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文檔簡介
1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 設計類的實習報告模板匯編6篇 精選設計類的實習報告模板匯編6篇 在生活中,大家逐步熟悉到報告的重要性,要留神報告在寫作時具有確定的格式。在寫之前,可以先參考范文,以下是我用心整理的設計類的實習報告7篇,希望能夠扶助到大家。 設計類的實習報告 篇1 首先感謝公司的各位領導和同事給于我信任和支持,在公司領導及部門領導率領下,在各位同事的大力輔助下,作為設計院群眾中的一員,能夠很快融入并投入工作中去,通過這個工作上取得一些得成果。 我從去年三月份來設計院,來我院已快一年時間,對過去的一年工作舉行回想,總結以往的閱歷教訓,以在新的一年中有所改善,提高設計質量,更加
2、提防服務意思,以院里“質量第一、顧客至上的社會職責和服務原那么嚴格要求自己,我以前主要從事橋梁設計,來我院大半年時間里從事一些道路、停車場、景觀橋梁、駁岸設計工作,過去的這段時間里,主要完成以下工程:道路設計工作,由于我以前一向從事橋梁設計工作,道路設計閱歷對比少,來我院在楊工的指導下,精心學校道路模范及以往道路設計圖紙,完成一些小區(qū)的道路和停車場的設計,目前道路設計主要以住宅小區(qū)、商業(yè)區(qū)的道路以及一些景觀道路設計為主,小區(qū)的道路設計和一般的市政道路有所識別,需要結合建筑總體布局斟酌,建筑布局物多且繁雜,設計上牽扯的部門對比多,設計中和各個部門溝通協(xié)調工作尤為重要,做到局部設計與總體設計協(xié)調一
3、致。 在過去的一年中,設計的橋梁及變更以及復核的橋梁一共6座,目前正在設計的橋梁5座,橋梁設計總數不多,我院的大片面為景觀橋梁,設計上需要斟酌美觀因素,增加橋梁設計難度,在過去一年中,雖然設計的橋梁對比少,但未放下橋梁專業(yè)便當學習,在空余時間里,收集一些國內外的一些美好的景觀橋梁,學習閱歷,期望能將這些學習的閱歷運用到以后的實際工作中去。工作中任務大小不一,處理時間長短不同,我都是認專心真保質保量,按時完成,盡我最大的努力做好每一份工作。過去的一年的整體上是慌張的、繁忙的、充實的,也是彌漫職責心的一年。展望新的工作年度,期望能夠再接再礪,同時也需要再加強磨練自身的設計水平和業(yè)務潛力,在以后的工
4、作中與同事多溝通,多探討。多了解其他部門的工作性質,進一步提高自己專業(yè)學識技能,精心吸收新的觀念與設計理念,很好的理解自己工作和職責,履行了崗位職責,能夠高質、高效的完本金職工作,為本部門的工作做出了應有的付出。要持續(xù)在自己的工作崗位上踏踏實實做事,老忠厚實做人,爭取做出更大的勞績來,為公司帶來更大的效益! 新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)!新的一年里期望設計院將具有市政乙級資質,作為布局部市政組一員將期盼在這一年里市政專業(yè)能有更大的進展,精心合作院里的進展市政專業(yè),將不斷地總結與反省,不斷地鞭策自己并充實能量,提高自身設計水平與業(yè)務水平,以適應企業(yè)的進展,與各位共同進步,與公司共同成長
5、。 設計類的實習報告 篇2 一、實習報告說明 (1)實習時間:20 xx年8月24日至20 xx年9月28日 (2)實習地點:中冶京城工程技術有限公司 (3)實習性質:畢業(yè)實習 二、實習單位簡介 中冶京誠工程技術有限公司簡稱中冶京誠是由原中冶集團北京鋼鐵設計研究總院舉行分開式整體改制后設立的有限責任公司。改制前的北京鋼鐵設計研究總院已經體驗了五十多年的歷程,取得了輝煌的業(yè)績。這是經國家認證的甲級大型工業(yè)與民用建筑工程設計單位;第一家部屬設計單位通過國際ISO9001質量體系認證;在1992年全國首次設計勘察單位百強評比中,榮登“百強之首20 xx年進入全國設計單位營業(yè)收入三甲行列。20 xx年
6、取得創(chuàng)辦部綜合設計甲級資質。改制后的中冶京誠公司,現已形成EPC工程總承包、裝備與材料制造、房地產和市政、資源開發(fā)四大業(yè)務板塊,涉及礦山、冶金、化工、電力、市政和公用設施、馬路、建筑等行業(yè)。公司堅持用現代管理理念導引員工,提防企業(yè)文化創(chuàng)辦,連續(xù)多年被中央國家機關和北京市授予文明單位標兵稱號。 三、總圖設計實習過程 (1)了解過程 由于在學校學的都是理論學識,實際工程做的對比少,工作閱歷對比缺乏,所以需要先從最根本的“學習工作過程和“看模范開頭,由于每個設計院都有自己的工作過程,從工程最初的資料搜集,到現場勘查,到方案設計,施工設計,再到最終的完整出圖,每個設計院在以上的每個過程都有自己已經成熟
7、的工作方式,要弄領會它們,最終的完整成圖每個設計院也有自己的制圖標準,也要學會,所以“學習工作過程很必要。接下來是“看模范,由于我們設計出來的不是學校要求對比簡樸的課程設計,而是要拿去施工的,要根據你的圖紙做出來真正的工程了,因此我們不但要考慮大的工藝和物流等方面的因素,還要考慮好多實際的因素,圖紙中的每一個細節(jié)都要做到符合模范的要求,所以“看模范這個過程很重要,在看模范的過程中要培養(yǎng)一種“設計符合模范的意識,這個意識直接影響著我們的設計質量,關系到我們能否做出沒有問題的方案,因此這個意識很重要。 (2)積累、摸索過程 經過前面的“根基學習和“看模范我已經有了一個大體的工作方向,知道了做出什么
8、樣的成果,再加上學校的理論學識,已經具備了做一些施工圖的才能。辦公室的組長給我看了一些施工圖作為參考,在做的過程中我察覺有好多實際的問題都是書本上沒有的,需要自己根據所學生動解決,實在解決不了的可以找已經工作的前輩指教,在這個過程中多做、多想、多問很重要,所以我們確定要有勤奮、細心、謙遜的心態(tài),盡量多做,遇到特殊問題時確定要多問前輩,專心聽取、學習前輩的觀法,由于這些觀法都是我們剛走出校門的學生缺乏的名貴實際工作閱歷,這樣我們才能更快的積累閱歷,更快的適應工作環(huán)境,更快的上手工作,經過繪制施工圖,我們還要了解大方案的制作過程,只有多做施工圖才能提高做規(guī)劃方案的才能,由于做過了大量的施工圖后你在
9、做前期方案規(guī)劃的時候就會考慮更多的實際因素,你會做出更適合的規(guī)劃方案,做規(guī)劃方案的才能的提高需要好多的實踐訓練,是一個長期的過程,在我們實習中要明白這個方向,朝著這個方向不懈努力。 四實習心得 在這里我有兩個方面的心得,首先我想和大家說說選擇實習單位的心得,我們實習的主要目的是想提前進入工作狀態(tài),想通過實習裁減工作開頭階段從學生到工的磨合期,經過這次實習我知道了不同的設計院工作方式和制圖標準是不同的,因此我認為大家在選擇實習單位的時候確定要和你以后想去的工作方向相結合,以后想去民用院就去民用院實習,以后想去工業(yè)院就去工業(yè)院實習,最好是就去你以后要工作的單位實習,這樣會最有效的達成實習的目的,盲
10、目的實習會讓你收獲很少,達不到你想要的實習目的。 其次,我想說說實習態(tài)度,實習階段其實還是學習階段,因此我們確定要有謙遜和勤奮的態(tài)度,要多問、多做、不怕出錯,出了錯誤要實時改正,這樣你才會收獲好多,更快的適應工作環(huán)境,更快的可以獨立做設計,只要你謙遜、勤奮,不懂就問,犯一些小錯誤和不懂一些概念是不會影響你給實習單位的好印象的,由于我們實習階段不懂、出錯很正常,實習時問得越多,以后工作了你展現的問題就會越少,實習階段勤奮、謙遜的工作態(tài)度才是實習單位要考驗你的重點內容。 設計類的實習報告 篇3 一、實習目的 1、了解室內裝潢設計在金華的市場現狀及前景。 2、進一步掌管ps,3dmax,cad等設計
11、軟件的運用。 3、嘗試把學校里學習的環(huán)境藝術設計相關理論運用到實習過程中。 4、初探做好室內設計師的方法,熟諳室內設計的方法和程序步驟。 5、培養(yǎng)人際交往與社交才能,為成為室內設計師作打定。 二、實習單位綜合概述 金華市東晨裝飾工程有限公司,原晨帆設計工作室,公司成立以來,一向奉行:“堅持創(chuàng)新超越的工作理念以獨特的經營理念正穩(wěn)步有序的進展。 三、實習內容及進度 首先需要了解室內設計的程序步驟: 1、設計打定階段 設計打定階段主要是采納囑托任務書,簽訂合同,或者根據標書要求加入投標;明確設計期限并制定設計籌劃進度安置,考慮各有關工種的合作與協(xié)調; 明確設計任務和要求,如室內設計任務的使用性質、功
12、能特點、設計規(guī)模、等級標準、總造價,根據任務的使用性質所需創(chuàng)造的室內環(huán)境空氣、文化內涵或藝術風格等; 熟諳設計有關的模范和定額標準,收集分析必要的資料和信息,包括對現場的調查踏勘以及對同類型實例的參觀等。 在簽訂合同或制定投標文件時,還包括設計進度安置,設計費率標準,即室內設計收取業(yè)主設計費占室內裝飾總投入資金的百分比。 2、方案設計階段 方案設計階段是在設計打定階段的根基上,進一步收集、分析、運用與設計任務有關的資料與信息,構思立意,舉行初步方案設計,深入設計,舉行方案的分析與對比。 確定初步設計方案,供給設計文件。室內初步方案的文件通常包括: 1平面圖,常用比例1:50,1:100; 2室
13、內立面開展圖,常用比例1:20,1:50; 3平頂圖或仰視圖,常用比例1:50,1:100; 4室內透視圖; 5室內裝飾材料實樣版面; 6設計意圖說明和造價概算; 初步設計方案需經審定后,方可舉行施工圖設計。 3、施工圖設計階段 施工圖設計階段需要補充施工所必要的有關平面布置、室內立面和平頂等圖紙,還需包括構造節(jié)點細致、細部大樣圖以及設備管線圖,編制施工說明和造價預算。 4、設計實施階段 設計實施階段也即是工程的施工階段。室內工程在施工前,設計人員應向施工單位舉行設計意圖說明及圖紙的技術交底;工程施工期間需按圖紙要求核對施工實況,有時還需根據現場實況提出對圖紙的局部修改或補充;施工終止時,會同
14、質檢部門和創(chuàng)辦單位舉行工程驗收。其次了解室內設計方法,趙師傅給我講解了以下三種: 1、大處著眼、細處著手,總體與細部深入推敲 2、從里到外、從外到里,局部與整體協(xié)調統(tǒng)一 3、意在筆先或筆意同步,立意與表達并重經過留心推敲和在工作中的實際運用,我察覺上面三條切實很實用,跟那些閱歷豐富的設計師交流有聽君一席話勝讀十年書的感覺。 再次是掌管了一些設計軟件小技巧,提高了軟件運用的純熟程度。例如:巧變二維背景為三維場景、時光隧道的制作等。 四,實習總結 在過個十天的樣子我暑假的實習就要終止了 想想這一個暑假,雖然倒貼了一個暑假,但是我覺得,比我在學校一年學的還多 剛進入大學,我認為的設計師只要會畫圖,什
15、么事都好了 現在我知道了并不是我的想當然,設計師要知道的不只是畫圖 辛辛苦苦的一個暑假,讓我了解了好多專業(yè)的東西. 一心想從事室內的我覺得好用壓力,而我的不專業(yè)性,也就可能被市場所淘汰 壓力,隨之而來. 考學前的迷茫,現在的壓力,讓我特別擔心 經過一點時間的學習,我深刻體會到了做人做事要踏實,工作積極主動,切記暴躁:現在社會是一個誠信的社會,公司招人也希望能招個踏實專心的人,專心完成份內的工作是你的職責,不管好不好做,我覺得這是起碼的職業(yè)道德,大膽的“主動請纓能為你贏得更多的機遇。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲, 擅長學習和總結,勤于斟酌:不要一味的做事,我堅持在每做一件事前和事后
16、都留心想想,有沒有更好的解決方案?做之前多想想,多向有閱歷的請教,能幫你降低風險、裁減投入、少走彎路,做的時候心里也才有底;做好之后再來想想就是總結,就是閱歷和教訓相信自己,是金子總會發(fā)光的:不要埋怨工資大低,工作太累、沒給進展機遇,先問一下,自己為公司帶來了多少利益?假設沒帶來利益,一切都是白扯淡!踏踏實實做事,只要你能為公司帶來利益,在目前這個社會,相信公司會不會虧待你的。 還有一些其它體會,譬如找工作就有:找工作不難,找個合意的工作很難;公司招人輕易,招到合意的人很難。 設計類的實習報告 篇4 一、實習目的 實習目的是,通過UI設計相關工作崗位實習使我了解以后再UI設計相關工作崗位工作的
17、特點、性質,學習體驗UI設計相關崗位工作的實際處境,學習與積累工作閱歷,為以后真正走上UI設計相關工作崗位做好崗前打定。 同時通過UI設計相關工作崗位的實習,熟諳實際工作過程的運作體系和管理流程,把自己所學UI設計工作崗位理論學識應用于實際,磨練UI設計工作崗位業(yè)務才能和社會交際實踐才能,并在工作中學習UI設計相關工作崗位的新學識,對自己所學的學識舉行總結并提升,以指導未來在UI設計相關工作崗位的學習重點和進展方向。 二、實習時間 201年03月01日201年06月15日 (修改成自己UI設計相關工作崗位實習時間) 三、實習地點 蘇州市經濟開發(fā)區(qū)江南大道 (修改成自己UI設計工作崗位實習地點)
18、 四、實習單位 江蘇省蘇杭教導集團(修改成自己UI設計相關工作崗位實習單位) 此處可以持續(xù)添加概括你UI設計工作崗位實習單位的細致介紹 五、實習主要內容 我很榮幸進入江蘇省蘇杭教導集團(修改成自己UI設計相關工作崗位實習單位)開展UI設計崗位實習。為了更好地適應從沒有UI設計崗位工作閱歷到一個具備完善業(yè)務水平的工作人員,實習單位主管領導首先給我們分發(fā)UI設計相關工作崗位從業(yè)相關學識材料舉行一些根基學識的自主學習,并安置特意的老前輩對UI設計崗位所涉及的相關學識舉行專項培訓。 在實習過程,單位安置的了杜老師作為實習指導,杜老師是位分外和藹親切的人,他從事UI設計相關工作崗位領域工作已經有二十年。
19、他先率領我們熟諳實習工作環(huán)境和UI設計相關工作崗位的工作職責和業(yè)務內容,之后他親切的和我們交談關于實習工作概括性質以及UI設計相關工作崗位輕易遇到的問題。杜老師率領我們熟悉實習單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在UI設計相關工作崗位上的前輩學習,在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。 終究是人生第一次在UI設計工作崗位上,所以真正掌管這一份工作是需要一個過程的。一開頭我對實際UI設計崗位的工作內容對比目生,都不太領會自己的工作范圍和職責,對實習單位的處境也不太了解,不過杜老師會報告我該怎樣處理自己在UI設計崗位上遇到的問題。逐漸的我也就熟諳了自己的UI設計崗位工作內容,在UI設計崗位上
20、的一些難辦問題也能自己獨立解決,每天把工作做得井井有條。 在單位實習期間,我從事的UI設計工作崗位相關的工作之外,還負責輔助其他部門的日常工作,包括制定籌劃,利用新學習的UI設計相關工作崗位業(yè)務學識處理相關文書。 六、實習總結 對于第一次在UI設計相關工作崗位的的我來說,還沒有足夠的社會閱歷。經過了這半年來的UI設計相關工作崗位實習,我學到了好多,感悟了好多。更加是在實習單位領導和UI設計工作崗位的相關同事的關切和指導下,專心完成領導交付的工作,和同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和氣。在工作中積極學習新學識、技能,提防自身進展和進步,我學會了好多UI設計相關工作崗位理論實踐技能,增加了UI
21、設計相關工作崗位相關工作閱歷。 設計類的實習報告 篇5 畢業(yè)實習是教學籌劃中的一個有機組成片面,是培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際,綜合運用所學理論學識,提高分析和解決實際問題才能,實現人才培養(yǎng)目標不成缺少的重要環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)實習使我們能綜合運用所學相關理論學識參與到并提高實際操作技能。為畢業(yè)后從事其相關行業(yè)奠定良好的職業(yè)根基。樹立良好的職業(yè)道德和服務意識,培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神,磨練固執(zhí)的意志品質,提高與人相處、廣泛交際的才能。將近一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的體驗,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大扶助! 公司的簡介如下:
22、*責任有限公司是一家從事產品廣告畫冊的設計排版印刷為主的屬于私盈獨立企業(yè)。 在單位我承擔平面設計人員,主要是設計一些海報,畫冊,排版,以平面設計為主。 這次實習是我們畢業(yè)前的一次綜合性的實習。本次實習為了擴展我們的學識面,擴大與社會的接觸面,增加我們在社會競爭中的閱歷,磨練和提高我們的才能,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的是問題,校園允許我們根據自己所學的學識探索單位實習,進一步運用所學學識分析和解決實際專業(yè)問題,提高我們的實際工作才能,位畢業(yè)實習和頂崗實習打下良好的根基。 在同事的指導下,逐步鞏固對軟件的熟悉和了解。
23、提高專業(yè)技能,了解廣告行業(yè)的制作和運作。在工作中不斷的學習提高。把自己培養(yǎng)成適應企業(yè)適應公司的職員。專心并按時完成所規(guī)定實習內容,實習終止時編寫實習報告和實習感受偶,以利于穩(wěn)定實習效果和提高獨立斟酌才能。 在這實習過程中覺得單位的管理條例很細也很嚴,尤其對于我們設計部的要求很嚴格。我們做的是一條龍的綜合設計,初到公司,領導覺著對工作不太了解,一開頭要我主要負責設計部的排版、海報,然后領導根據我的才能讓我負責廣告畫冊的版面設計,包括廣告畫冊視覺傳達中的文字;廣告畫冊視覺傳達中的色調;廣告畫冊視覺傳達中的形象,等等。短短的幾個月,在工作的過程中體會到軟件操作的重要性和軟件運用的純熟程度。公司并不像
24、在校園老師讓我們作業(yè)的時候有足夠的時間去逐漸想,逐漸完成,而公司對工作的要求是很嚴格的,尤其在時間的限制上,由于做的又是一條龍設計,所以要求在規(guī)定的時間內務必做出確定數量的方案! 短短的幾個月,我對廣告設計有了更深的感受和熟悉。設計的實用性是很重要的,它是一種良好的溝通方式。設計人員理應和一個企業(yè)的領導團隊精細相連,與設計團隊共同收集來自企業(yè)領導的反應觀法,反過來說,實踐了外部從內部而來,內部又源于外部。我們的作品,尤其是展現在公共場合的作品是不成能不被人看到的。無論它是對是錯,都不成能不看到它,而這也正是我們設計的責任所在。就這一點而言,我覺的各學科之間的交流是分外重要的。例如:平面師要用圖
25、形的方式與公眾溝通時,就需要向建筑設計人員、城市設計人員、社會學家和工業(yè)設計人員表示設計方案。然而,我們的設計應將人放在首位,為城市和環(huán)境考慮,對新文化有所付出,用一種新的美學感覺和對市民的崇敬來從事設計。以前想來排版理應是一種很簡樸的工作,真正實踐了才察覺自己對版面文字的編排存在著好多問題,第一天做版面設計工作,對文字的大小沒有切實的尺度,領導報告我文字處理不好,打印出來畫面是很不協(xié)調的,記的那天別人都下班了我就自己一個人忙到很晚,一個本以為很簡樸的排版做了三四遍,由于公司做的主要是宣傳廣告,主要面對群眾化,不得不以全身的精力去投入工作中。 在實習的過程中,通過向領導,同事的交流和向他們虛心
26、的學習,總結了在廣告版面設計的過程中要留神的大量方面: (1)在版面的文字的排列方面:從文字的大小;字體的形狀變化,字體筆行變化;字體外行的變化,排列的變化逐漸提升。通過變更字體外部布局特征,筆形的特征;字體筆畫間的疏密關系;或對片面筆畫舉行放大縮小以及變更字的中心,使字體顯得別致別致,在排列上打破常規(guī)的字體排列依次,使字體從而具有更猛烈的視覺沖擊力。 (2)在廣告的色調運用方面:依據廣告對象屬性的用色原那么,對不同的消費者做出不同的色調視覺信號,譬如: MP3一般的消費者都是面對大中院校的學生,所以色調要相對活躍,秀美,具有青春得朝氣。依據廣告宣傳整體計劃的用色原那么,為了突出企業(yè)形象、產品
27、附加值和識別度,在廣告設計中以企業(yè)形象專用色為根本元素舉行設計。 (3)場地域特征的用色原那么,針對不同國家和地區(qū)的廣告設計,還有民族習俗的關系,在圖形的設計和色調的運用上也有所考慮。為了有效的突出設計主題和廣告的表現力,在安置圖色與底色上,留神了調整圖案和底色的色調關系,將純度,明度,色度的顏色用于品牌的文字、標識、圖形等主體要素中。在整體統(tǒng)一局部活潑的用色原那么上,在廣告版面的設計中,留神廣告的主體色調和局部的色相比較的關系,這樣既可以把握廣告整體性又可以使畫面彌漫活力活力。 (4)廣告圖象攝影和廣告插畫上,通過對商品在消費使用過程中的情景做出真實的再現,以便來宣傳商品的特征,突出商品的形
28、象;或以攝影圖形來促發(fā)消費者的添置欲望,更直觀切實地傳達產品信息。真實的反映商品的布局、造型、材料和品質。廣告的插畫有傳統(tǒng)的寫實描繪逐步向夸誕、夢想化和多邊化的視覺表現方向進展,重意念而輕形似,從而有助于強化廣告商品對象的特征和主題。在廣告排版制作的過程中,使用卡通形象作為產品代言人不但可以以卡通形象的活潑自由,天性化的形象贏得消費者的好感,還省去了請名人做代言的浩瀚廣告支出和風險。也根據版面的需要適當的運用一些抽象圖形,如圓形、方行、三角形、點、直線、折線等。形象干脆而有秩序。有機形態(tài)對比自由、活潑而富有彈性,其構成大多采用曲線組合,也有不規(guī)矩的偶發(fā)形態(tài),如云紋、水紋、墨跡等,抽象圖形的使用
29、務必符合內容、主題,與主題無關、牽強的形式只能誤導讀者,削減傳播力。 對這次實習感想良多,我把這種機遇當成一種社會實踐來磨練自己,讓自己在實習過程中享受喜悅,學習交流溝通等技巧。讓自己的各方面才能都有了確定提高,是我們對廣告行業(yè)有了更深刻的了解,對我們的學習提出了更高的要求。我也從工作中學習到了寫作技巧。在調查過程人與人的交往中,我能看到自身的價值。在實習中看到了自己的很好的一方面:執(zhí)著。不管做什么事情,都有主動性和積極性,對告成有信仰,學會和周邊的人溝通思想、關切別人、支持別人??傮w來說,這次的實習是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的.,這些體驗也能夠扶助我們更好更快的成長。 總之,這
30、次的實習我學到了好多在校園里學不到的東西,這也就讓我覺得這幾個月的時間沒有自己白白的濫用,而是讓自己喝了好多地墨水,各方面都充實了好多,雖然一個人在外面,沒有家人的照管,可是人總是會學著自己長大,我也是惦記第一次來到這里,是個完全目生的地方,惦記和宿舍的人相處地可能會不習慣,不知道怎么跟別人打交道,可是事實證明我的那些惦記都是多余的了,并且我的那些多余我都把它做到了最好,這是讓我覺得分外欣慰的事情,跟他們這么難得地相遇并且能夠成為好摯友,而且在工作上我也能夠很好地嚴格要求自己做到模范,并且好幾次被經理夸獎很有進步,對于我而言,這樣的一句話比給我吃蜜還甜,由于能夠得到認可,從剛開頭的不知道該如何
31、下手,到后來的輕車熟路,這有一個過程,在這個過程當中我也在不斷地進步著,這也就是我最大的收獲了。 沒有實踐就沒有發(fā)言權,對于大學生而言,我們不理應把自己鎖在那個學術的象牙塔里,我們更理應在社會上多實踐,把我們在校園里學的學識都運用到實踐當中,只有我們親身體驗過才會有這樣的深刻體會,可以理解父母工作的勞累,可以了解自己今后所涉及的行業(yè)的一些根本要求,這樣可以讓我們在大學畢業(yè)的時候更快地融入社會,而不是措手不及。 設計類的實習報告 篇6 對建筑設計過程的理解 建筑方案的設計是從采納甲方設計任務的一刻起,一向在不斷地深入、完善的,它貫穿于整個工程的始終。 我們拿到一個工程,首先要弄領會的是用地的環(huán)境
32、如何,設計的任務是什么,有什么問題需要我們去解決,這些是在方案前期務必明確的內容。通過親身參與到實際工程中工作,我更深層次地熟悉到這些問題的重要性以及工作的方式方法。方案的前期工作是整個設計的根基,在這個階段,需要大量的信息和資料,要對方案有一個整體的熟悉。一般每個方案都有一個甲方囑托的設計任務書,這個任務書上所包含的信息是整個設計過程的啟程點。但僅靠這個任務書上的東西是不夠的,所以需要對任務書上的內容舉行深化,這個過程實際上也是最原始方案的形成過程,由于在深化任務書的同時也就對在整個方案中要解決的問題作出一個初步的回復。所以,建筑設計前期工作也不只是收集資料那么輕松。 在前期階段需要做的工作約莫有:對方案基地的分析,對基地周邊整個環(huán)境的分析,找到設計的啟程點,找出設計中需要解決的問題,這個過程中可能會遇到資料收集困難的問題,必要的時候還需要到現場查看、照相,然后對資料舉行匯總。接下來是大家分別針對這些問題和任務提出自己的解決方案,并且以工程組小組議論的形式來表示自己的構思和想法,最終確定出方案的根本走向和主要思路,在方案的深化過程中,主創(chuàng)設計師來把握
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