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1、歡迎您走進(jìn)音樂世界.歡迎您走進(jìn)音樂世界.第3單元 走進(jìn)西部 黃土地西北風(fēng)授課教師:巫萬泉.第3單元 走進(jìn)西部 黃土地西北學(xué)習(xí)目標(biāo)1.聆聽不同風(fēng)格的西北民歌,感悟西部民族音樂與民歌所表達(dá)的情感3.能根據(jù)西北民歌的旋律和節(jié)奏特點,創(chuàng)編自己心目中的“西北風(fēng)”2.結(jié)合當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,了解民歌的風(fēng)格特點以及體裁,認(rèn)識西北民歌中的花兒、信天游等民歌題材.學(xué)習(xí)目標(biāo)1.聆聽不同風(fēng)格的西北民歌,感悟西部民族音樂與民歌所西北民歌的種類:山歌、號子、小調(diào)、歌舞曲山歌的分類:信天游、花兒、爬山調(diào) 走進(jìn)“西北風(fēng)”的途徑: 聽、唱、析、創(chuàng).西北民歌的種類:山歌、號子、小調(diào)、歌舞曲山歌的分類:.欣賞、演唱:上去高山望平川
2、送大哥 思考: 簡單說說這兩首民歌的風(fēng)格,以及它們在情緒、風(fēng)格及聲音上的不同?(形成這些風(fēng)格的原因有哪些?聯(lián)想西北人民的性格、生活、歷史、地理環(huán)境等).欣賞、演唱:上去高山望平川 思考: 簡單說說這兩首民歌的欣賞黃河船夫曲趕牲靈紅軍哥哥回來了.欣賞黃河船夫曲.小結(jié):西北民歌以花兒和信天游最具代表性。 花兒是流行在青海、甘肅、寧夏的一種山歌。其基本特點是:旋律高亢、悠長,多用假聲或真假聲結(jié)合的方法演唱。信天游是流行在陜西、甘肅、寧夏的一種山歌。其旋律有兩種類型:一種是節(jié)奏自由,旋律高亢遼闊、起伏較大的;一種是節(jié)奏工整、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、旋律平穩(wěn)、表達(dá)情感較為細(xì)膩的。.小結(jié):.欣賞、演唱:紅彩妹妹.欣賞、
3、演唱:紅彩妹妹.課堂小結(jié): 回顧我們這節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容1.感受體驗了西北民歌的情緒2.認(rèn)識了西北民歌中的花兒、信天游等民歌題材3.通過聆聽西北民歌,了解了它們的風(fēng)格特點以及體裁。.課堂小結(jié): 回顧我們這節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容1.感受體驗了西北民總結(jié): 民歌在音樂上都具有本民族本地區(qū)的風(fēng)格特 色;民歌的旋律都與該民族該地區(qū)的語言緊密聯(lián)系,這樣最易于在本地區(qū)流行;某民族或某地區(qū)的民歌,其音樂特點常在音階、調(diào)式、節(jié)拍等方面明顯的表現(xiàn)出來;民歌的節(jié)拍節(jié)奏形式十分豐富,而且與生活情致、生產(chǎn)勞動關(guān)系密切。.總結(jié): 民歌在音樂上都具有本民族本地區(qū)通過我們這節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們深入感知、體驗、理解了西北民歌的特點,希望大家能積極參與實踐活動,課后收集其它的地區(qū)的民歌,更多的了解民族音樂文化
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