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文檔簡介

1、 9/9初中教師國旗下講話稿(完整版) 初中教師國旗下講話稿 初中教師國旗下講話稿 第一篇: 教師國旗下講話稿 老師們、同學(xué)們: 早上好! 上上個星期,適逢教師節(jié),學(xué)校里有許多同學(xué)在教師節(jié)期間念師恩,珍師情,并將這份感恩之情化成了行動,給老師送鮮花,送祝福,親手制作小禮物,更難能可貴的是,同學(xué)們將這種感恩之情延續(xù)到了我們的學(xué)習(xí)生活中。上課更認(rèn)真聽講,作業(yè)完成得更好,這都是可喜的現(xiàn)象,說明我們的同學(xué)真在逐漸理解感恩的內(nèi)涵與精神。 同學(xué)們,請大家抬頭看向那鮮艷的五星紅旗,我們不禁會想到,在一些重大場合、在激烈的奧運賽場上,五星紅旗一次次升起,嘹亮的國歌一次次奏響,我們的心情是無比的激動?!拔逍羌t旗

2、我為你自豪,五星紅旗我為你驕傲”已經(jīng)成為億萬中國人民的共同心聲,它凝聚著高昂的民族精神,這種精神將永遠(yuǎn)激勵著全國各族人民為祖國的強(qiáng)盛而努力奮斗。 同學(xué)們,我們中華民族歷經(jīng)五千年的滄桑而不斷發(fā)展,飽受磨難而百折不撓。為了五千年綿延不絕的中華文明,為了五千年生生不息的民族之魂,千百萬中華兒女靠著偉大的民族精神在祖國廣闊的土地上創(chuàng)造了一個又一個的人間奇跡,締造了今世驚嘆的燦爛的中華文明。民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱和靈魂,它對于塑造一個民族的品格和風(fēng)貌,對于增強(qiáng)民族凝聚力、向心力有著不可 替代的作用。中華民族是一個歷史悠久的民族,在五千年的文明進(jìn)程中,正是因為有了這種民族精神,中華民族

3、才能凝聚起無堅不摧的巨大力量,煥發(fā)出民族精神的強(qiáng)大生命力。“團(tuán)結(jié)統(tǒng) 一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息“的偉大民族精神是我們中華民族不屈的脊梁。 那么,我們怎樣來弘揚(yáng)民族精神,做一個新時代的夏衍中學(xué)的學(xué)生呢? 首先,我們要做到: 愛國、愛校、愛家。千百年來,許多有成就的中華兒女哪一個不是用“祖國在我心中”來鞭策自己努力奮斗。我們應(yīng)該做到從小熱愛祖國,懂得如何來愛我們的學(xué)校,怎樣學(xué)會關(guān)心自己的家人。 其次,我們要做到: 知法、守法、知禮、誠信。目前我們學(xué)校有近1000名的學(xué)生在一起共同學(xué)習(xí)和生活,難免會發(fā)生一些碰撞或相互影響,我們要學(xué)會互相謙讓,互相幫助,做一個既有較高文化素養(yǎng),又有較強(qiáng)文明程度的

4、玉中學(xué)生。做到處處講文明,懂禮貌,從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成講真話,做真事的習(xí)慣,使我們的學(xué)校成為一個和諧的校園,使我們每一個在夏中學(xué)習(xí)的人都成為“愛國、守法、知禮、誠信”的文明人。 上周迎來了第16屆全國推廣普通話宣傳周,本屆推普周活動以主題是“推廣普通話,共筑中國夢”。大家都知道,我國是一個多民族、多語種、多方言的國家,全國56個民族, 13多億人口,如果各地方言自成一體,那么這不僅影響人們的正常交往,而且極大的影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。為此,推廣普及普通話,有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)的 交流,維護(hù)國家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族的凝聚力。所以,我們要大力宣傳,讓校園的每一面墻,每一塊黑板,每一 櫥窗都成為規(guī)

5、范文字的鏡子,讓校園的每一教室,每一課堂都成為普通話宣傳窗口。讓我們都成為全面推廣普通話的文明使者。 同學(xué)們,千里之行始于足下,講文明是一個人的基本道德素養(yǎng)。結(jié)合弘揚(yáng)民族精神教育月,我們希望同學(xué)們積極參與這次主題活動,讓文明之花在我們的校園里永久綻放。 今天的國旗下講話完了, 謝謝大家! 弘揚(yáng)民族精神,爭做一個有道德的中學(xué)生國旗下講話稿 第二篇: 教師國旗下講話稿 陽春三月,風(fēng)和日麗,校園英才盡顯妖嬈。 看,校園內(nèi)跑道如此醒目、操場如此喧鬧、笑臉如此美麗、身影如此矯健、一切的一切,似乎都在自豪地大聲地宣告 : 我是美麗的,我是陽光的,健康英才的活力是無限的,!現(xiàn)在讓我們一起來聆聽新中國的締造者

6、毛澤東主席刻苦鍛煉身體的動人故事:毛主席從學(xué)生時代開始就非常重視鍛煉身體,一輩子堅持鍛煉身體,非常值得我們學(xué)習(xí)。毛主席12歲的時候曾得過一場大病,開始體會到身體的重要,后來在湖南第一師范學(xué)習(xí)時,他特別重視鍛煉身體,經(jīng)常參加各種體育鍛煉,并且把鍛煉身體與磨練意志結(jié)合起來。 第一師范校門口有一口水井。毛主席的老師楊昌濟(jì)天天堅持在這里進(jìn)行冷水浴,毛澤東也盡力仿效。每天,天剛蒙蒙亮,毛澤東就起床穿一短褲來到井旁,他一桶一桶把水吊上來,從頭澆到腳沖洗全 身,然后用毛巾擦干,擦了又淋,淋了再擦,直至擦得渾身通紅為 止,即使在寒冷的冬天也堅持。 毛澤東洗冷水浴堅持多年,解放后,他年歲大了,洗澡時只用溫水,不

7、用熱水。他對人說: 一個經(jīng)常注意鍛煉身體的人,便不會為風(fēng)雪的寒威所嚇倒。毛澤 東非常喜歡游泳,可以說一輩子堅持游泳。韶山?jīng)_,毛澤東家門口有 兩個水塘,這是毛主席小時候經(jīng)常游泳的地方,打水仗,游泳,曾給 他無窮的樂趣。在第一師范上學(xué)時,學(xué)校前面就是湘江,更是游泳的 好地方。每年5月到10月,毛澤東和幾個同學(xué)幾乎每天都到湘江游泳,還橫渡湘江。到了冬天,許多人都不敢下水,毛澤東和幾個伙伴 還堅持冬泳。自信人生二百年,會當(dāng)水擊三千里。到了七十歲,毛澤 東還橫渡長江.)偉人尚且如此,在英才這塊沃土上成長的我們又應(yīng)該怎樣領(lǐng)略體育帶給校園的激情魅力呢?本周三即將召開的第十屆運動會就是全面檢驗師生身體素質(zhì)的一

8、次大聚會,讓我們拭目以待吧! 同學(xué)們,校園要綻放美麗,生命要煥發(fā)光彩,健康和運動是它唯一 的源泉!有了運動,校園才有生機(jī), 有了運動,我們才有健康, 有了運動,理想才能閃光; 有了運動,學(xué)業(yè)才能輝煌: 有了運動,才有健康的你、我、他, 才有世人矚目的巨人姚明,飛人劉翔 運動無限,生命無限, 激情在運動中燃燒,生命在運動中不老。同學(xué)們,跑起來,跳起來, 投入到運動中去吧,去親密跑道,去親吻操場,去體驗健康人的自豪和驕傲! 第三篇: 國旗下教師講話稿 老師們、同學(xué)們: 早上好!今天我國旗下講話的題目是自信創(chuàng)造自己的根基。 成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖希爾說: “自信,是人為運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道

9、,是所有奇跡的根基,是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。”奧里森馬登也說過這樣一段耐人尋味的話: “如果我們分析一下那些卓越人物的人格特質(zhì),就會看到他們有一個共同的特點: 他們在開始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險阻,直到勝利!” 自信,對于促進(jìn)一個人的成功是必不可少的,從不少人的創(chuàng)業(yè)史中我們可見一斑。因為自信可以把人從困境中解放出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動力?;蛟S可以這樣說:“擁有自信,就擁有了成功的一半?!睂τ诳茖W(xué)家,尤其是發(fā)明家,正是因為對自己所攻克的項目充滿信心,所以一次又一次的失敗只會一次又一次地激發(fā)起他們的斗志他們認(rèn)為: 失敗越多,距

10、離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的,首先要有真才實學(xué),接著才會有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動力。盲目自信,那只是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動人前進(jìn),反而會害人不淺。同樣,在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力緊密地結(jié)合起來。我們也經(jīng)常可以在我們的身邊得到考證。有一些同學(xué)在考前沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場,這是我們所期待的。但考試 過后,這部分同學(xué)中有的考得好,有的卻考得不好。其原因其實很簡單: 在這部分同學(xué)中一種是既有自信,又刻苦學(xué)習(xí)的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩種同學(xué)看上去都是充滿著信心的,但由于平時知識的積累

11、不一樣,后果也就截然不同了。所以說,我們應(yīng)當(dāng)先做一個滿腹經(jīng)綸,然后才充滿自信的人。因為自信只是一種潛能的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實干”這一燃燒自信的熔爐中,讓自信發(fā)揮出它巨大的力量。 謝謝大家! 第四篇: 教師國旗下講話稿 教師國旗下講話稿 同學(xué)們: 上一周,劉校長帶領(lǐng)我們聽課。在聽課的過程中,我們深切感到: 課堂教學(xué)規(guī)范很重要,我們需要建立課堂教學(xué)規(guī)范。 建立課堂教學(xué)規(guī)范的表格已經(jīng)發(fā)下,部分老師們填的太大,太復(fù)雜,沒有操作性。 規(guī)范就是規(guī)矩,規(guī)則,大家不要認(rèn)為規(guī)范多么高,多么大,多么復(fù)雜。 規(guī)范就是我們教學(xué)生活中要一貫堅持的小事情。 它其實很簡單,很平凡,很細(xì)小。 比如: 聽到上課

12、鈴就趕緊進(jìn)教室; 上課前準(zhǔn)備好課本,文具;把書本放在桌子的左上角,把文具盒放在桌子的右上角; 上課發(fā)言要先舉手,后發(fā)言; 別人發(fā)言要認(rèn)真傾聽;下課時把凳子放在桌子底下; 保持自己的桌子雨前后左右照齊; 把紙屑、果皮、牛奶盒放進(jìn)垃圾桶 有人會說,這些都是雞毛蒜皮子的小時,不值一提,不屑一顧,看不到眼里;我要干驚天動地、轟轟烈烈的大事情。 我們覺得不現(xiàn)實。 一位現(xiàn)代企業(yè)家說過,把平凡的事情做好就是不平凡, 把簡單的事情做好就是不簡單。 荀子說過,不積細(xì)流,無以成江海;不積跬步,無以至千里。 大事是由小事積累而成的,小事干成的多了就能干大事。 不干小事,往往也難以干成大事。 雷鋒,這個名字在中國的上

13、空回蕩了幾十年。 在我們的心里,在外面的眼中,雷鋒都是一個偉大的人,高尚的人,是我們的楷模,是我們的榜樣。 但是,雷鋒并沒有做什么驚天動地轟轟烈烈的大事情,他做的都是一些幫人提東西,扶人過馬路之類的雞毛蒜皮子小事。 正是這些雞毛蒜皮子小事成就了雷鋒的高尚,成就了雷鋒的偉大。 只想干大事,不想干小事,是人性的弱點; 認(rèn)為只有干大事才能成為偉大的人,是認(rèn)識的誤區(qū); 大事干不來,小事又沒干,這是人生的悲哀! 校園里,教育教學(xué)工作中,有多少驚天動地轟轟烈烈的大事可干? 的是把紙屑、果皮放進(jìn)垃圾箱,把文具書本準(zhǔn)備好、擺放好,先舉手、后發(fā)言之類的雞毛蒜皮子小事。 把這些小事做好,形成習(xí)慣,形成規(guī)范,我們的

14、課堂就有了保證,我們的質(zhì)量就有了保證,學(xué)生健康成長就有了保證。 我們寧可在白天干十件雞毛蒜皮子小事,用實實在在是進(jìn)步送走晚霞; 也不滿腦子幻想,一事無成地躺在床上數(shù)星星。 讓我們蹲下身,彎下腰,一步一個腳印的前進(jìn),一步一個臺階地攀登。認(rèn)認(rèn)真真地建立我們的課堂教學(xué)規(guī)范,把我們的新課堂搞好,把我們的教育教學(xué)質(zhì)量提上去。 第五篇: 初中五月份國旗下講話稿 各位老師、各位同學(xué): 星期一早上好!期中考試已經(jīng)結(jié)束,同學(xué)們也許還沉浸在成功的喜悅中,也許還徘徊在失敗的痛苦里。請記住,我們每個人的成長都要經(jīng)歷許多的成功與失敗,成功了再努力,失敗了別氣餒。接下來,又有一次讓同學(xué)們接受成敗考驗的機(jī)會,那就是我們學(xué)校

15、即將要舉行的第二xx屆學(xué)生趣味運動會,這將是葉圣陶實驗小學(xué)今年的又一次盛會。 這樣一場運動盛會屬于我們學(xué)校的每一個人。我運動,我快樂那是我們本屆運動會的口號!同學(xué)們,我們只要去參與,有付出,那都將在這里得到肯定和兌現(xiàn)。請記住比賽的結(jié)局并不重要,我們要為登 上領(lǐng)獎臺的同學(xué)喝彩,也要為失敗者鼓掌。因為,每個運動會的參與者都用自己的努力述說著堅毅的追求,演繹著勇敢的品質(zhì),表現(xiàn)出積極參與、勇于拚搏、團(tuán)結(jié)合作、全心投入的精神。校運會是我們學(xué)校各個班級同學(xué)心理素質(zhì),身體素質(zhì),體育運動水平的一次檢閱,更是對各班組織紀(jì)律性和精神風(fēng)貌的檢閱。同學(xué)們!相信你們一定會在運動場上展現(xiàn)出最真我的風(fēng)采! 同學(xué)們,為了使這

16、場盛會圓滿成功,我們?nèi)熒⒁庖韵率马棧?1. 班主任、運動員一律于201X年5月30日(星期四)下午12: 45在指定區(qū)域集合( 一、 二、三年級在籃球場西面的過道; 四、五年級在運動場南面草地;六年級在運動場東面過道)所有同學(xué)自帶凳子按照體育組安排的地方就坐,觀看時不要隨意跑動。1:00比賽正式開始。 裁判工作人員要認(rèn)真做好本職工作。各班班主任要帶好運動員,做好各方面的安全教育工作,組織本班運動員比賽前半小時內(nèi)做好準(zhǔn)備活動。 3. 本次比賽設(shè)單項前六名,團(tuán)體前六名。各競賽項目取前六名,計分辦法: 9、 7、 6、 5、 4、3參加班級不得名次的得參與分2分,記入班級總分 4. 獎勵辦法

17、: 單項比賽得一分獎勵5元,各年級前六名,分別獎勵100元、80元、60元、50元、40元、30元未獲前六名的班級獲鼓勵獎20元。 5. 比賽時班主任必須把本班運動員排成一路縱隊帶到比賽場地。 6. 本次比賽特設(shè)精神文明獎各年級一名,獎勵等同團(tuán)體第一名(獎勵金額不兼得) 精神文明獎的評獎辦法分兩部分評比。第一部分是班級觀看的秩序,安全、衛(wèi)生等情況,10分,有專人打分。第二部分是班主任組織本班運動員參加比賽情況,10分,有項目裁判打分。 同學(xué)們,積極準(zhǔn)備起來吧!快樂運動起來吧!我們堅信在全體師生的共同努力下,本屆運動會一定能精彩、圓滿、成功! 附送: 初中教師給學(xué)生的畢業(yè)留言 初中教師給學(xué)生的畢

18、業(yè)留言 畢業(yè)留言: 假如你曾有過虛度的時光,請不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月??爝~步,前面相迎的是幸福的曙光! 1、三年的相處,只知道你是一個可愛的女孩。三年前的那個小姑娘也越來越靚麗。靚麗的不僅是外表,是為人,是心靈,是精神。 2、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人! 3、明天,這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人! 4、一年的相處,發(fā)現(xiàn)你是善良、開朗、向上的陽光女孩。你能知難而上,不懈努力。勇于追夢的人是美麗的。我們的人生需要用夢想去點

19、亮;我們的成功需要恒心與毅力去贏取;我們的道路需要勤奮去鋪就。 5、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋! 衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。 6、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。 7、生活是一本精深的書,別人的解釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。 8、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。 9、愿你是一棵樹: 春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做

20、一個養(yǎng)精蓄銳的好夢! 10、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海 1、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。 1 2、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。 1 3、愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。 1 4、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;

21、讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大海 1 5、黎明即起,孜孜為善。愿你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學(xué)那梅花,爭作東風(fēng)第一枝。 1 6、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出青春的詩篇! 1 7、不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。 8、五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,時間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓! 1 9、焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年。所有天才都是最強(qiáng)壯的牛,他們每天工作十八小時,孜孜不倦。 20、把黃昏當(dāng)成黎明,時間會源

22、源而來;把成功當(dāng)作起步,成績就會不斷涌現(xiàn)。 2 1、這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得! 2 2、人的一生也像四季: 春播、夏長、秋收、冬嘗。朋友,乘你青春風(fēng)發(fā),努力撒播幸福的種子吧! 做一個時間的主人! 2 6、明天,這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人! 2 7、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才! N8N_ 2 8、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋! 9、衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。 30、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧

23、,不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。- 3 1、生活是一本精深的書,別人的解釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。 3 2、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。 3 3、愿你是一棵樹: 春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢! 3 4、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。 3 5、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。 3 6、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條

24、條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。 3 7、愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。 3 8、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大海 3 9、黎明即起,孜孜為善。愿你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學(xué)那梅花,爭作東風(fēng)第一枝。 40、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇! 4 1、不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的

25、每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。 4 2、在知識海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無窮奧秘! 4 3、讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕! 4 4、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進(jìn)步,有所登攀! 4 5、昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里! 4 6、世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今天。 4 7、如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué),讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實。 4 8、假如你曾有過虛度的時光,請不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月??爝~步,前面相迎的是幸福的曙光! 4 9、你想獲得優(yōu)異成果的話,請謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命,從不浪費時間,

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