1―5年級數(shù)學(xué)公式定律法則大全

1、 1、加法交換律：兩數(shù)相加交換加數(shù)的位置，和不變02、加法結(jié)合律：三個數(shù)相加，先把前兩個數(shù)相加，或先把后兩個數(shù)相加，再同第三個 3、乘法交換律：兩數(shù)相乘，交換因數(shù)的位置，積不變。4、乘法結(jié)合律：三個數(shù)相乘，先把前兩個數(shù)相乘，或先把后兩個數(shù)相乘，再和第三個 5、乘法分配律：兩個數(shù)的和同一個數(shù)相乘，可以把兩個加數(shù)分別同這個數(shù)相乘，再 6、除法的性質(zhì)：在除法里，被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大（或縮小相同的倍數(shù)，商不變。 正方形的周長 正方形的面積 長方形的周長 =（長+寬 X2公式: C=（a+bX2 小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題常用公式大全 2、【和倍問題公式】 3、【差倍問題公式】 4、【平均數(shù)問題公式】總數(shù)量+總份數(shù)

2、 =平均數(shù)。5、【一般行程問題公式】 6、【反向行程問題公式】反向行程問題可以分為 “相遇問題”（二人從兩地出發(fā)，相向而行 和“相離 問題” 7、【同向行程問題公式】 8、【列車過橋問題公式】 9、【行船問題公式】 （2 兩船相向航行的公式 ： （3 兩船同向航行的公式 ： 或拉大速度后，再按上面有關(guān)的公式去解答題目 。 10、【工程問題公式】 1 +單位時(shí)間能完成的幾分之幾 二工作時(shí)間。 作總量為幾個工 作時(shí)間的最小公倍數(shù)時(shí)，分?jǐn)?shù)工程問題可以轉(zhuǎn)化為比較 簡單的整數(shù) （2兩次都有余（盈，可用公式 ： 例如，“ 士兵背子彈作行軍訓(xùn)練，每人背 本。有多少學(xué)生和多少本本子 ？ ” 兔;雞 （2 已知

3、總頭數(shù)和雞兔腳數(shù)的差數(shù)，當(dāng)雞的總腳數(shù)比兔的總腳數(shù)多時(shí)，可用公式 （3 已知總數(shù)與雞兔腳數(shù)的差數(shù)，當(dāng)兔的總腳數(shù)比雞的總腳數(shù)多時(shí)，可用公式。 （4 得失問題（雞兔問題的推廣題 的解法，可以用下面的公式 ： 例如，“燈泡廠生產(chǎn)燈泡的工人，按得分的多少給工資。每生產(chǎn)一個合格品記 4 分， （“得失問題”也稱“運(yùn)玻璃器皿問題”，運(yùn)到完好無損者每只給運(yùn)費(fèi) 者不僅不給運(yùn)費(fèi)，還需要 賠成本 XX元 。它的解法顯然可套用 （5 雞兔互換問題（已知總腳數(shù)及雞兔互換后總腳數(shù)，求雞兔各多少的問題，可用 下 （1 不封閉線路白 植樹問題： ；（ ；（ （2封閉線路的植樹問題 ： 路長+間隔數(shù) =路長+棵數(shù) （3 平面植樹問題：占地總面積 +每棵占地面積二棵數(shù) 減少數(shù)+標(biāo)準(zhǔn)數(shù) =減少率。 兩數(shù)差+較大數(shù) =少幾（百分之幾（減。 解這是根據(jù)增長率求減少率的應(yīng)用題。按公式，可解答為百分之幾 ？ ”解這是由減少率求增長率的應(yīng)用題，依據(jù)公式，可解答為 16、【求比較數(shù)應(yīng)用題 （ ：（ 10=100（人）再算空心部分的方陣人數(shù)。從外往里，每