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1、2009學(xué)年度第二學(xué)期四年級(jí)數(shù)學(xué)期終復(fù)習(xí)卷考試時(shí)間分鐘2010年6月一、計(jì)算部分1. 直接寫(xiě)出下面各題的得數(shù)(1)5.41.1(2)4.74.27(3) 5線(xiàn)61(4)100.8(5)(6)17425名:(7)()5.332.6710(8)60(1218)名姓2. 用遞等式計(jì)算,能簡(jiǎn)便計(jì)算的用簡(jiǎn)便方法計(jì)算(1)11182612101(2)12000125:學(xué)號(hào)(3)6312.455.55(4)291387學(xué)訂:(5)10230(26)(6)857667(310182)級(jí)班3. 列式計(jì)算(184129的差,商是多少?裝:校學(xué)(2) 362倍,甲、乙兩數(shù)的和是多少?14頁(yè) PAGE 4 4 頁(yè)二、
2、 作圖題過(guò) q 點(diǎn)作直線(xiàn) y 的垂線(xiàn) m,過(guò) P 點(diǎn)作直線(xiàn) y 的平行線(xiàn) n。yqyq三、概念部分填空題根據(jù)信息在下列各數(shù)合適的位置上添上小數(shù)點(diǎn):3 6 5 1 4 3 m1 2 2 6 m。一個(gè)小數(shù)的百位和百分位上都是3,其它數(shù)位上都是0,這個(gè)數(shù)是(,讀作(。) 在27五個(gè)數(shù)中最小的數(shù)是(,大的數(shù)是(。在長(zhǎng)方形中,有()組互相垂直的線(xiàn)段;有()組互相平的線(xiàn)段。4 24 6 輛同樣的卡車(chē),一次可以運(yùn)()噸大米。判斷題)“1”和“0()(2) 12000mL5L=17L,5km300m=4.7km()(3) 在同一平面內(nèi),只能畫(huà) 1 條與已知直線(xiàn)距離是 3 厘米的平行線(xiàn)。()選擇題(在括號(hào)里填上
3、正確答案前的編號(hào))1.065湊整到百分位后的結(jié)果等于1.07,可能用的湊整方法是(。C. 去尾法和五舍六入法進(jìn)一法和四舍五入法D. 進(jìn)一法和五舍六入法用小數(shù)點(diǎn)以及“04”這五個(gè)數(shù)能組成()個(gè)不同的兩位純小數(shù)。A. 3B.6C.9D.12四、應(yīng)用部分212212人,星星小學(xué)有女生多少人?小胖訓(xùn)練跳繩,去年3060個(gè),今年3090個(gè),小胖今年比去年每秒多跳多少個(gè)?20004800米,余下的路程她用了8 分鐘。問(wèn)余下的路程每分鐘行多少米?63實(shí)際需要多少天看完全書(shū)?82個(gè)長(zhǎng)方形。求這個(gè)長(zhǎng)方形的面積。(1)根據(jù)下面的統(tǒng)計(jì)表,畫(huà)折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖。季度2005 年(部) 季度2005 年(部) 1280200613702007136020081550()1600150014001300120002005 年2006 年2007
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