下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、 童寺學(xué)區(qū)六年級(jí)數(shù)學(xué)集體備課(定稿)稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題教案設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)學(xué)會(huì)解決稍復(fù)雜的“己知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)”的實(shí)際問題。借助線段圖分析題中數(shù)量間的等量關(guān)系,掌握解決問題的基本策略,體會(huì)解決策略的多樣性。培養(yǎng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)和解決問題的能力,體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。二、教學(xué)重、難點(diǎn) 重點(diǎn):理解和分析數(shù)量關(guān)系,掌握解題思路和方法。 難點(diǎn):會(huì)用不同的方法解決稍復(fù)雜的“己知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)”的實(shí)際問題,運(yùn)用線段圖分析題中數(shù)量間的等量關(guān)系。教學(xué)過程舊知回顧白海貨運(yùn)碼頭有一批貨物,運(yùn)走了300噸,運(yùn)走了,這批貨物有多少噸?300 (引導(dǎo):找單位1,未知用除法。回憶還有
2、哪些解決方法?)(一)新課。例題引入:白海貨運(yùn)碼頭有一批貨物,運(yùn)走了,還剩240噸這批貨物有多少噸?對(duì)比復(fù)習(xí)題,共同點(diǎn)是什么?(未知單位1)有什么不同?(對(duì)應(yīng)分率沒有告訴),怎樣來解決呢?畫圖理解題意。通過讓生讀題干,理解題意,找出單位“1”.根據(jù)題意,理解把單位1平均分成9份,其中的5份表示運(yùn)走的,剩下的部分就是240噸。讓生自己完成畫線段 運(yùn)走了剩240噸 ?噸把生完成的線段展示在白板上,讓生自己講解線段的意思,教師點(diǎn)撥補(bǔ)充。(二)合作探究1、獨(dú)立思考。根據(jù)題干意思和線段圖,結(jié)合以前學(xué)過的解決方法,你想到了什么解題思路?寫出思路和解題方法,再在組內(nèi)交流。2、匯報(bào)展示。說說解題思路和算理。方
3、法一:用份數(shù)關(guān)系解答。引導(dǎo)點(diǎn)撥說出每一步的意義:(9-5)表示?240(9-5)表示?再乘9表示?240(9-5)9=24049=540(噸)方法二:列方程解決。根據(jù)“這批貨物的總噸數(shù)-運(yùn)走的噸數(shù)=剩下的噸數(shù)”列方程解答設(shè)這批貨物有X噸,則運(yùn)走X噸。X-X=240 X=240 X=540師:有同學(xué)這樣寫方程X-=240對(duì)嗎?為什么?不是運(yùn)走總數(shù)的噸數(shù),是運(yùn)走的分率。因?yàn)檫\(yùn)走噸數(shù)是總數(shù)的,所以要用總噸數(shù)乘,也就是要用x 表示。方法三:用算術(shù)方法解答,求單位“1”,用除法計(jì)算。對(duì)應(yīng)量對(duì)應(yīng)分率=單位“1”的量。 240(1-)=240=540(噸)答(略)3、比較:三種解法的優(yōu)點(diǎn)。掌握基本的解決方法(算術(shù)方法),強(qiáng)調(diào)算術(shù)方法一定要找到對(duì)應(yīng)關(guān)系相除,理解求出的是單位“1的量”。(3)靈活選擇自己喜歡的方法解決問題。師:此方法是運(yùn)用了分?jǐn)?shù)除法,這是我們這期的重點(diǎn)之重。首先,回顧我們做題方法,找準(zhǔn)單位“1”,判斷己知還是未知。再確定用乘法還是除法。此題是未知單位1,用具體量除以對(duì)應(yīng)的分率。強(qiáng)調(diào)一定找準(zhǔn)對(duì)應(yīng)的分率。(三)引導(dǎo)總
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 幕墻施工現(xiàn)場安全管理方案
- 煤炭企業(yè)綠色轉(zhuǎn)型的探索與實(shí)踐
- 公共衛(wèi)生項(xiàng)目成本控制方案
- 大客戶經(jīng)理招聘筆試題及解答(某大型央企)
- 三年級(jí)語文教學(xué)工作總結(jié)
- 鄉(xiāng)村學(xué)校教師節(jié)發(fā)言稿
- 消防維保技術(shù)培訓(xùn)方案
- 未成年人安全教育提升方案
- 實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品使用制度
- 智能公園管理系統(tǒng)方案
- VFA的測定方法及標(biāo)準(zhǔn)曲線
- 危險(xiǎn)品安全數(shù)據(jù)清冊氯氰菊脂
- 施工現(xiàn)場挖斷電纜、光纜事故應(yīng)急搶修方案(純干貨版)
- 石灰石粉倉安裝方案
- 標(biāo)準(zhǔn)化大綱-模版
- 松下電器(中國)焊接學(xué)?!附蛹夹g(shù)
- 《肺動(dòng)脈高壓護(hù)理》PPT課件.ppt
- 河堤工程巖土工程勘察報(bào)告
- 完整版水穩(wěn)自評(píng)報(bào)告
- 《小兒推拿》PPT課件(完整版)
- 幼兒園區(qū)域材料投放明細(xì)(修改版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論