小學(xué)語(yǔ)文試題三峽之秋_第1頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文試題三峽之秋_第2頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文試題三峽之秋_第3頁(yè)
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1、第 第 頁(yè)小學(xué)語(yǔ)文試題三峽之秋三峽之秋 一、讀句子,寫出帶點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞。 1露水消逝了,橘柚樹閃耀著陽(yáng)光,綠葉金實(shí)。 2累累的果實(shí)慢慢從葉子中間顯露出來。 3于是漁火和燈標(biāo)都像驚醒了一般,在水面上輕輕地?fù)u曳。 二、按原文填空。 1中午,群峰金甲,陽(yáng)光在水面上,長(zhǎng)江也變得了,像,翻滾著,咆哮著,奔騰流去;而一面又把那、的光輝,投向兩岸的峭壁。這一段運(yùn)用了的修辭手法,把比方成。 2于是,在的黃昏中,兩岸的倒影,一齊江心,使江面上剩下的天空,長(zhǎng)江而地流淌,變得有如。 三、讀句子,選擇正確的答案。 1“起初,峽里只能感覺到它蒙眬的青光,和黃昏連在一起;而不知在什么時(shí)候,它突然涌現(xiàn)在山上?!边@句話意思

2、是 1月亮涌現(xiàn)的時(shí)間不確定,估量不準(zhǔn)。 2山太高,攔住了月亮,看見時(shí),它和山崖貼得那樣近。 3一時(shí)沒有留意看,月亮很快便升到了山頂。 2長(zhǎng)江鎮(zhèn)靜而輕緩地流淌,變得有如一條明朗的小溪。這是由于 1長(zhǎng)江到這里便窄了,像小溪一樣。 2長(zhǎng)江平緩流淌像小溪一樣。 3長(zhǎng)江兩邊都是黑色的山崖的倒影,只剩江心是光亮的,像一條小溪。 四、聯(lián)系課文,回答下列問題。 按什么順次來寫三峽?寫了哪幾個(gè)時(shí)辰的三峽?分別有什么特點(diǎn)? 五、填空。 長(zhǎng)江三峽由、和組成,是的風(fēng)景區(qū),寫了這一天三峽的秋景,贊美了。 六、抄寫你認(rèn)為課文中最美的段落,飽含感情讀一讀。 七、閱讀短文,回答下列問題。 春天當(dāng)然可愛,秋天更加使人欣喜。 秋天,比春天更富有蒸蒸而上的景象,秋天,比春天更有絢爛絢麗的顏色。 你瞧,西邊山洼的柿林,紅得像一片火似的。還有蘋果,也是紅得那么艷麗。山楂樹上綴滿了一顆顆瑪瑙似的紅果。葡萄呢,更加逗人喜歡,那種叫“水晶”的,晶瑩透亮,真像是用水晶和玉石雕刻出來的;那種叫“紅玫瑰”的,那么紫中帶亮,活像一串串紫色的珍珠 好一派迷人的秋色??!我喜愛這絢麗的秋色,由于它表示成熟,意味著快樂和富強(qiáng)。 1給帶點(diǎn)的字注音

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