幼兒園中班上學期美術教案《太陽花》含反思_第1頁
幼兒園中班上學期美術教案《太陽花》含反思_第2頁
幼兒園中班上學期美術教案《太陽花》含反思_第3頁
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1、Word - 3 -幼兒園中班上學期美術教案太陽花含反思 活動目標： 1、樂意參與美工活動，有一定的環(huán)保意識。2、按邏輯給紙杯剪花瓣并舉行裝點，熬煉幼兒的動手操作能力。3、粘貼彩紙球，進展幼兒的審美能力。4、促進參加環(huán)境布置的愛好和能力，體悟勝利的歡樂。5、能綻開豐盛的想象，大膽自信地向伙伴介紹自己的作品?；顒宇A備：1、閱歷預備：課前學會運用剪刀剪紙條，并請家長帶孩子到植物園去參觀，讓幼兒感觸了解春天花兒的各種各樣的形態(tài)與色彩的有關學問閱歷。2、物質(zhì)預備：紙杯、彩紙球、剪刀若干，乳膠、即時貼（眼睛、嘴巴若干）太陽花作品一幅。教學過程：活動流程我采納步步引入來組織活動程序，活動流程為激活愛好談春

2、天看春天的花兒觀賞教師作品實踐操作評價觀賞1、利用談話激活愛好活動開頭我通過談話形式引領幼兒將自己已有些關于春天里的各色各樣花的閱歷舉行收拾，激活幼兒活動愛好。2、觀賞春天里的花觀察課件春天里的花兒，開闊幼兒的視野與對色彩的初步運用。3、觀賞教師作品觀賞教師的作品后，請幼兒把喜愛的地方說出來。老師引領研究，協(xié)助幼兒明了制作的辦法。請幼兒觀察老師的制作過程，加深對制作的了解。4、實踐操作引領幼兒運用手工工具，用剪貼的方式將幼兒感觸到的太陽花的形狀和色彩表現(xiàn)出來，鞏固和加深幼兒對春天及春田里的花的認知。5、評價觀賞把幼兒們的作品都出示到本班春天主題墻上面，在請他們觀賞的同時也進一步提升了幼兒的審美能力?；顒臃此迹褐邪嗪⒆幽挲g較小，動手能力差，完善的表現(xiàn)一件作品比較困難。為了能讓中班的孩子在美術活動中體味到勝利與歡樂，一次，我發(fā)覺紙杯可以做成各種美麗的紙杯花，因樣子很像太陽，我為它起名太陽花。它不但美觀美麗而且容易易學，十分適合中班孩子學習。中班時期的幼兒審美能力有一定的進展，本班孩子在教師的引領下對藝術活動有了很大的愛好，能在活動中用自己喜愛的方式大膽的表現(xiàn)。在動手能力方面較之前也有所長進，我們在繼續(xù)培養(yǎng)幼兒發(fā)覺美、感觸美、表現(xiàn)美的同時，也在進一步培養(yǎng)幼兒利用通過身邊物

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