部編版九年級下冊語文朝天子·詠喇叭課件

1、朝天子詠喇叭朝天子詠喇叭1.能夠把握詞的內(nèi)容，賞析詞語言。2.能夠體會(huì)詞人深沉的思想感情。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能夠把握詞的內(nèi)容，賞析詞語言。學(xué)習(xí)目標(biāo)【王磐】（約14701530），字鴻漸，被稱為南曲之冠。明代散曲作家、畫家，亦通醫(yī)學(xué)。從年輕時(shí)起即鄙視功名，筑樓高郵城西，與名流談詠其間，因自號(hào)“西樓”。其散曲題材廣泛，雖多閑適之作，亦有同情人民疾苦、譏諷時(shí)政的佳作。 走近作者【王磐】（約14701530），字鴻漸，被稱為南曲之冠。明【代表作】王西樓樂府清江引清明日出游王西樓先生樂府野菜譜西樓律詩等?！敬碜鳌客跷鳂菢犯褰迕魅粘鲇瓮跷鳂窍壬鷺?這支曲作于明武宗正德年間（15061521），當(dāng)時(shí)宦官當(dāng)

2、權(quán)，在交通要道運(yùn)河上，他們往來頻繁，每到一處就耀武揚(yáng)威，魚肉百姓。詩人王磐家住運(yùn)河邊的高郵縣，目睹宦官的種種惡行，寫了這支朝天子，借詠喇叭，揭露宦官的罪行。 背景資料 這支曲作于明武宗正德年間（15061521），當(dāng)時(shí) 喇叭，嗩吶，曲兒小/腔兒大。官船來往/亂/如麻，全仗你/抬/聲價(jià)。軍聽了/軍愁，民聽了/民怕。哪里去辨甚么/真共假？眼見的/吹翻了/這家，吹傷了/那家，只吹的/水盡/鵝飛罷！朗讀 喇叭，嗩吶，曲兒小/腔兒大。官船來往/亂/如麻，全仗 喇叭鎖吶嗚嗚哇哇，曲子很短，但聲音很大。官船來往亂如麻，全憑你來抬聲價(jià)。軍人聽了軍人愁，百姓聽了百姓怕。能到哪里去分真和假？眼睜睜吹翻了這家，吹傷

3、了那家，只吹得江水枯竭鵝飛罷。用自己的話描述課文內(nèi)容。 喇叭鎖吶嗚嗚哇哇，曲子很短，但聲音很大。官船來往亂如劃分這首散曲的層次并概括內(nèi)容。第一層：（1、2句）明寫喇叭、嗩吶特點(diǎn)，暗喻宦官身為奴仆而虛張聲勢。第二層：（3-7句）諷刺宦官依仗權(quán)勢，作威作福。喇叭到則官船到，則民遭殃。第三層：（8-10句）寫宦官壓迫、掠奪人民，致使千家萬戶家破人亡。細(xì)節(jié)探究劃分這首散曲的層次并概括內(nèi)容。第一層：（1、2句）明寫喇叭、 這首散曲以什么字貫穿始終，分別寫了哪些內(nèi)容？吹之惡果:腔兒大全仗你抬聲價(jià)吹翻了這家、吹傷了那家、水盡鵝飛吹吹之聲:吹之功用: 這首散曲以什么字貫穿始終，分別寫了哪些內(nèi)容？吹之惡果 全曲

4、表面上句句是在詠喇叭，實(shí)際上作者要表達(dá)的是什么？喇叭“曲兒小腔兒大”宦官的“本事小來頭大” 全曲表面上句句是在詠喇叭，實(shí)際上作者要表達(dá)的是什么？ 詩中表面上寫的是喇叭和嗩吶，實(shí)則處處寫的是宦官。“曲兒”比喻宦官的地位低下，“腔大”比喻他們的仗勢欺人；“軍愁”“民怕”說明他們走到哪里，就給哪里帶來災(zāi)難；“水盡鵝飛”則形容他們把百姓欺壓得傾家蕩產(chǎn)。 詩中表面上寫的是喇叭和嗩吶，實(shí)則處處寫的是宦官?！扒?喇叭和宦官不同類，但喇叭的“曲兒小腔兒大”與宦官的“本事小來頭大”卻有共同點(diǎn)，于是作品在物與人之間找到共性。作者實(shí)際上是比照著宦官的嘴臉“詠”喇叭的：以吹（虛張聲勢）為特征，是官方害民的幫兇，到處作

5、威作福，惹得軍民共忿，直到吹得天昏地暗、江山動(dòng)搖。 喇叭和宦官不同類，但喇叭的“曲兒小腔兒大”與宦官的“ 這首散曲表面是吟詠喇叭，實(shí)際上是借物詠懷，諷刺和揭露了明代宦官狐假虎威、殘害百姓的罪惡行經(jīng)，表達(dá)了人民的痛恨情緒。課堂小結(jié) 這首散曲表面是吟詠喇叭，實(shí)際上是借物詠懷，諷刺和揭露雨水打在窗戶上，發(fā)出嘀嗒，嘀嗒的聲響。這天空好似一個(gè)大篩子，正永不疲倦地把銀幣似的雨點(diǎn)灑向大地。遠(yuǎn)處，被籠罩在雨山之中的大樓，如海市蜃樓般忽隱忽現(xiàn)，讓人捉摸不透，還不時(shí)亮起一絲紅燈，給人片絲暖意。 七月盛夏，夏婆婆又開始炫耀她的手下太陽公公的厲害。太陽公公接到夏婆婆的命令，以最高的溫度炙烤著大地，天熱得發(fā)了狂，地烤得發(fā)燙、直冒煙，像著了火似的，馬上要和巧克力一樣融化掉。公路上的人寥寥無幾，只有汽車在來回穿梭奔跑著。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒有一絲云彩，一些似云非云、