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魚(yú),不如授人以漁”,這才是順應(yīng)新時(shí)代需要的思維啟發(fā)式教學(xué)?!懊鞯轮辽疲欣铩?業(yè)務(wù),勤奮刻苦 ;關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神,能夠盡自己的力量幫助 興趣,向課堂 _分要質(zhì)量,努力提高課堂教學(xué)效率 ;在課后,認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),及時(shí)做 分鐘加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理教育,使所任課班級(jí)學(xué)生的課間行為大為規(guī)范 ;并認(rèn)真負(fù)責(zé)所承包 的思考 ;另一方面,我通過(guò)大量的實(shí)物展示與課件相結(jié)合,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與 知); 八分音符 (學(xué)生用“跑”來(lái)感知 )。 ;進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的
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