職業(yè)生涯規(guī)劃-職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)例文例文

1、職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)例文例文篇一：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)超長(zhǎng)范文目錄引言第一章認(rèn)識(shí)自我個(gè)人基本情況職業(yè)興趣職業(yè)能力及適應(yīng)性職業(yè)價(jià)值觀(guān)勝任能力自我分析小結(jié)第二章職業(yè)生涯條件分析家庭環(huán)境分析學(xué)校環(huán)境分析社會(huì)環(huán)境分析職業(yè)環(huán)境分析職業(yè)生涯條件分析小結(jié)第三章職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合職業(yè)目標(biāo)的確定職業(yè)目標(biāo)的分解與組合第四章評(píng)估調(diào)整評(píng)估的內(nèi)容評(píng)估的時(shí)間規(guī)劃調(diào)整的原則結(jié)束語(yǔ)引言每天，有太多得人沉淪余日復(fù)一日單調(diào)的學(xué)習(xí)和生活中，卻感到無(wú)力 改變，這些人中也包括自己。一成不變的生活，駕輕就熟的學(xué)習(xí)模式，帶 給我們的不是游刃有余進(jìn)退自如的快感，而是疲憊不堪甚至厭倦。這樣的 心理感受當(dāng)然不

2、會(huì)是享受。不斷重復(fù)同一件沒(méi)有絲毫挑戰(zhàn)性的事情，我們 所體驗(yàn)到的快樂(lè)只會(huì)變得原來(lái)越少。就像饑餓時(shí)吃饅頭一樣，第一個(gè)饅頭 帶來(lái)的馬滿(mǎn)足感最大，吃到第N個(gè)的時(shí)候，基本上已經(jīng)味同嚼蠟。因此，我們必須要計(jì)劃生活，計(jì)劃未來(lái)。職業(yè)生涯對(duì)每個(gè)人而言，都是在一定的時(shí)間內(nèi)有效，如果不進(jìn)行合理 有效的規(guī)劃，就會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間和生命。作為已經(jīng)尚未畢業(yè)的我，很早 就知道如果不為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)好。生活 和工作就會(huì)沒(méi)有了方向，就像大海里的一葉小舟，迷失方向，不知所歸， 為了高效的利用時(shí)間，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，特作以下個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃。第一章認(rèn)識(shí)自我個(gè)人基本情況我目前是一名大二中文系的學(xué)生，每天都

3、在重復(fù)著一樣的生活和學(xué)習(xí)， 教室，寢室，食堂，圖書(shū)館是每天都要去的，因?yàn)橐险n，睡覺(jué)，吃飯， 和準(zhǔn)備等級(jí)考試。除此之外就基本上不到任何地方去。第一是因?yàn)闆](méi)錢(qián)， 第二是因?yàn)閼?。懶得?dòng)，懶得走，懶得逛平時(shí)休息就是拿著手機(jī)上網(wǎng)打游戲，或者是對(duì)著電腦看電影或者寫(xiě)日 記。偶爾也看看閑書(shū)，偶爾也發(fā)呆，偶爾也出去玩，偶爾也想一些很深沉 的問(wèn)題，但很快就會(huì)回過(guò)神來(lái)。經(jīng)常胡思亂想，有點(diǎn)好高鷲遠(yuǎn)。但是我不是個(gè)頹廢的人。學(xué)習(xí)挺上進(jìn)的，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后好好完成作業(yè)。有目標(biāo)，有理想， 有規(guī)劃，但是經(jīng)常是“計(jì)劃趕不上變化”。生活上也勤儉節(jié)約，基本上不 亂花錢(qián)，有理財(cái)意識(shí)。平時(shí)挺喜歡交朋友的，朋友也蠻多，知己有那么幾個(gè)，

4、點(diǎn)頭之交也不 算少。目前并不安于現(xiàn)狀，想進(jìn)步，想改變，想嘗試新鮮的事物。喜歡研究電腦，折騰手機(jī)，平板，相機(jī)等一系列數(shù)碼產(chǎn)品。在計(jì)算機(jī) 這塊兒比同專(zhuān)業(yè)的好些同學(xué)要能折騰。至少辦公軟件基本上運(yùn)用自如，計(jì) 算機(jī)基礎(chǔ)也學(xué)得蠻好，也會(huì)一點(diǎn)圖像、視頻處理軟件。正在思考如何制定職業(yè)生涯規(guī)劃中職業(yè)興趣在上大學(xué)之前，我把社會(huì)想得很簡(jiǎn)單，覺(jué)得自己喜歡干什么就可以干 什么，興趣是最好的老師。不過(guò)上了一年大學(xué)之后，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)得很離譜。首先，興趣只能是一個(gè)很粗淺的層次，在將感興趣的東西一層層剝開(kāi) 研究的過(guò)程中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己喜歡的東西都是一些那么枯燥的理論， 并不是想象中的那么美好。其次，你喜歡的東西不一定就是社會(huì)需

5、要的， 社會(huì)不需要你再喜歡，以后也不能靠它吃飯。職業(yè)能力及適應(yīng)性在霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)評(píng)中測(cè)出的結(jié)果如下社會(huì)型Social(S)您喜歡與人交往、不斷結(jié)交新的朋友、善言談、愿 意教導(dǎo)別人。關(guān)心社會(huì)問(wèn)題、渴望發(fā)揮自己的社會(huì)作用。尋求廣泛的人際 關(guān)系，比較看重社會(huì)義務(wù)和社會(huì)道德。企業(yè)型Enterpriing(E)您追求權(quán)力、權(quán)威和物質(zhì)財(cái)富，具有領(lǐng)導(dǎo)才 能。喜歡競(jìng)爭(zhēng)、敢冒風(fēng)險(xiǎn)、有野心/抱負(fù)。為人務(wù)實(shí)，習(xí)慣以利益得失， 權(quán)利、地位、金錢(qián)等來(lái)衡量做事的價(jià)值，做事有較強(qiáng)的目的性。常規(guī)型Conventional(C)您尊重權(quán)威和規(guī)章制度，喜歡按計(jì)劃辦事， 細(xì)心、有條理，習(xí)慣接受他人的指揮和領(lǐng)導(dǎo)，自己不謀求領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)

6、。喜歡 關(guān)注實(shí)際和細(xì)節(jié)情況，通常較為謹(jǐn)慎和保守，缺乏創(chuàng)造性，不喜歡冒險(xiǎn)和 競(jìng)爭(zhēng)。您在這六個(gè)職業(yè)傾向類(lèi)型中得分最高的三個(gè)類(lèi)型的首字母就組成了屬 于您的霍蘭德職業(yè)代碼。通過(guò)這三個(gè)職業(yè)代碼可以傳遞很多相關(guān)職業(yè)與教 育發(fā)展的信息，您傾向的職業(yè)或興趣可以看成是CES這三個(gè)字母的結(jié)合。 第一個(gè)字母意味著您最傾向的職業(yè)類(lèi)型，而第二第三字母所代表的職業(yè)傾 向則次之。感覺(jué)測(cè)試結(jié)果和我自身感覺(jué)還是蠻符合的，應(yīng)該就是屬于那種CES型 的職業(yè)興趣。得分最好的是常規(guī)型，喜歡要求注意細(xì)節(jié)、精確度、有系統(tǒng) 有條理，具有記錄、歸檔、據(jù)特定要求或程序組織數(shù)據(jù)和文字信息的職業(yè)， 并具備相應(yīng)能力。如秘書(shū)、辦公室人員、記事員、會(huì)計(jì)、

7、行政助理、圖書(shū) 館管理員、出納員、打字員、投資分析員。測(cè)試結(jié)果和我“創(chuàng)業(yè)”的想法 相差十萬(wàn)八千里。職業(yè)價(jià)值觀(guān)我的職業(yè)價(jià)值觀(guān)很簡(jiǎn)單，作為一個(gè)實(shí)用主義者，我最看重的就是職業(yè) 的實(shí)用性。最好是那種能夠?qū)崒?shí)在在的為自己，為社會(huì)做事的職業(yè)。希望 自己畢業(yè)之后能夠找到一個(gè)可以在前期得到很好的鍛煉的崗位，讓自己成 為一個(gè)有職業(yè)經(jīng)驗(yàn)的人。但是我不會(huì)找到工作就安于現(xiàn)狀，我想我會(huì)在前期以經(jīng)驗(yàn)為重，到了 生活工作基本穩(wěn)定的時(shí)候再謀求更高一級(jí)的職位或者更好的工作，之后的 工作必然將會(huì)以待遇為重。勝任能力我的優(yōu)勢(shì)做事負(fù)責(zé)，仔細(xì)耐心。能夠很好的安排工作時(shí)間，并且基本 按照工作計(jì)劃進(jìn)行。遇事大多數(shù)時(shí)候能夠做到冷靜，能夠聽(tīng)從

8、理智，冷靜 分析問(wèn)題。動(dòng)手能力強(qiáng)。在聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的安排時(shí)會(huì)適當(dāng)保留自己的想法，能 夠首先服從，后提出意見(jiàn)。有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望和上進(jìn)心。我的劣勢(shì)有些固執(zhí)己見(jiàn)，有些自以為是。有時(shí)也會(huì)有點(diǎn)懶惰，投機(jī)取 巧。有時(shí)也會(huì)感情用事，會(huì)沖動(dòng)。自我分析小結(jié)總的來(lái)說(shuō)我應(yīng)該是一個(gè)不錯(cuò)的普通人，而且會(huì)是一個(gè)很有潛力的人才， 在經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)之后應(yīng)該會(huì)將自己的潛力發(fā)揮出來(lái)。在今后 的日子里會(huì)隨著社會(huì)閱歷和個(gè)人經(jīng)歷的增長(zhǎng)，我想我會(huì)不斷完善自己，讓 自己更加適合這個(gè)社會(huì)，更加適合在社會(huì)上生存。第二章職業(yè)生涯條件分析家庭環(huán)境分析我們家基本屬于小康之家，單親，父親是公務(wù)員。由于父親經(jīng)常出門(mén) 在外，所以基本上都是我自己照顧自

9、己，自理能力很強(qiáng)，動(dòng)手能力也很強(qiáng)。 因?yàn)榧依锲渌H戚都在給各自的已經(jīng)長(zhǎng)大的孩子灌輸這個(gè)“向錢(qián)看”的社 會(huì)中金錢(qián)的重要性，所以在某些方面我也算是個(gè)“唯利是圖”的人。因?yàn)楦赣H給的生活費(fèi)有限，不到時(shí)間絕對(duì)不額外再給，所以養(yǎng)成我計(jì) 劃消費(fèi)的好習(xí)慣，平時(shí)花錢(qián)都會(huì)考慮到存錢(qián)，也為自己存了一小筆資金。家庭對(duì)我的影響促使我對(duì)這個(gè)社會(huì)有了一定的了解，雖然也算被保護(hù) 的比較好，但是家人也會(huì)時(shí)不時(shí)讓我接觸社會(huì)，所以我想我應(yīng)該能在畢業(yè) 之后短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。學(xué)校環(huán)境分析我們學(xué)校屬于是一所不太出名的二流大學(xué)，是那種拿出去基本上叫不 響的名號(hào)。我學(xué)習(xí)的是篇二：個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文在今天這個(gè)人才

10、競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的 另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān) 注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手 段；而對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規(guī) 劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然， 踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿(mǎn)足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地？因此， 我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有 了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。一、自我盤(pán)點(diǎn)我是一個(gè)當(dāng)代大專(zhuān)生，（平時(shí)）是家里最大的希望一一成為有用之才， 性格外向、開(kāi)朗、活潑，業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè)、外出散步、聊

11、天，還 有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文，尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍，心中偶像是周恩來(lái)， 平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人、朋友、教師關(guān)愛(ài)，喜歡創(chuàng)新，動(dòng) 手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入，但缺乏毅力、恒心，學(xué)習(xí)是“三天打漁，兩 天曬網(wǎng)”，以致一直不能成為尖子生，有時(shí)多愁善感，沒(méi)有成大器的氣質(zhì) 和個(gè)性。但身高上缺乏自信心，且害怕別人在背后評(píng)論自己。二、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的 熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái)，充分利用一直關(guān)心支持我 的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自存存在 的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉，

12、增強(qiáng)體質(zhì)，以彌補(bǔ) 海拔不夠帶來(lái)的負(fù)面影響。三、未來(lái)人生職業(yè)生涯規(guī)劃根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè)，在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向化學(xué)和英語(yǔ)兩方面發(fā)展。 圍繞這兩個(gè)方面，本人特對(duì)未來(lái)五十年作初步職業(yè)生涯規(guī)劃如下2022-2022年學(xué)業(yè)有成期充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué) 好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作 為就業(yè)準(zhǔn)備。（具體規(guī)劃見(jiàn)后）。2、2022-2022年，熟悉適應(yīng)期利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗 試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。完成主要內(nèi)容（1）學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)提升自身學(xué)歷層次，從本科走向研究生，專(zhuān)業(yè) 技能熟練。英語(yǔ)四、六級(jí)爭(zhēng)取拿優(yōu)秀、普通話(huà)過(guò)級(jí)，且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等

13、級(jí)證書(shū)，開(kāi)始接觸 社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。（2）個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工 作，加強(qiáng)溝通，虛心求教。（3）生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律 的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加健身運(yùn)動(dòng)，如散步、跳健美操、打羽毛球等。3、2022-2053年，在自己的工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力 量，擁有一個(gè)完美的家庭。四、結(jié)束語(yǔ)計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)， 只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì) 劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座 山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；每個(gè)人心中都

14、有一片森林，承載 著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付 出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相 信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼篇三：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書(shū)（珍藏范例）2022年5月18日引言在如今競(jìng)爭(zhēng)激烈、人才擁擠的社會(huì)中，要想立足于社會(huì)中，必須要有 明確的目標(biāo)，而職業(yè)規(guī)劃則是我們立足社會(huì)的重要武器。步入了大學(xué)生活，從高中緊張急促的生活狀態(tài)中走出來(lái)，很容易會(huì)因 沒(méi)有目標(biāo)而迷失自己，迷失方向。給自己制定了目標(biāo)，就像找到了起航， 有了方向。而大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)規(guī)劃給我提供了這樣的機(jī)會(huì)，我更要更 好地規(guī)劃我的職業(yè)生涯，使自己能夠有目標(biāo)地學(xué)習(xí)，有目

15、標(biāo)地工作，有目 標(biāo)地生活，使自己每一天都過(guò)得那么有意義，那么實(shí)在！一、自我了解1、現(xiàn)狀評(píng)估興趣喜歡聽(tīng)歌、騎自行車(chē)；沒(méi)事時(shí)，喜歡邊畫(huà)畫(huà)邊聽(tīng)歌；喜歡和人 打交道，突出的特點(diǎn)是對(duì)人非常的和善、心思細(xì)膩、感情豐富，熱情大方，注重人際 關(guān)系的和諧，特別樂(lè)于助人。富有幻想和創(chuàng)作欲望，想象力豐富，對(duì)錯(cuò)綜 復(fù)雜、不規(guī)則、新鮮的事物非常感興趣，關(guān)心的話(huà)題比較廣泛，重視個(gè)人 和組織的關(guān)系，崇尚直覺(jué)看重自我提升和幫助弱勢(shì)群體，擅長(zhǎng)傾聽(tīng)別人的 新生，為人分憂(yōu)解勞，照顧別人。經(jīng)過(guò)職業(yè)測(cè)試得出，我的興趣為藝術(shù)型理想化，崇尚美、個(gè)性、創(chuàng)新、激情，喜歡創(chuàng)造有美感的新事 物社會(huì)型愛(ài)結(jié)交，重人脈，樂(lè)于助人，喜歡其樂(lè)融融地和別人打

16、成一片 性格我屬于INFJ型：內(nèi)向，喜歡一對(duì)一的關(guān)系，樂(lè)于傾聽(tīng)，不善言辭；富 于想象和創(chuàng)造；有責(zé)任心，認(rèn)真勤奮，重感情，有同情心，非常關(guān)注別人的情 緒、需要和動(dòng)機(jī)；喜歡有計(jì)劃、有條理的做事；缺點(diǎn)是優(yōu)柔寡斷，不具探 索精神，斗志不足，容易松懈，通常不愿付出過(guò)多的努力，在壓力和挫折 面前不夠堅(jiān)持，缺乏韌性。職業(yè)技能成就故事孔、高二時(shí)榮獲獎(jiǎng)學(xué)金高二時(shí)，我給自己制定了詳細(xì)的計(jì)劃，每天盡 自己最大權(quán)利去完成，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，最后考出了優(yōu)異成績(jī)，獲得 獎(jiǎng)學(xué)金。分析自我管理技能堅(jiān)持不懈，目標(biāo)明確，意志力強(qiáng)知識(shí)技能心理學(xué)知識(shí)、各科知識(shí)可遷移技能做事有計(jì)劃化、有組織，能應(yīng)對(duì)壓力引進(jìn)入大學(xué)后，參加學(xué)生會(huì)干事面

17、試時(shí)，由于自己內(nèi)向，很少在眾 人面前講話(huà)，所以在進(jìn)行自我介紹時(shí)時(shí)心里很緊張，但我努力去想象自己 是在家人面前講話(huà)，是在與朋友聊天，最后成功加入學(xué)生會(huì)。分析自我管理技能有勇氣，堅(jiān)持性知識(shí)技能心理學(xué)知識(shí)，現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)對(duì)知識(shí)可遷移知識(shí)能應(yīng)對(duì)壓力，能克制自己緊張度職業(yè)價(jià)值觀(guān)支持滿(mǎn)足能夠在一個(gè)具有規(guī)范約束的背景下有序而順利進(jìn)行；能夠獲得公司的合理反饋，獲得應(yīng)有的資源；能夠及時(shí)獲得上級(jí)的支持與肯定；過(guò)程中有比較好的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，從而更好地勝任自己的工作；有一個(gè)合情理的、具有理解力的上司。注重關(guān)系能夠擁有與同事和諧的關(guān)系，并且與上下級(jí)也能夠融洽相處。具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作性質(zhì)的，能夠以團(tuán)體共同努力的方式進(jìn)行工作；能夠接觸到不同

18、類(lèi)型、群體、層次的人；是服務(wù)他人取向的，能夠在工作是給予他人服務(wù)；合乎社會(huì)道德，或者是能夠在道德的原則下行事的。追求成就希望獲得的工作，是能夠看到及時(shí)的成果展現(xiàn)，并體驗(yàn)到可 能的成就體驗(yàn)。即工作的追求是一種自我實(shí)現(xiàn)，而并非外在特質(zhì)利益的滿(mǎn)足工作條件非常希望獲得有充分保障的工作（包括擁有良好的工作條件）， 比如能夠在一個(gè)比較安全和舒適的環(huán)境中工作，能夠獲得應(yīng)有的報(bào)酬，能夠有自 主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性，能夠在工作的范圍內(nèi)做 不同的事情贊譽(yù)賞識(shí)對(duì)職業(yè)的追求，是能夠使自己獲得充分的領(lǐng)導(dǎo)力提升機(jī)會(huì)， 并擁有充分的權(quán)威，能夠?qū)λ说墓ぷ魈峁┲笇?dǎo)，并且這個(gè)職位是富有社會(huì)聲望的崇尚獨(dú)立期望在工作中能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立決策，而且能夠表現(xiàn)出自 己的創(chuàng)新，發(fā)揮自己的責(zé)任感、自主性。能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照 自己的計(jì)劃順利進(jìn)行二、認(rèn)識(shí)環(huán)境1、家庭環(huán)境分析爸爸媽媽都是農(nóng)民，社會(huì)閱歷淺，但他們的行為處 事教會(huì)了我很我做人、做事的道理。家里的子女除了我還有一個(gè)妹妹，生活并不富裕，但父 母對(duì)我期望很高，我也很聽(tīng)話(huà)，想努力學(xué)習(xí)減輕父母負(fù)擔(dān)。2、學(xué)校環(huán)境分析學(xué)校在學(xué)習(xí)方面為我們提供了豐富的學(xué)習(xí)資源，在 很多方面與統(tǒng)招生資源共享?，F(xiàn)學(xué)校里講座特