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1、大班音樂小烏鴉愛媽媽教案反思這是大班音樂小烏鴉愛媽媽教案反思，是優(yōu)秀的大班音樂教案文章，供老師家長們參考學習?；顒幽繕耍?、能夠多理解并清楚的說出歌詞2、隨音樂演唱歌曲3、商量：媽媽您辛苦了4、創(chuàng)編舞蹈5、熟識媽媽您辛苦了歌曲的旋律，理解歌詞內(nèi)容，跟唱歌曲，提高學新歌的愛好。6、喜愛參與音樂活動，體驗音樂游戲的歡樂。活動重點、難點：1、隨音樂演唱歌曲2、創(chuàng)編舞蹈3、引導商量：媽媽您辛苦了活動準備：1、課件小烏鴉愛媽媽2、磁帶、錄音機、琴活動過程：一、開頭部分：導入：（插放小烏鴉愛媽媽的音樂）小好友，小烏鴉為我們帶來了一首悅耳的歌曲，讓我們一起來閉上眼睛賞識一下吧!老師：小好友，好聽嗎？幼兒：好

2、聽老師：讓我們一起來學習這首歌曲吧！二、根本部份：1、播放課件小烏鴉愛媽媽邊播放老師引導幼兒商量：小烏鴉的媽媽年紀大了，小烏鴉明白照料它，我們小好友的媽媽也很辛苦，我們應當怎樣愛自己的媽媽呢？幼兒商量：幫忙媽媽做家務（如：疊被子、掃地等）老師：老師相信你們肯定會成為媽媽的小幫手，如今讓我們一起來學習這首悅耳的歌曲把！2、學習歌詞，使幼兒理解歌詞的含義3、學唱歌曲（1）老師范唱，邊彈琴邊演唱（2）幼兒跟唱，留意節(jié)奏的掌握（3）幼兒分組演，請個別幼兒演唱4、創(chuàng)編舞蹈（1）老師隨音樂創(chuàng)編簡潔動作如（小鳥飛，花朵等）（2）幼兒分組創(chuàng)編，老師引導幼兒把創(chuàng)編的動作連起來（3）隨音樂和幼兒一起舞蹈，不要求舞蹈的全都，只要能表達幼兒內(nèi)心的感受即可5、評價幼兒自我評價，把學會的歌曲和創(chuàng)編舞蹈共享給伙伴三、結束部分小好友，今日我們學會了一首悅耳的歌曲又和小烏鴉一起跳了一支漂亮的舞蹈，老師也相信你們肯定會成為媽媽得力的小幫手，老師希望你們回家把學會的歌曲和舞蹈表演給爸爸媽媽看?；顒臃此荚跍蕚溥@節(jié)課時，我想了許多，如今的孩子能夠體諒父母的很少，怎樣能既讓幼兒學習了歌曲又明白孝敬父母，所以、我們有急于教歌曲，而是先讓幼兒商量，通過商量既加深對唱曲的了解，又明白了歌曲表達的情感，在活動時，老師要做好引導、合作、支持者

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