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文檔簡介

1、1、報考專業(yè):社會工作復(fù)試流程:先專業(yè)后英語不過是在一間教室,專業(yè)問題正回答著就提問英語了。提前有一個等候的教室,抽到題目后可以看書,等上一個人出來之后你就可以進去了。對面坐著專業(yè)和英語老師,旁邊有記錄的兩個老師,咱們復(fù)試的時候就坐在老師的對面。剛開始有個簡單的自我介紹,然后讀一遍你抽中的題目,就可以回答問題了。復(fù)試涉及到的題目:專業(yè)問題是:什么是定量研究?試舉例說明。后來又問到:與定量研究相對應(yīng)的是什么。我們?yōu)槭裁匆龆垦芯?我們做定量研究的目的是什么?英語問題是:你有最好的朋友嗎?簡單介紹一下他。如果你沒有被錄取,你準備做什么?你為什么選擇考這個專業(yè)?經(jīng)驗或是建議:淡定,不緊張就是一切王

2、道 必須真誠用心的與老師溝通那樣你就成功了。2、報考專業(yè):社會工作 復(fù)試流程:8點左右到學校,在面試教室外等候,當時我抽簽抽到6號,但是到我面試完都快11點了,所以時間還是有點長呢,我大概面試了30分鐘。進門首先要向老師問好,態(tài)度誠懇,簡單的自我介紹就是姓名啊 畢業(yè)學校啊等。在回答問題時一定要注意和老師有眼神交流,不要膽怯,自然大方就好,那些老師都很溫和,我是調(diào)劑的,跨專業(yè),老師沒有太為難我,所以我還是比較滿意的,最后的面試成績也是85分左右。面試完和老師說再見,一定要尊重老師。專業(yè)課題目: 我調(diào)劑也是跨專業(yè)了,所以我的題目都不是很難,老師還是很照顧我們這類學生的。1,簡潔稱述為什么選擇社會工

3、作,在學習該專業(yè)時,我有哪些優(yōu)勢和劣勢。2,簡單介紹我會選擇哪種社會工作方式來幫助弱勢群體,大概就是這個意思;并說出我在生活中都經(jīng)歷過哪些關(guān)于社會工作的實踐。3,英語沒有自我介紹。英語老師開始說了一段英文是對我的一個評價,能完全聽懂,不難哈,你要配合下老師,簡單應(yīng)對。接著讓我回答我的未來規(guī)劃是什么,然后問我微觀和宏觀的社會工作我會選擇哪一個,為什么。就這些經(jīng)驗和建議:一定要看書,不管你是否跨專業(yè),我當時找云大該專業(yè)的同學咨詢,借書來看,所以還是要用心的,這樣比較充分 你也可以很好應(yīng)對老師問題。不要緊張哦,放松 放松3、2012考研 報考專業(yè):社會工作社會工作專業(yè)復(fù)試復(fù)試流程:4月13號下午兩點

4、報到,按復(fù)試名單順序點名報到(文淵樓三樓社會工作資料室)抽號,14號早上8:30在南學樓204復(fù)試,社會工作進入復(fù)試人數(shù)38,報到人數(shù)33。復(fù)試開始,按4月13號抽的號數(shù)進行,第一組兩人同時出去,第一個進去后,后面一位準備。復(fù)試涉及的題目:我抽到的題:醫(yī)務(wù)社會工作開展的必要性及其主要內(nèi)容。抽題后有幾分鐘的準備時間,前面的同學出來,進去時把抽的題號報給記錄的老師。進去后坐在老師前方,第一個老師提問:確認考生基信息,老師問本科是否學本專業(yè),對本專業(yè)的認識,你所感興趣的方面是哪一塊,以及本科有哪些社會實踐與本專業(yè)知識有聯(lián)系。我答的是青少年社會工作,列舉社會實踐,談?wù)勛约旱目捶ǎ蠋熯€問如果被錄取后自

5、己在讀研期間及之后的簡單規(guī)劃,是什么讓自己有這樣的規(guī)劃,第一個問題回答完畢(考生可以切合自己的社會體驗,志愿服務(wù)展開,簡單介紹,談?wù)劯惺?,想法)。第二題就是所抽的題目:念出題號題目,讓后開始答題,復(fù)試還是蠻緊張的,所以我基本從微觀層面去答:醫(yī)院內(nèi)的社會工作、病人家庭社會工作,在公共領(lǐng)域的社會工作我答的較少,老師會提市你去全面回答問題的,老師提示后我談了一些簡單的國家、及醫(yī)院方面可以看展的工作,如政策制定,醫(yī)院管理學習制度,粗略談?wù)?。本科我們沒有上過這門課程,只有在社會工作實務(wù)中接觸到,所以我答的一般,我用到童敏老師那本社會工作實務(wù)基礎(chǔ):專業(yè)服務(wù)技巧的綜合和運用中開篇的心理調(diào)適、能力建設(shè)、社會支

6、持展開。簡單說出自己的觀點老師會引導回答。最后就是英語口語,是從第一個問題我的回答來提的,我說的社會實踐是我和室友一起照看一位孤寡老人,老師問了我們是怎樣接觸這位婆婆,是什么讓我們愿意去做,怎樣抽空照顧,如何去幫助老人,在這一過程遇到的困難,以及向有關(guān)部門求助的結(jié)果,談?wù)勅プ鲞@樣的事自己的內(nèi)心感受。我的英語不好,所以答的不流暢,勉強過關(guān)。老師都很和藹,會給提示引導回答,所以復(fù)試還算順利。和同學交流分享知道,復(fù)試基本是圍繞社會工作實務(wù)那本書開展的,希望能給下一屆的朋友有些許幫助。小貼士:進考場注意禮貌,謙虛真誠。復(fù)試以平常心就好,相信自己能行,那么多考試都經(jīng)歷了,這就是一場簡單的考試。在此感謝家

7、人,老師,朋友,祝福2013年的學弟學妹 這是一份14級社會工作專碩的學姐和學長共同回憶出來的復(fù)試題目,中間可能有些偏差,如果能幫到大家,我們也是真真的很高興!但在此懇請大家:這份復(fù)試題目(回憶版)僅供大家復(fù)試復(fù)習所用,請勿上傳網(wǎng)絡(luò)也不要另作他用!至于復(fù)試的流程和13級復(fù)試題目去年已由鋒師兄上傳到群共享!復(fù)試不止是對書本知識的考察,還要看大家對知識的靈活掌握程度,能夠活學活用來解決實際問題。就算碰到自己不熟悉的題目,也不要慌張,大家要靠自己的理解進行回答,言之成理即可。對于英語不好的同學,一定要準備一篇英文自我介紹以防聽不懂老師的問題。預(yù)祝大家復(fù)試順利!1、志愿者與社會工作者的異同?2、你對醫(yī)

8、務(wù)社工的理解之類的?3、結(jié)構(gòu)式家庭治療模式的病態(tài)家庭結(jié)構(gòu)并舉例說明 。4、康復(fù)社會工作的模式和內(nèi)容?5、講一下你對社區(qū)工作的理解。6、講講你對中國老年人現(xiàn)狀的認識以及社工在養(yǎng)老里的作用 。7、談?wù)勆鐓^(qū)照顧的內(nèi)容以及你對社區(qū)照顧的理解。8、談?wù)勎C干預(yù)的內(nèi)容,并舉例說明。9、簡述理性情緒治療模式的內(nèi)容并舉例說明 。10、簡單談?wù)勆鐣ぷ髀殬I(yè)化在中國的發(fā)展 。11、簡單談?wù)勆鐣ぷ髀殬I(yè)化在中國的發(fā)展。12、結(jié)合中國實際談?wù)勗谖覈l(fā)展社區(qū)工作應(yīng)該注意的幾點 。13、談?wù)勆鐣ぷ魅绾谓槿肭嗌倌昃W(wǎng)癮問題?14、如果你是一名社工,你將如何開展農(nóng)村老年社會工作?你認為農(nóng)村老年社會工作和城市老年社會工作有什么

9、異同?15、“中國傳統(tǒng)文化和社會主義文化對中國社會工作發(fā)展的影響?16、談?wù)勀銓ι鐣ぷ鲀r值觀的理解(專業(yè)問題);當你有消極情緒時,你怎么去幫助服務(wù)對象(英語問題) 17、談?wù)勆鐓^(qū)社會工作的具體目標,(綜合能力183)。社會工作在農(nóng)村,特別是不發(fā)達農(nóng)村能夠怎么做?18、社會轉(zhuǎn)型期家庭結(jié)構(gòu)的變化?19、社會工作者需要具備的能力?20、談?wù)勀銓χ委熜〗M的認識。21、結(jié)合中國實際談?wù)勗诎l(fā)展社區(qū)工作時應(yīng)該注意的幾點。22、你認為什么是社會政策并舉例說明。什么是社會工作?23、關(guān)于童敏那本書里講的三個基本維度是什么?以及談?wù)勀愕恼J識。24、社會工作倫理價值觀方面的 溫馨提醒:大家從這些復(fù)試題目可以看出來

10、,復(fù)試題目以兩本中級居多,但是童敏的那本書以及導論也有涉及,所以大家復(fù)習的時候要有重點,但也不可偏廢!云南大學2015年考研真題(社會工作原理)一;名詞解釋 1:社會學習理論 2:社會支持 3:個案工作 4:社會工作督導 5:社會分層 6:社會群體二:10個不定項選擇(此題由于時間不夠沒有抄下來,)三:簡答題1:簡述增權(quán)理論的基本假設(shè)與取向2:簡述人類行為與社會環(huán)境的基本關(guān)系3:社區(qū)工作的的基本原理及技巧4:發(fā)展型社會政策模式四:論述題1:闡釋政府直接提供、政府補貼供應(yīng)方、政府補貼需求方三個模式的利弊2:論述在全球化背景下新社會民主主義的社會福利思想的發(fā)展云南大學2015年考研真題(社會工作實務(wù))一:名詞解釋1:生殖健康 2:社區(qū)教育 3:地位與棲息地4:臨終關(guān)懷 5:個案研究 6:社會行政二

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