計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)工作總結(jié)

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)工作總結(jié) 計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)工作總結(jié) 總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的閱歷或處境舉行分析研究的書面材料，它能幫我們理順學(xué)識布局，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，因此好好打定一份總結(jié)吧。但是卻察覺不知道該寫些什么，下面是我收集整理的計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以扶助到有需要的摯友。 計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)工作總結(jié)1 通過此次短暫的課程設(shè)計(jì)，我深有感想。從一開頭的構(gòu)思再到今天寫下這份總結(jié)。期間時間雖短但是也學(xué)到了不少的學(xué)識。在實(shí)訓(xùn)的剛開頭想象只有大體的思路，疏忽了一些細(xì)節(jié)，因此在我真正做設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)方案時察覺有好多錯誤，有的時候要解決一個錯誤反反復(fù)復(fù)會花上好多時間。

2、在做的過程中，也會有好多意想不到的錯誤，其中有的錯誤到結(jié)果解決的時候卻是察覺犯得很童稚，不過這樣的錯誤多了，在不知不覺中對一些命令學(xué)識分外的熟諳了起來，并且自身的排錯才能也得到很大的提高。 此次的網(wǎng)絡(luò)方案設(shè)計(jì)，讓我第一次摸索網(wǎng)絡(luò)的需求去搭建一個符合要求的根本的網(wǎng)絡(luò)，在設(shè)計(jì)過程中總是會遇到一些很小的問題，雖然不明顯，卻可以影響到整個網(wǎng)絡(luò)的安好運(yùn)作。這樣一個小小的網(wǎng)絡(luò)，卻是通過一次次的搭建，修改之后的結(jié)果，真是令人感慨萬千。 第一次的方案設(shè)計(jì)雖然有所困難，卻也使我更加深入的了解各個設(shè)備的如何搭建能使網(wǎng)絡(luò)變得更加安好，更加快捷。并將平日所學(xué)的學(xué)識第一次融會貫串。也明白了設(shè)計(jì)一個網(wǎng)絡(luò)是需要花費(fèi)好多精力

3、去構(gòu)思的，其間的資產(chǎn)是任何時候的上課測驗(yàn)所不成對比的。 在這次實(shí)習(xí)過程中，我察覺平日學(xué)習(xí)的學(xué)識與實(shí)踐環(huán)節(jié)所用到的有確定的差距，往往我覺得自己掌管的很好或者自認(rèn)為純熟的技術(shù)卻在此次實(shí)踐環(huán)節(jié)中往往出問題，書本上的學(xué)識只供給方法的借鑒，實(shí)踐中自己務(wù)必摸索出適合概括工作的方法，這一切都離不開鉆研精神與勤學(xué)好問的精神。在人與人相處過程中我收獲更大，首先要謙遜精心，不能自以為是，認(rèn)為自己懂得好多，而僅僅埋頭苦干，而不向他人請教，工作不但是實(shí)踐與應(yīng)用的過程，同時也是學(xué)習(xí)的過程，我們務(wù)必加強(qiáng)與他人的溝通學(xué)習(xí)，以便獲得與他人的交流。 這次網(wǎng)絡(luò)工程的方案設(shè)計(jì)讓我把屬于這方面的各個學(xué)識點(diǎn)從各方面收集過來，根據(jù)網(wǎng)絡(luò)要

4、求設(shè)計(jì)了拓?fù)鋱D，完成后臺的配置，在舉行一遍一遍的測試，留心的編寫文檔。在完成的過程中去完善更多的方面，使設(shè)計(jì)的網(wǎng)絡(luò)一點(diǎn)一點(diǎn)安好與模范起來。并且我在這6個星期的實(shí)訓(xùn)里，讓我知道還有好多地方的缺乏，還有大量的技術(shù)等著我去摸索，等著我去學(xué)習(xí)。 這次課程設(shè)計(jì)的時間很緊迫，再加上各方面的閱歷缺乏，也遇到好多問題，雖然我通過網(wǎng)上查詢，接洽同學(xué)去解決我以察覺德問題，但我知道這個網(wǎng)絡(luò)還有好多地方?jīng)]有完善，希望老師能諒解。但是總的來說，這次課程設(shè)計(jì)對我很有扶助，讓我獲益匪淺，使我在這方面的學(xué)識有了不小的提高。 計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)工作總結(jié)2 首先，我受到了精神上的洗禮，雖然時間很短，但是質(zhì)量很高，內(nèi)容很豐富，承擔(dān)此次培訓(xùn)

5、內(nèi)訓(xùn)師的是綜合部的各領(lǐng)導(dǎo)，她們能夠親臨主持就足以顯現(xiàn)公司各級領(lǐng)導(dǎo)對我們新員工的重視。這次培訓(xùn)從員工們的創(chuàng)意開頭，導(dǎo)師們把我們18個新成員分成三個不同的小組，各小組都是3男和3女，我們這三個小組都充分發(fā)揮了各自的聰明才智，從想出自己的隊(duì)名、隊(duì)號到隊(duì)標(biāo)，大家都很努力。三天來，我們都專心聽取了公司各個權(quán)益部門骨干的講課，讓我們不僅從思想上樹立了正確的意識，更從行動上明白不管你在做什么確定要堅(jiān)持不能做點(diǎn)事就要回報(bào)，不能站一山望一山高，假設(shè)想做好一件事就要有一種堅(jiān)持不懈的精神，否那么你永遠(yuǎn)在過試用期，堅(jiān)持到結(jié)果的才是告成者。 其次，專心做好每一件事，不要過于求成，公司需要和公司一條心的人，能把公司當(dāng)成自

6、己的事業(yè)，精心處理好每一件事情，最重要的不是專業(yè)技能而是一種態(tài)度。一次次深入淺出的講解無不凝結(jié)著他們多年的工作閱歷、無不表達(dá)著嚴(yán)謹(jǐn)、專心、負(fù)責(zé)的精神。最讓我印象深刻的是馬副總說的我們公司的企業(yè)愿景：成為綜合運(yùn)營服務(wù)領(lǐng)域的領(lǐng)航者，成為基業(yè)長青、受人敬愛的企業(yè)。我覺得一個企業(yè)有這樣遠(yuǎn)大的目標(biāo)，我們員工就有壓力，有壓力才有無限的動力為這個企業(yè)去付出自己的氣力。 第三，公司不管從學(xué)習(xí)、工作、生活上都井井有條的為我們這些剛從學(xué)校出入社會的新員工們考慮各個方面，還教我們怎么照管好自己，讓人感覺親切，有家一樣的和暖。尤其是邱經(jīng)理的親自指導(dǎo)，更讓我們懂得怎么去養(yǎng)護(hù)自己的人生安好。 計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)工作總結(jié)3 一、實(shí)

7、習(xí)目的和要求 專業(yè)實(shí)習(xí)是管理信息系統(tǒng)專業(yè)教學(xué)籌劃中規(guī)定的一個重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，其目的為： 1、學(xué)生在學(xué)習(xí)了專業(yè)課程之后，通過專業(yè)實(shí)習(xí)，在了解企業(yè)概況的根基上，對與計(jì)算機(jī)應(yīng)用緊密相關(guān)的某一方面的管理業(yè)務(wù)活動舉行細(xì)致調(diào)查和系統(tǒng)分析，建立業(yè)務(wù)管理信息系統(tǒng)的整體概念，學(xué)會運(yùn)用專業(yè)學(xué)識去察覺問題和解決問題的方法，鞏固業(yè)務(wù)實(shí)踐才能。 2、通過實(shí)習(xí)，加入確定的業(yè)務(wù)活動和管理實(shí)踐，了解企業(yè)的管理現(xiàn)狀、所具備的根基及存在的問題，了解國情，鞏固學(xué)好專業(yè)的信仰和從事業(yè)務(wù)工作的責(zé)任感和事業(yè)心，為學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)和走入社會奠定良好的根基。 3、通過實(shí)習(xí)，調(diào)查、了解企業(yè)的運(yùn)行機(jī)制和業(yè)務(wù)管理過程，參與企業(yè)概括的管理工作，提

8、高社會實(shí)踐才能，鞏固調(diào)查研究、人際溝通、謀略決策、隨機(jī)應(yīng)變等獨(dú)立工作才能與管理才能。 學(xué)生在實(shí)習(xí)前已學(xué)完?管理信息系統(tǒng)?、?計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)?、?計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的環(huán)境調(diào)查企業(yè)管理根基工作?。 二、實(shí)習(xí)方式和安置 實(shí)習(xí)是以東風(fēng)公司和十堰市各信息化單位或部門為專業(yè)實(shí)習(xí)基地，激勵學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，概括安置根據(jù)實(shí)際處境做調(diào)整。實(shí)習(xí)的主要方式是現(xiàn)場實(shí)習(xí)，結(jié)合參觀、講座等方式開展。 計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)工作總結(jié)4 今年暑假我來到了xx計(jì)算機(jī)科技有限公司售后服務(wù)部實(shí)習(xí)，短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)識增長了，最主要是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會一向處在加速的進(jìn)展變化中，所以對人才的要求也越來越

9、高，我們要用進(jìn)展的眼光看問題，就要不斷提高思想熟悉，完善自我。師傅說作為一名IT從業(yè)者，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會創(chuàng)新求變，以適應(yīng)社會的需要。假設(shè)是在單位，那就更需要掌管全面的計(jì)算機(jī)學(xué)識，由于小到計(jì)算機(jī)的組裝修理，大到服務(wù)器的維護(hù)與測試，都需要一個人獨(dú)立完成。可以說，近1個月的工作使我成長了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點(diǎn)心得： 第一是要真誠： 你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不成以疏忽真誠的氣力。第一天去服務(wù)部實(shí)習(xí)，心里不成制止的有些不解：不知道師傅怎么樣，理應(yīng)去怎么做啊，要去干些什么等等！踏進(jìn)公司的辦公室，只見幾個目生的臉孔用莫名而不解的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼

10、，難堪的局面馬上得到了緩解，大家多很友善的微笑接待我的到來。從那天起，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“師傅早，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些輕微的東西輕易被我們疏忽，譬如輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對老師同事對摯友的崇敬關(guān)切，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)切。僅僅幾天的時間，我就和師傅們打成一片，很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí)，我想，理應(yīng)是我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當(dāng)摯友也容許指導(dǎo)我，容許調(diào)配給我任務(wù)。 其次是溝通： 要想在短暫的實(shí)習(xí)時間內(nèi)，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到網(wǎng)絡(luò)中心，老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)才能，不領(lǐng)會你會做

11、哪些工作，不領(lǐng)會你想了解什么樣的學(xué)識，所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不成獲缺的鑰匙。通過溝通了解，師傅我有了大體的了解，一邊有針對性的教我一些計(jì)算機(jī)學(xué)識，一邊根據(jù)我的興趣賦予我更多的指導(dǎo)與扶助，例如我對網(wǎng)絡(luò)布線，電腦硬件安裝，系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)或硬件故障擯棄，工作原理應(yīng)用等方面對比感興趣，師傅就讓我和他一起完成電腦故障擯棄工作。在這次的工作中，我真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒有的學(xué)識，擁有了實(shí)踐閱歷，這才真正表達(dá)了學(xué)識的真正價值，學(xué)以致用。 第三是激情與細(xì)心： 激情與細(xì)心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美觀的火花。在中心時，老師就跟我說，想

12、做電腦維護(hù)這一塊，激情與細(xì)心必不成少，在產(chǎn)品更新方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，不斷的在更新，這就需要你有激情去察覺與創(chuàng)造，而你的細(xì)心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新學(xué)識，提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去。在一些概括的工作當(dāng)中也是這樣的：記得剛來公司實(shí)習(xí)的時候老板安置我學(xué)習(xí)安裝winxP操作系統(tǒng)，我本想這理應(yīng)是分外簡樸的事，可沒想到展現(xiàn)了好多問題，還是在師傅一步一步的指導(dǎo)下，直到結(jié)果才把系統(tǒng)安裝告成，用了整整兩天的時。通過自己的摸索，調(diào)試，自此，我算是真正的弄明白了計(jì)算機(jī)的硬件安裝，維護(hù)和更新。后來我又舉行了各種計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試，一遍又一遍的調(diào)試安裝，自然有些煩，但我用我的熱心與細(xì)心抑制這些困難，師傅也

13、幫我用書面的方式整理了不少關(guān)于硬件故障的閱歷，譬如說：我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障：1短：啟動正常，2短：非致命錯誤，1長1短：顯示錯誤，1長2短：鍵盤錯誤；計(jì)算機(jī)藍(lán)屏的理由有： 一、系統(tǒng)重要文件損壞或損失引起的包括病毒所致， 二、內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的藍(lán)屏， 三、硬件的兼容性不好引起的藍(lán)屏， 四、硬件散熱引起的“藍(lán)屏故障； 計(jì)算機(jī)經(jīng)常死機(jī)的理由有： 1、系統(tǒng)展現(xiàn)錯誤包括病毒所致， 2、主板的芯片或者其他的零部件損壞， 3、顯卡接觸不良， 4、內(nèi)存接觸不良， 5、CPU風(fēng)扇散熱不良， 6、計(jì)算機(jī)的電源有問題， 7、硬盤展現(xiàn)故障等； 計(jì)算機(jī)黑屏的理由： 1、顯示器斷電，或顯示

14、器數(shù)據(jù)線接觸不良； 2、主板沒有供電； 3、顯卡接觸不良或損壞； 4、CPU接觸不良； 5、內(nèi)存條接觸不良； 6、機(jī)器感染CIH病毒，BIOS被破壞性刷新等等。 由于我?guī)煾凳怯布矫娴墓こ處?，對軟件了解可能對比少吧，所以在軟件方面的故障我接觸的對比少，大多客戶都是中病毒引起的，直接重裝系統(tǒng)就解決問題了。但是我覺得重裝系統(tǒng)實(shí)在是花費(fèi)太多的時間了，所以我就自學(xué)了好多軟件方面的學(xué)識以完備自己。在公司里我問師傅，查資料，一個個問題迎刃而解，自己在這方面的學(xué)識得到了充實(shí)。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的熟悉，而在這里真的實(shí)踐了，才算是真正的掌管了，也讓我熟悉到了自己的缺乏，告誡自己，不管做什么，切忌眼

15、高手低，要擅長鉆研。師傅說對每臺計(jì)算機(jī)都要細(xì)心負(fù)責(zé)，具有根本的專業(yè)素養(yǎng)，由于細(xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的根本條件，根本的專業(yè)素養(yǎng)是做好前提。 第四是“主動出擊： 當(dāng)你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在自己手中。在公司的時候，我會主動的清潔衛(wèi)生，主動地幫師傅做一些力所能及的事情，并會積極地探索適合的時間，向老師請教問題，跟師傅像摯友那樣交流，談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作，通過這些我就和師傅走的更近，在實(shí)習(xí)當(dāng)中，師傅就會更容許更多的指導(dǎo)我，使我獲得更大的收獲。有時我就自高奮勇，自身去一些地方舉行檢修等故障擯棄。我心里感覺很欣喜，由于我的主動，我穩(wěn)定了我所學(xué)的學(xué)識，并且得到了師傅的認(rèn)可。 整個的實(shí)習(xí)過程是

16、慌張而高興的，我的工作態(tài)度和成效也得到了總經(jīng)理和同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會之前的為數(shù)不多的幾次實(shí)踐中，這次的實(shí)踐確實(shí)賦予了我好多。今后，我將持續(xù)保持專心負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，高尚的思想覺悟，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己，爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己，在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是，做一個合格的大學(xué)生，將來做一名對社會有用的人。 計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)工作總結(jié)5 不知不覺間，在大學(xué)的第一次實(shí)習(xí)即將要終止了，為期13天的實(shí)習(xí)讓我受益匪淺，好比老師說的在實(shí)習(xí)這期間，所學(xué)到的東西斷定比平常所學(xué)的要多得多。也確實(shí)，百聞不如一見，百見不如一實(shí)踐；我在這期間學(xué)習(xí)到了好多的東西，讓我明白了實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理和察覺問題的

17、最好方法。所以在此做個人小小的總結(jié)。 大三，是大學(xué)的一個過渡階段；由于大三一過就要到大四，也就意味著即將要走向社會，找工作各奔自己的前程。然而，在大三即將終止時給我們安置了一次實(shí)習(xí)機(jī)遇，可以讓我們提前感受社會環(huán)境。這次實(shí)習(xí)使我們在實(shí)踐中了解社會，讓我們學(xué)習(xí)到了課堂上根本學(xué)不到的學(xué)識，受益匪淺，也開啟了視野，增長了見識，讓我們以后一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基矗 在今年的6月末，在學(xué)校的推舉和安置下，來到了xx有限公司xx分公司實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)過程中是以團(tuán)隊(duì)小組形式制作一款手機(jī)在線支付的安卓系統(tǒng)。從20 xx年6月28日到7月10日，為期13天。在實(shí)習(xí)過程中，我充分利用到了學(xué)校所學(xué)的學(xué)識和公司為我們供給的

18、技術(shù)平臺，和隊(duì)友一起努力下開發(fā)了一款全新的手機(jī)在線支付系統(tǒng)，我們把它取名為明日在線支付系統(tǒng)。 在剛剛開頭實(shí)習(xí)的時候，我們所知道的是在校內(nèi)實(shí)習(xí)，并且在實(shí)習(xí)之前開了實(shí)習(xí)大會，實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師也提到了沒根基沒關(guān)系，在實(shí)習(xí)階段都可以學(xué)。那時候的我分外欣喜，對于我們這根基不很的同學(xué)來說不是一次重新學(xué)習(xí)的機(jī)遇，也以為這次學(xué)習(xí)會很簡樸的。然而，現(xiàn)實(shí)并非所想的如此，在正真到實(shí)習(xí)階段了，才知道自己所學(xué)的東西是多么的短淺，有好多在課堂上講過的東西等到在這一實(shí)現(xiàn)就完全變樣了。就譬如在我們在做一個簡樸的登錄頁面，所用到的工具有繪圖、eclipse開發(fā)工具、wps工具等，其中畫時序圖時就要先在eclipse建一個過程，之后才在過程中畫圖，并且一步一步怎么實(shí)現(xiàn)的流程都要寫領(lǐng)會，所以所做的工作多的多，而我們所學(xué)到的東西就是畫個時序圖、并且注明內(nèi)容流程就行，簡簡樸單的幾句話，在現(xiàn)實(shí)實(shí)踐中就要花很久的時間去完成，所以說夢想中所學(xué)到的理論與現(xiàn)實(shí)中的實(shí)踐是有很大的識別的。 在這次實(shí)習(xí)中，我最大的感受就是一個團(tuán)隊(duì)的氣力是無限大的，但是要建立在一個團(tuán)隊(duì)的和諧的根基上，我很幸運(yùn)，我們團(tuán)隊(duì)是一個很和諧的團(tuán)隊(duì)，每個人都積極、主動、熱心，并沒有老師所說的醬油，我們都很專心的在工作。我們分工也很明確，我們把真?zhèn)€系統(tǒng)