高三模擬考試總結(jié)班會(huì)課件

1、目標(biāo)在我們的前方 眺望勝利的果實(shí)高三（5）班1目標(biāo)在我們的前方高三（5）班1 成功就象攀索橋，失敗原因不是力量的薄弱、智商的高低而是沒(méi)有執(zhí)著的目標(biāo)，威懾于險(xiǎn)惡的環(huán)境，被周?chē)沫h(huán)境所屈服。 高三的日子 高三對(duì)每一個(gè)渴望升學(xué)的同學(xué)而言，都是不簡(jiǎn)單的一年。在這一年里，得學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)忍受，學(xué)會(huì)品味那無(wú)窮無(wú)味的寂寞和孤獨(dú)。所有過(guò)來(lái)人都應(yīng)清楚地記得，那三百多個(gè)孤燈夜讀日夜，靜靜地手捧一卷書(shū)，默默地望著窗外無(wú)聲的世界，心里不停地在祈禱：愿夢(mèng)想成真。雖然苦澀、孤寂，但內(nèi)心卻充滿了希望，滿懷憧憬只能是默默地奮斗著，辛勤在耕耘著，相信皇天不負(fù)有心人吧。一次次跌倒，一次次地爬起，為的只是那夢(mèng)想地實(shí)現(xiàn)。不停地鼓勵(lì)自

2、己：一定要堅(jiān)持下去，不論前面會(huì)遇到何等的挫折，也不能放棄希望。2 成功就象攀索橋，失敗原因不是力量的薄弱、智商的高低而高三的日子里，一定要給自己一個(gè)好的心境，任外界風(fēng)吹雨打，心中兀自陽(yáng)光燦爛，保持積極和從容的心境。 這種心境源自什么？首先是源自一種愛(ài)，和因這份愛(ài)所生的責(zé)任。愛(ài)父母家人、愛(ài)師長(zhǎng)朋友、愛(ài)自己。因?yàn)槲覑?ài)，所以我要好好地、優(yōu)秀地活著。我不放縱自己的生命，我不敢，我不能，我也不愿。我想做一個(gè)正直的人，一個(gè)有智慧的人，一個(gè)善良的人，一個(gè)積極的人。因此，我要有正當(dāng)?shù)穆殬I(yè)，我要有穩(wěn)定的收入，我要有足夠的能力，我要有不斷的支持。所以，我要在我這最好的年華里，為自己選擇最有用的知識(shí)，最精華的知識(shí)，

3、最美好的知識(shí)。然后，我發(fā)現(xiàn)，除了學(xué)習(xí)，除了在良師益友的關(guān)心下，象樹(shù)苗深埋地下的根脈貪婪地吸收水分和養(yǎng)料一樣的吸收知識(shí)以外，我別無(wú)他途。這一點(diǎn)上，我們，你、我、他都一樣地別無(wú)選擇。只有這樣，才可以快樂(lè)地看到自己的前途一天天明朗，自己能予人予已越來(lái)越多。 3高三的日子里，一定要給自己一個(gè)好的心境，任外界風(fēng)吹雨打，（5）班惠州二模月考成績(jī)分析：語(yǔ)文 78.4 數(shù)學(xué) 51.1 英語(yǔ) 67.2 政治 55.4歷史36.9 地理 36.9分段統(tǒng)計(jì)2A 0人 457分以上2B 7人 417456分 3A 17人 359416分3B 17人 296358分2B目標(biāo)：數(shù)學(xué)：71語(yǔ)文：96 英語(yǔ)：90 政治：66

4、 歷史：54 地理：543A目標(biāo)：數(shù)學(xué)：52 語(yǔ)文：88 英語(yǔ)：72 政治：57 歷史：45 地理：433B目標(biāo)：數(shù)學(xué)：35 語(yǔ)文：78 英語(yǔ)：51 政治：46 歷史：36 地理：33目標(biāo)還有多遠(yuǎn)4（5）班惠州二模月考成績(jī)分析：語(yǔ)文 78.4 數(shù)學(xué) I Believe I Can Fly !如何達(dá)到目標(biāo)5I Believe I Can Fly !如何達(dá)到目標(biāo)5目標(biāo)明確 要想獲得成功，就必須要確定一個(gè)清晰可見(jiàn)的目標(biāo)，因?yàn)槟繕?biāo)是人奮勇向前的動(dòng)力源泉。 冬天來(lái)了，高考還會(huì)遠(yuǎn)么！6目標(biāo)明確 要想獲得成功，就必須要確定一個(gè)清晰可見(jiàn)的目可憐的跳蚤它已經(jīng)默認(rèn)了一只杯子的高度是自己無(wú)法超越的。 幸運(yùn)的大黃蜂體

5、形肥胖笨重，翅膀十分短小 生物學(xué)家、物理學(xué)家斷言，大黃蜂是絕對(duì)不可能會(huì)飛的。 大黃蜂不僅能飛，而且速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)一般蜜蜂！7可憐的跳蚤它已經(jīng)默認(rèn)了一只杯子的高度是自己無(wú)法超越的。 幸運(yùn) 世界上有兩種人，一種人，虛度年華；另一種人，過(guò)著有意義的生活。在第一種人的眼里，生活就是一場(chǎng)睡眠，如果在他看來(lái)，是睡在既溫暖又柔和的床鋪上，那他便十分心滿意足了；在第二種人眼里，可以說(shuō)，生活就是建立功績(jī)?nèi)司驮谕瓿蛇@個(gè)功績(jī)中享到自己的幸福。 別林斯基 8 世界上有兩種人，一種人，虛度年華；另一種人，過(guò)著有意義 在現(xiàn)實(shí)生活中，當(dāng)一件事被認(rèn)為是不可能時(shí)，我們就會(huì)為不可能找到許多理由，例如：我的智商沒(méi)有別人高，我吃不了苦

6、，我天生記憶力差，我不是學(xué)數(shù)學(xué)的那塊料從而使這個(gè)不可能顯得理所當(dāng)然，我們也就當(dāng)然不會(huì)采取積極有效的行動(dòng)，最終的結(jié)果肯定是這件事真的成了不可能了。不怕你做不到，就怕你想不到。9 在現(xiàn)實(shí)生活中，當(dāng)一件事被認(rèn)為是不可能時(shí)，我們就會(huì)為不堅(jiān)定信念想要，而且是一定要！心動(dòng)不如行動(dòng)！10堅(jiān)定信念想要，而且是一定要！心動(dòng)不如行動(dòng)！10 一位日本馬拉松長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員，他的身體條件并不比其他國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員更具優(yōu)勢(shì)，但他取得了最后的勝利?！拔覜](méi)有什么秘訣，我只是將整個(gè)賽程以明顯的建筑物標(biāo)志分成若干個(gè)小目標(biāo)，對(duì)于每個(gè)小目標(biāo)，我都以百米沖刺的激情去跑完它，同時(shí)又以同樣的激情去沖刺下一個(gè)目標(biāo)，直到終點(diǎn)。”小目標(biāo)的精神勝利法11

7、 一位日本馬拉松長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員，他的身體條件并不比其他國(guó)家達(dá)到階段目標(biāo)堅(jiān)持不懈只要放棄了就沒(méi)有成功的機(jī)會(huì)；堅(jiān)持不懈，就會(huì)擁有成功的希望。12達(dá)到階段目標(biāo)堅(jiān)持不懈只要放棄了就沒(méi)有成功的機(jī)會(huì)；堅(jiān)持不懈，就 我們身邊有哪些同學(xué)通過(guò)自己的努力并達(dá)到既定目標(biāo)的呢？身邊的榜樣13 我們身邊有哪些同學(xué)通過(guò)自己的努力并達(dá)到既定目標(biāo)的呢目標(biāo)明確 堅(jiān)定信念堅(jiān)持不懈達(dá)到階段目標(biāo) 我十分渴望達(dá)到既定目標(biāo)，那么我需要做些什么呢？14目標(biāo)明確 堅(jiān)定信念堅(jiān)持不懈達(dá)到階段目標(biāo) 我十分渴望達(dá)我的目標(biāo)是（ ）為什么要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)？預(yù)計(jì)在什么時(shí)候達(dá)到這個(gè)目標(biāo)？預(yù)計(jì)在過(guò)程中會(huì)遇到什么問(wèn)題？怎樣解決這些問(wèn)題呢？下一個(gè)目標(biāo)是什么？15我的目

8、標(biāo)是（ ）為什么要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)？預(yù)計(jì)在什么時(shí)候預(yù)計(jì)在 我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體，其中每一個(gè)成員都很聰明，雖然大家在學(xué)習(xí)方面成績(jī)有差異，但并不能說(shuō)明誰(shuí)行誰(shuí)不行，只能說(shuō)成績(jī)好的同學(xué)走在前面了，大家要向他（她）看齊，奮起直追。暫時(shí)落后的，說(shuō)明學(xué)習(xí)方法要改進(jìn)，學(xué)習(xí)要比以前更用功，向跑在前面的同學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，看他們是怎么樣學(xué)習(xí)的，取長(zhǎng)補(bǔ)短，每天進(jìn)步1%，就是卓越、成功的開(kāi)始！方法總比困難多，只要肯用心，沒(méi)有什么困難不能克服的！同學(xué)們，你們一定要明確自己的目標(biāo)：考上大學(xué)！考上重點(diǎn)大學(xué)！考大學(xué)并不難，難的只是目標(biāo)不明確！當(dāng)你感到迷茫時(shí)，你就要對(duì)自己說(shuō)：我一定要考上大學(xué)！我一定要成功！我是最棒的！我一定要努力

9、超過(guò)某某某！這樣，你就可以給自己打氣，同學(xué)們，不妨把這幾個(gè)字寫(xiě)下來(lái)，當(dāng)作自己的動(dòng)力源，鼓勵(lì)自己！我努力我拼搏，我要上大學(xué)！16 我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體，其中每一個(gè)成員都很聰明，雖然大共唱一首歌有用的人17共唱一首歌有用的人17誰(shuí)不希望自己是聰明的人誰(shuí)不希望什么都能一百分誰(shuí)能希望自己又呆又傻又愚蠢誰(shuí)會(huì)愿意聽(tīng)到你真的好笨18誰(shuí)不希望自己是聰明的人誰(shuí)不希望什么都能一百分誰(shuí)能希望自己有些事情就是這樣的殘忍有些道路沒(méi)有直通那扇門(mén)有些游戲結(jié)果不一定要獲勝有些收獲不在終點(diǎn)只在過(guò)程19有些事情就是這樣的殘忍有些道路沒(méi)有直通那扇門(mén)有些游戲結(jié)果我們不會(huì)心灰意冷我們會(huì)給自己掌聲我不是你想象的笨我也有我自己的門(mén)20我們不會(huì)心灰意冷我們會(huì)給自己掌聲我不是你想象的笨我也有其實(shí)你不是不能只是你肯不肯給自己多一個(gè)機(jī)會(huì)因?yàn)槲覀兌际怯杏玫娜?1其實(shí)你不是不能只是你肯不肯給自己多一個(gè)機(jī)會(huì)因?yàn)槲覀兌际怯行┦虑榫褪沁@樣的殘忍有些道路沒(méi)有直通那扇門(mén)有些游戲結(jié)果不一定要獲勝有些收獲不在終點(diǎn)只在過(guò)程22