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1、28.棗核28.棗核1.認(rèn)識(shí)10個(gè)生字,認(rèn)識(shí)多音字“折、漲”。正確讀寫(xiě)本課詞語(yǔ)。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.理解課文內(nèi)容,能概括故事的主要內(nèi)容。1.認(rèn)識(shí)10個(gè)生字,認(rèn)識(shí)多音字“折、漲”。正確讀寫(xiě)本課詞語(yǔ)。同學(xué)們,從課件上我們看到了棗核的樣子、顏色,它是大紅棗核。今天我們讀的這篇課文的題目就是棗核,課文是想我們介紹大紅棗的核嗎?不是?!皸椇恕笔且粋€(gè)小孩的名字,“棗核”生下來(lái)一點(diǎn)兒也不見(jiàn)長(zhǎng),爹娘非常發(fā)愁。你別看“棗核”個(gè)子小,本領(lǐng)可不小呢。同學(xué)們,從課件上我們看到了棗核的樣子、顏色,它是大紅棗核。今我會(huì)讀我會(huì)讀最新部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)棗核ppt折折騰了大半夜,衙役們困得很。sh zh 折
2、本 折了zh 打折 折扣折折騰了大半夜,衙役們困得很。sh zh 折本 識(shí)字方法識(shí)字方法易讀錯(cuò)易讀錯(cuò)理解詞語(yǔ)勤快 爭(zhēng)辯 吆喝 驚慌 鬧騰 作怪 錢(qián)褡 鐵鏈 驚堂木 大搖大擺理解詞語(yǔ)勤快 爭(zhēng)辯 吆喝 驚慌 鬧騰 作怪 錢(qián)褡最新部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)棗核ppt驚堂木:驚堂木也叫醒木,也有叫界方和撫尺的。一塊長(zhǎng)方形的硬木,有角兒有棱兒,使用者用中間的手指夾住,輕輕舉起,然后在空中稍停,再急落直下。古時(shí)縣官用,舉起拍于桌上,起到震懾犯人的作用,有時(shí)也用來(lái)發(fā)泄,讓堂下人等安靜下來(lái)。驚堂木:驚堂木也叫醒木,也有叫界方和撫尺的。一塊長(zhǎng)方形的硬木1.默讀課文,思考問(wèn)題:課文講了一件什么事?2.棗核是一個(gè)_的孩子
3、,他雖然個(gè)子小,但什么活都能干。他還是一個(gè)_的孩子,他憑著自己特殊的身材,大鬧衙門(mén)府,為百姓奪回牲口。勤快聰明1.默讀課文,思考問(wèn)題:課文講了一件什么事?2.棗核是一個(gè)_ 默讀課文,想一想:棗核是一個(gè)怎樣的孩子,從課文那些地方可以看出來(lái)。畫(huà)出相關(guān)語(yǔ)句。 默讀課文,想一想:棗核是一個(gè)怎樣的孩子,從課文那些地匯報(bào)交流(1)棗核是一個(gè)身材特殊的孩子。(2)棗核是一個(gè)勤勞能干的孩子。A棗核說(shuō):“爹、娘,你們不用愁,別看我人小,一樣能做事情?!盉棗核很勤快,天天干活,學(xué)了很多的本領(lǐng)。他能扶犁,能趕驢,柴比別人打得多,因?yàn)閯e人上不去的地方他也能上去,他一蹦就能蹦到屋脊那么高。(3)棗核是一個(gè)機(jī)智勇敢的孩子
4、。匯報(bào)交流(1)棗核是一個(gè)身材特殊的孩子。(2)棗核是一個(gè)勤勞(4)棗核是怎樣幫鄉(xiāng)親們奪回牲口的?A等衙役們睡著了,棗核解開(kāi)韁繩,又一蹦蹦到驢耳朵里,“哦喝!哦喝!”大聲吆喝著趕驢。B鬧騰了一陣,衙役們什么也沒(méi)搜著,剛剛躺下下,又聽(tīng)到了吆喝聲:“哦喝!哦喝!”C折了大半夜,衙役們困得很,有一個(gè)衙役頭子說(shuō):“不用管它,不知是個(gè)什么東西在作怪,咱們睡咱們的覺(jué)吧?!边@時(shí)侯棗核從驢耳朵里跳了出來(lái),把門(mén)開(kāi)開(kāi),趕著牲回到了村子。(4)棗核是怎樣幫鄉(xiāng)親們奪回牲口的?A等衙役們睡著了,棗核(5)棗核在官府是怎樣與衙役周旋,與縣官斗智斗勇的?A街役們拿出鐵鏈來(lái)綁棗核,噗的一聲,棗核從鐵鏈縫里蹦了出來(lái),站在那里哈
5、哈大笑。B街役們打這面,棗核到那面去,打那面,棗核核到這面來(lái),怎么也打不著。C核這次不往別處蹦,一蹦蹦到了縣官的胡子上,抓著胡子蕩秋千??h官直喊:“快打!快打!”衙役一棍打下去,沒(méi)打著棗核,卻打著縣官的下巴骨啦,把縣官的牙都打了下來(lái)。滿(mǎn)堂的人都慌了起來(lái),跑上前去照顧縣官去,棗核大接大擺地走了。(5)棗核在官府是怎樣與衙役周旋,與縣官斗智斗勇的?A街役 小結(jié):棗核為了把鄉(xiāng)親們的牲口奪回來(lái),晚上藏到驢耳朵里,大聲吆喝著趕牲口,把衙役們折騰得筋疲力盡了,他打開(kāi)大門(mén)把牲口趕了回來(lái)。他真是個(gè)聰明的孩子??!棗核的行為惹怒了縣官,他不但躲過(guò)了衙役們的拷打,還把縣官懲治了,他安然無(wú)恙地回來(lái)了。棗核真是個(gè)機(jī)智勇敢的孩子?。?小結(jié):棗核為了把鄉(xiāng)親們的牲口奪回來(lái),晚上藏到驢耳朵里課文回顧1.讀了這篇故事,你認(rèn)為棗核是怎樣的一個(gè)人?聰明能干、機(jī)智勇敢2.這個(gè)故事非常有趣,你能給同學(xué)講一講這個(gè)故事嗎?(在小組里互講)3.棗核大搖大擺地走了之后,還會(huì)發(fā)生怎樣的的故事呢?(發(fā)揮想象講故事)課文回顧1.讀了
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