珍愛生命預(yù)防溺水安全教育主題班會(huì)課件

1、中學(xué)生安全教育主題班會(huì)（內(nèi)容完整）珍愛生命 遠(yuǎn)離溺水LOREM IPSUM DOLOR SIT AMETLOREM IPSUM DOLOR SIT AMETLOREM IPSUM DOLOR SIT AMETLOREM IPSUM DOLOR SIT AMET老師：XXXYOUR LOGO中學(xué)生安全教育主題班會(huì)（內(nèi)容完整）珍愛生命 遠(yuǎn)離溺水LOR數(shù) 據(jù)全國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故溺水和交通居意外死亡的前兩位中國溺水死亡率為8.77%，其中0歲至14歲的占56.58%，是這個(gè)年齡段的第一死因。 數(shù) 據(jù)全國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正

2、常死亡學(xué)生溺水事件讓人觸目驚心僅2019年六月下午，安徽霍邱縣經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，一位十三歲左右男孩玩耍時(shí)不慎落入水塘。救援人員立即趕到現(xiàn)場(chǎng)將男孩打撈上岸，可惜已無生命體征。6月7日下午四川省宜賓市4名石鼓鄉(xiāng)六年級(jí)學(xué)生在河邊玩耍時(shí)意外溺水.6月7日江西撫州市藍(lán)天救援隊(duì)接長嶺派出所電話稱撫州市陽坊周家有一男孩溺水，13：00隊(duì)員立即前往現(xiàn)場(chǎng)，14：00溺水男孩已打撈起，令人遺憾的是已無生命體征，結(jié)束救援。6月7日學(xué)生溺水事件讓人觸目驚心僅2019年六月下午，安徽霍邱縣經(jīng)濟(jì)思考：我們?cè)撛趺醋鲆员苊饽缢鹿?？思考：防溺水安全要做到“六不”不私自下水游泳不擅自與他人結(jié)伴游泳不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳不到

3、無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳不到不熟悉的水域游泳不熟水性的學(xué)生不擅自下水施救防溺水安全要做到“六不”不私自下水游泳不擅自與他人結(jié)伴游泳不如果游泳，一定要在自己的家長陪護(hù)前提下，到安全的、正規(guī)的游泳場(chǎng)所游泳，并要做好相應(yīng)準(zhǔn)備活動(dòng)，防止溺水事件的發(fā)生。如果游泳，一定要在自己的家長陪護(hù)前提下，到安全的、正規(guī)的游泳思考：如果不慎落水，該如何自救？思考：落水該如何自救？1.保持冷靜，不要害怕沉入水中。溺水后不要試圖通過掙扎使自己浮出水面，那樣只能適得其反。此時(shí)最重要的是屏住呼吸，放松全身，去除身上的重物。因?yàn)樗懈×?，身體沉到一定程度，沒有負(fù)重的人體就會(huì)向上浮起。2.上浮時(shí)雙臂像飛鳥一樣順勢(shì)向下劃水

4、，向下劃要快，抬上臂要慢。同時(shí)采取頭向后仰、口向上方的姿勢(shì)，先將口鼻露出水面，并立即呼吸。呼氣要淺，吸氣宜深，盡可能使身體浮于水面，以等待他人救護(hù)。如果在水深2-3米的游泳池溺水，落水者可以在觸底時(shí)用腳蹬地加速上浮，浮出水面立即呼救。3.如果有人跳水相救，千萬不可死死抱住救助者不放，而應(yīng)盡量放松，配合救助者把你帶到岸邊。四周無人情況下，就要展開自救了，首先看好方向，深吸一口氣后憋住，手和腳同時(shí)劃水。(不會(huì)游泳的人憋氣后也可以短暫的漂浮在水面)。當(dāng)氣盡后，不要緊張，待露頭時(shí)繼續(xù)之前的動(dòng)作直至岸邊。落水該如何自救？1.保持冷靜，不要害怕沉入水中。溺水后不要試思考：同伴落水了，我們?cè)撛趺崔k？思考：同

5、伴落水，如何施救？不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。遇到有人溺水時(shí)要立即尋求成人幫助，科學(xué)、智慧救援，切忌盲目下水施救和手拉手施救。可將竹竿遞給溺水者，前提要確保自身安全，遞竹竿時(shí)要趴在地上，降低重心，以免被拖入水中。竹竿若現(xiàn)場(chǎng)沒有竹竿、漂浮物等，可脫下衣服連接在一起當(dāng)繩子，拋給溺水者，將溺水者拖上岸。衣服繩結(jié)發(fā)現(xiàn)落水者時(shí)，第一時(shí)間應(yīng)大聲呼救，尋求周邊大人的幫助，并撥打110報(bào)警，切勿盲目下水施救！呼救如果現(xiàn)場(chǎng)能找到泡沫塊、救生圈、木塊等漂浮物，可以拋給溺水者，避免溺水者沉入水底。漂浮物同伴落水，如何施救？不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。遇到有人同學(xué)們，牢記手拉手救人危險(xiǎn)！案例一：2012年6月

6、9日，在哈爾濱市呼蘭區(qū)方臺(tái)鎮(zhèn)高家村附近的松花江邊發(fā)生一起學(xué)生溺水事件，方臺(tái)中學(xué)的1名女生在岸邊洗手時(shí)不慎滑入江中，隨行5名同學(xué)在手拉手營救時(shí)先后溺水，其中兩人被漁民父子救起，包括3男1女在內(nèi)的4名學(xué)生遇難。案例二：2009年10月24日，為救兩名落水少年，湖北長江大學(xué)10多名大學(xué)生手拉手撲進(jìn)江中營救，兩名少年獲救，而陳及時(shí)、方招、何東旭3名學(xué)生不幸被江水吞沒，英勇獻(xiàn)身。危 險(xiǎn)！同學(xué)們，牢記手拉手救人危險(xiǎn)！案例一：2012年6月9日，在游泳安全小測(cè)試一、選擇題：1、哪些人不能游泳？（ ） A、心臟病等慢性疾病患者 B、身體健康的人 2、參加強(qiáng)體力勞動(dòng)或劇烈運(yùn)動(dòng)后，能不能能立即跳進(jìn)水中游泳？（ ）

7、A、能 、不能 3惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下，能不能游泳？（ ） A、能 、不能4、下水前不可以做什么活動(dòng)？（ ）A、劇烈跑步 B、準(zhǔn)備活動(dòng) C、用少量冷水沖洗一下軀干和四肢5、能不能在游泳的岸邊追逐打鬧？（ ）A、能 、不能ABBAB游泳安全小測(cè)試一、選擇題：ABBAB游泳安全小測(cè)試二、判斷題1、溺水者主要是氣管內(nèi)吸入大量水阻礙呼吸或因喉頭強(qiáng)烈痙攣，引起呼吸道關(guān)閉，窒息而死。（ ） 2、失足落水后，放松身，頭部后仰。（ ）3、學(xué)生可以游泳，相互比一比誰潛水的時(shí)間更長。 （ ）4、有人溺水立即呼救，就地取材尋找棍棒，投向落水者。（ ）5、游泳過程中，應(yīng)該互相關(guān)照，而不要相互嬉水或捉弄對(duì)方，如果有人提前上岸，要告訴他，一起去游泳應(yīng)該一起回家。 （ ）6、發(fā)現(xiàn)伙伴溺水，勇敢下水施救。（ ）8、游泳時(shí)，可以先下水適應(yīng)，不適應(yīng)再上岸。（ ） 游泳安全小測(cè)試二、判斷題 中學(xué)生安全教育主題班會(huì)（內(nèi)容完整）感謝各位仔細(xì)聆聽LOREM IPSUM DOLOR SIT AMETLOREM