要憑_ 即可到藥 店購(gòu)買(mǎi)。該藥物適于治療_ 。 （2）本說(shuō)明書(shū)中與用藥安全有關(guān)的項(xiàng)目有_ 、_ 等。 （3）在該板藍(lán)根顆粒的外包裝上印有生產(chǎn)日期為：2012年1月11日，請(qǐng)問(wèn)該藥應(yīng)當(dāng)在之前服用。 A .流行性乙型腦炎（生物媒介傳播）B.流行性感冒（空氣傳播、接觸傳播） C.甲型肝炎（飲食傳播） D .結(jié)膜炎（接觸傳播） 27?請(qǐng)回答有關(guān)植物葉結(jié)構(gòu)的問(wèn)題： (橫線上填寫(xiě)文字，方括號(hào)內(nèi)填寫(xiě)編號(hào)) 學(xué)業(yè)考試2013初中生命科學(xué)試卷 第7頁(yè) (共8頁(yè)) (1 )要觀察圖2所示的結(jié)構(gòu)，可采用圖 1所示的 _ 方法制作臨時(shí)裝片，該實(shí)驗(yàn)需 要的用具材料有：顯微鏡、刀片、鑷子、載玻片、蓋玻片、染液、植物的葉、夾持物、 培養(yǎng)皿和 _ 。 (2 )圖2中，具有保護(hù)作用的是 1 _ 和6 _ ;其上有與外界環(huán)境進(jìn)行 物質(zhì)(氣體)交換的門(mén)戶是 ；具有輸導(dǎo)水分、養(yǎng)分和支持葉片作用的是 3 _ 。 (3)葉肉組織由4柵欄組織和5 _ 組成。通常情況下， (選填“4”或“5”) 的細(xì)胞內(nèi)葉綠體多。 28.右圖是鯽魚(yú)的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答: (1 )鯽魚(yú)背部的顏色比腹部的顏