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文檔簡(jiǎn)介
1、第三單元 細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用微專題三|光合作用與細(xì)胞呼吸的“三率”判定及相關(guān)計(jì)算第三單元 細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用微專題三|光合作用與細(xì)胞呼吸第三單元微專題三光合作用與細(xì)胞呼吸的“三率”判定及相關(guān)計(jì)算00課件2“三率”的判斷(1)根據(jù)代謝過程圖解進(jìn)行判定:(單位時(shí)間內(nèi)的變化)圖中和分別表示從外界吸收的CO2和釋放到外界的O2,兩者均表示凈光合速率;圖中和分別表示線粒體進(jìn)行細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2和消耗的O2,兩者均表示呼吸速率;圖中和分別表示葉綠體進(jìn)行光合作用利用的CO2和產(chǎn)生的O2,兩者均表示真正光合速率。故;。2“三率”的判斷 (2)根據(jù)坐標(biāo)曲線判定:當(dāng)光照強(qiáng)度為0時(shí),若CO2吸收值為負(fù)值,該值
2、代表呼吸速率,該曲線則代表凈光合速率;若CO2吸收值為0,該曲線代表真正光合速率。(3)依據(jù)實(shí)驗(yàn)條件明辨“三率”細(xì)胞呼吸速率凈光合速率實(shí)際光合速率植物組織在黑暗條件下測(cè)得的值植物綠色組織在一定光照條件下測(cè)得的值依據(jù)凈光合速率和細(xì)胞呼吸速率計(jì)算得出,不能直接測(cè)得,實(shí)際光合速率凈光合速率細(xì)胞呼吸速率 (2)根據(jù)坐標(biāo)曲線判定:當(dāng)光照強(qiáng)度為0時(shí),若CO2吸收值為(4)根據(jù)關(guān)鍵詞判定(單位時(shí)間內(nèi)的變化量)呼吸速率真正光合速率凈光合速率主體線粒體葉綠體植物體或細(xì)胞O2吸收量(黑暗)產(chǎn)生量釋放量有機(jī)物消耗量(黑暗)制造量積累量CO2釋放量(黑暗)利用量、固定量、消耗量吸收量(4)根據(jù)關(guān)鍵詞判定(單位時(shí)間內(nèi)的
3、變化量)呼吸速率真正光合速提示:表中“CO2吸收量”是指植物體或植物細(xì)胞吸收的CO2量,代表凈光合速率;若有文字表述為“光合作用CO2吸收量”則代表真正光合速率。提示:表中“CO2吸收量”是指植物體或植物細(xì)胞吸收的CO2量第三單元微專題三光合作用與細(xì)胞呼吸的“三率”判定及相關(guān)計(jì)算00課件解析:由題圖可知,甲、乙兩曲線剛開始重疊,之后又分開,A項(xiàng)所述條件不會(huì)出現(xiàn)圖示結(jié)果,A項(xiàng)不符合題意。橫坐標(biāo)為溫度,則相應(yīng)曲線應(yīng)存在最適溫度下的最高凈光合速率,呈現(xiàn)先上升后下降趨勢(shì),B項(xiàng)不符合題意。葉綠體中的葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光,類胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光。若橫坐標(biāo)表示光波長(zhǎng),隨著波長(zhǎng)增大植物的凈光合速率不應(yīng)
4、是先增大后趨于穩(wěn)定,C項(xiàng)不符合題意。隨著光照強(qiáng)度的增加,凈光合速率先增加后趨于穩(wěn)定,在某一光照強(qiáng)度下,較高濃度的CO2條件下植物凈光合速率大,D項(xiàng)符合題意。答案:D解析:由題圖可知,甲、乙兩曲線剛開始重疊,之后又分開,A項(xiàng)所2某校生物興趣小組以水稻為實(shí)驗(yàn)材料,研究不同條件下光合速率與呼吸速率,繪制了如圖所示的四幅圖,下列圖中“a”點(diǎn)不能表示光合速率等于呼吸速率的是 ()2某校生物興趣小組以水稻為實(shí)驗(yàn)材料,研究不同條件下光合速率解析:A圖中光照下CO2的吸收量是凈光合速率,因此a點(diǎn)的含義是凈光合速率等于呼吸速率,此時(shí)光合速率是呼吸速率的2倍,A錯(cuò)誤。B圖中a點(diǎn)前光合速率小于呼吸速率,CO2逐漸增
5、多,a點(diǎn)后二氧化碳的含量降低,說明光合速率大于呼吸速率,故a點(diǎn)含義是光合速率等于呼吸速率,B正確。C和D圖中a點(diǎn)是光補(bǔ)償點(diǎn),代表光合速率等于呼吸速率,C、D正確。答案:A解析:A圖中光照下CO2的吸收量是凈光合速率,因此a點(diǎn)的含義3(2017高考天津卷)某突變型水稻葉片的葉綠素含量約為野生型的一半,但固定CO2酶的活性顯著高于野生型。如圖顯示兩者在不同光照強(qiáng)度下的CO2吸收速率。敘述錯(cuò)誤的是()A光照強(qiáng)度低于P時(shí),突變型的光反應(yīng)強(qiáng)度低于野生型B光照強(qiáng)度高于P時(shí),突變型的暗反應(yīng)強(qiáng)度高于野生型C光照強(qiáng)度低于P時(shí),限制突變型光合速率的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度D光照強(qiáng)度高于P時(shí),限制突變型光合速率的主要
6、環(huán)境因素是CO2濃度3(2017高考天津卷)某突變型水稻葉片的葉綠素含量約為解析:光合作用的光反應(yīng)與暗反應(yīng)相互制約,相互影響。從圖示可以看出,在曲線圖P點(diǎn)以前,野生型水稻光合速率大于突變型,而P點(diǎn)后野生型水稻光合速率小于突變型,說明在P點(diǎn)前,野生型水稻光反應(yīng)速率較高,P點(diǎn)后,突變型水稻暗反應(yīng)速率較高,A、B正確;在P點(diǎn)前和P點(diǎn)后至光飽和點(diǎn)前,突變型水稻光合速率隨光照強(qiáng)度增加而增加,即限制突變型光合速率的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度,當(dāng)光照強(qiáng)度大于光飽和點(diǎn)時(shí),限制光合速率的主要因素是CO2濃度,C正確,D錯(cuò)誤。答案:D解析:光合作用的光反應(yīng)與暗反應(yīng)相互制約,相互影響。從圖示可以4(2020陜西八校聯(lián)考
7、)植物生理學(xué)家對(duì)光合作用進(jìn)行了大量的研究,如圖是其中的一些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)曲線,請(qǐng)分析回答:4(2020陜西八校聯(lián)考)植物生理學(xué)家對(duì)光合作用進(jìn)行了大(1)圖中資料顯示,影響光合作用的環(huán)境因素除光照強(qiáng)度外,還有_,光照強(qiáng)度影響光合作用的信息來自_圖。(2)如果提高光照強(qiáng)度,則m點(diǎn)的位置將會(huì)如何移動(dòng)?_。(3)甲圖中AB段和CD段影響光合作用的主要限制因子分別是_和_。(4)乙圖中,在相同的光照強(qiáng)度下,不同植物的光合作用速率不同,出現(xiàn)這種差異的根本原因是_。(5)若丙圖中的曲線表示某植物的呼吸速率,則曲線和表示的速率名稱分別是_、_。(6)在溫室大棚內(nèi)生產(chǎn)農(nóng)作物,如遇陰雨天,為了不減產(chǎn),采取白天適當(dāng)降溫的
8、措施,該措施的依據(jù)來自_圖。(1)圖中資料顯示,影響光合作用的環(huán)境因素除光照強(qiáng)度外,還有解析:(1)甲圖顯示的是光照強(qiáng)度和CO2濃度對(duì)光合作用的影響,乙圖顯示的是光照強(qiáng)度對(duì)光合作用的影響,丙圖顯示的是溫度對(duì)光合作用的影響。(2)m點(diǎn)表示一定光照強(qiáng)度下CO2的飽和點(diǎn)(即光合速率達(dá)到最大時(shí)的最小CO2濃度),由甲圖可知,隨著光照強(qiáng)度的增大,CO2飽和點(diǎn)也增大,因此,如果提高光照強(qiáng)度,則m值增大,即m點(diǎn)向右移動(dòng)。(3)甲圖中AB段表示隨著CO2濃度的增大,光合速率增大,這說明限制AB段光合作用的主要環(huán)境因子為CO2濃度;CD段光合速率達(dá)到最大值,不受CO2濃度的影響,而此時(shí)光照強(qiáng)度增大,最大光合速率
9、也增大,因此限制CD段光合作用的主要環(huán)境因子為光照強(qiáng)度。(4)不同生物性狀不同的根本原因是遺傳物質(zhì)不同,乙圖中在相同光照強(qiáng)度下不同植物的光合速率不同,根本原因是它們所含有的與光合作用有關(guān)的基因不同。(5)植物的實(shí)際 (或真)光合速 解析:(1)甲圖顯示的是光照強(qiáng)度和CO2濃度對(duì)光合作用的影響率凈光合速率呼吸速率,若曲線表示呼吸速率,曲線先上升后保持穩(wěn)定,表示實(shí)際(或真)光合速率,曲線隨呼吸速率增大先上升后下降,表示凈光合速率。(6)陰雨天,白天光照強(qiáng)度小,此時(shí)適當(dāng)降低溫度,可以使呼吸速率下降(根據(jù)丙圖),則植物的凈光合速率可能仍大于0,有利于植物積累有機(jī)物。答案:(1)CO2濃度、溫度甲、乙(
10、缺一不可)(2)右移(3)CO2濃度光照強(qiáng)度(4)不同植物與光合作用有關(guān)的基因不同(意思相同即可)(5)實(shí)際光合速率(真光合速率)凈光合速率(6)丙率凈光合速率呼吸速率,若曲線表示呼吸速率,曲線先上升第三單元微專題三光合作用與細(xì)胞呼吸的“三率”判定及相關(guān)計(jì)算00課件2注意事項(xiàng)(1)判斷植物體能否正常生長(zhǎng),即判斷植物有機(jī)物積累量是否大于0。(2)注意所求與已知的物質(zhì)是否一致,如已知CO2的量求葡萄糖的量,則需要借助反應(yīng)式運(yùn)用化學(xué)計(jì)算方法進(jìn)行換算。(3)計(jì)算結(jié)果還應(yīng)注意時(shí)間、面積、質(zhì)量、物質(zhì)的量等單位是否統(tǒng)一。2注意事項(xiàng)第三單元微專題三光合作用與細(xì)胞呼吸的“三率”判定及相關(guān)計(jì)算00課件A植物B在C
11、O2濃度大于100104后,才開始進(jìn)行光合作用B兩種植物的CO2凈吸收速率存在差異的根本原因是相關(guān)酶不同C在題中所給條件下,將植物A和植物B共同放在密閉的玻璃罩中,植物B正常生活時(shí)間較長(zhǎng)D兩條曲線交叉點(diǎn)代表植物A和植物B積累有機(jī)物的速率相同A植物B在CO2濃度大于100104后,才開始進(jìn)行光合解析:圖中曲線表示CO2的凈吸收速率,既可用來表示該植物的凈光合速率,也可用來表示該植物積累有機(jī)物的速率;曲線與橫軸的交點(diǎn)表示凈光合速率為10,此時(shí)光合速率大于呼吸速率,該植物積累有機(jī)物。植物B在CO2濃度為100104時(shí),凈光合速率為10,故該植物在低于此CO2濃度時(shí)就已經(jīng)開始進(jìn)行光合作用,A錯(cuò)誤。本題
12、中兩種植物的凈光合速率存在差異的根本原因是它們的遺傳物質(zhì)不同,B錯(cuò)誤。分析題圖可知,植物A更能適應(yīng)低濃度CO2環(huán)境,因此將兩種植物置于密閉的玻璃罩中,植物A正常生活時(shí)間較長(zhǎng),C錯(cuò)誤。圖中兩曲線的交點(diǎn)表示兩種植物的凈光合速率相等,此時(shí)兩種植物的有機(jī)物的積累速率相同,D正確。答案:D解析:圖中曲線表示CO2的凈吸收速率,既可用來表示該植物的凈6(2020陜西西安月考)植物的光合作用受CO2濃度、溫度與光照強(qiáng)度的影響。如圖為在一定CO2濃度和適宜溫度條件下,某植物葉片在不同光照條件下的光合作用速率。下列有關(guān)說法不正確的是()6(2020陜西西安月考)植物的光合作用受CO2濃度、溫A在a點(diǎn)所示條件下,
13、該植物的葉肉細(xì)胞內(nèi)能夠產(chǎn)生ATP的部位是線粒體B該植物葉片的呼吸速率是5 mg CO2/(100 cm2葉小時(shí))C在一晝夜中,將該植物葉片置于c點(diǎn)所示光照強(qiáng)度條件下11小時(shí),其余時(shí)間置于黑暗中,則每100 cm2葉片一晝夜中CO2的凈吸收量為45 mgD已知該植物光合作用和細(xì)胞呼吸的最適溫度分別為25和30。若將溫度提高到30的條件下(原光照強(qiáng)度和CO2濃度不變),則圖中b點(diǎn)將右移,c點(diǎn)將下移A在a點(diǎn)所示條件下,該植物的葉肉細(xì)胞內(nèi)能夠產(chǎn)生ATP的部位解析:由題圖可知,在a點(diǎn)時(shí),光照強(qiáng)度為0,該植物只進(jìn)行細(xì)胞呼吸,不能進(jìn)行光合作用,所以在a點(diǎn)所示條件下,該植物的葉肉細(xì)胞內(nèi)能夠產(chǎn)生ATP的部位是細(xì)
14、胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,A錯(cuò)誤。光照強(qiáng)度為0時(shí),即黑暗條件下,CO2的釋放量可表示呼吸速率,由圖可知該植物葉片的呼吸速率為5 mg CO2/(100 cm2葉小時(shí)),B正確。將該植物葉片置于c點(diǎn)所示光照強(qiáng)度條件下11小時(shí),每100 cm2葉片CO2的凈吸收量為1011110(mg),其余時(shí)間置于黑暗中,則每100 cm2葉片CO2的釋放量為51365(mg),故每100 cm2葉片一晝夜中CO2的凈吸收量為1106545(mg),C正確。若將溫度升高到30 ,則細(xì)胞呼吸強(qiáng)度會(huì)增大,光合作用強(qiáng)度會(huì)減小,故b點(diǎn)將右移,c點(diǎn)將下移,D正確。答案:A解析:由題圖可知,在a點(diǎn)時(shí),光照強(qiáng)度為0,該植物只進(jìn)行細(xì)胞
15、呼7(2015高考全國(guó)卷)為了探究不同光照處理對(duì)植物光合作用的影響,科學(xué)家以生長(zhǎng)狀態(tài)相同的某種植物為材料設(shè)計(jì)了A、B、C、D四組實(shí)驗(yàn)。各組實(shí)驗(yàn)的溫度、光照強(qiáng)度和CO2濃度等條件相同、適宜且穩(wěn)定,每組處理的總時(shí)間均為135 s,處理結(jié)束時(shí)測(cè)定各組材料中光合作用產(chǎn)物的含量。處理方法和實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:A組:先光照后黑暗,時(shí)間各為67.5 s;光合作用產(chǎn)物的相對(duì)含量為50%。B組:先光照后黑暗,光照和黑暗交替處理,每次光照和黑暗時(shí)間各為7.5 s;光合作用產(chǎn)物的相對(duì)含量為70%。C組:先光照后黑暗,光照和黑暗交替處理,每次光照和黑暗時(shí)間各為3.75 ms(毫秒);光合作用產(chǎn)物的相對(duì)含量為94%。D組(對(duì)
16、照組):光照時(shí)間為135 s;光合作用產(chǎn)物的相對(duì)含量為100%。7(2015高考全國(guó)卷)為了探究不同光照處理對(duì)植物光合回答下列問題:(1)單位光照時(shí)間內(nèi),C組植物合成有機(jī)物的量_(填“高于”“等于”或“低于”)D組植物合成有機(jī)物的量,依據(jù)是_;C組和D組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可表明光合作用中有些反應(yīng)不需要_,這些反應(yīng)發(fā)生的部位是葉綠體的_。(2)A、B、C三組處理相比,隨著_的增加,使光下產(chǎn)生的_能夠及時(shí)利用與及時(shí)再生,從而提高了光合作用中CO2的同化量。回答下列問題:解析:(1)對(duì)比C、D兩組實(shí)驗(yàn),C組光照和黑暗交替處理,D組只有光照,故單位光照時(shí)間內(nèi)C組植物合成有機(jī)物的量高于D組。分析C組和D組實(shí)驗(yàn),
17、可推知光合作用中有些反應(yīng)不需要光照,這些反應(yīng)發(fā)生在葉綠體的基質(zhì)中。(2)對(duì)比A、B、C三組實(shí)驗(yàn),在總光照時(shí)間相同的情況下,隨著光照和黑暗交替頻率的增加,光合作用產(chǎn)物的相對(duì)含量也增加。究其根本原因是光照與黑暗的交替頻率越高,光下產(chǎn)生的還原型輔酶和ATP越能及時(shí)利用并及時(shí)再生,從而提高了光合作用中CO2的同化量。答案:(1)高于C組只用了D組一半的光照時(shí)間,其光合作用產(chǎn)物的相對(duì)含量卻是D組的94%光照基質(zhì)(2)光照和黑暗交替頻率ATP和還原型輔酶解析:(1)對(duì)比C、D兩組實(shí)驗(yàn),C組光照和黑暗交替處理,D組第三單元微專題三光合作用與細(xì)胞呼吸的“三率”判定及相關(guān)計(jì)算00課件 (3)光合作用全過程并非都
18、需要酶:光反應(yīng)中光合色素吸收光能不需要酶,但光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能需要酶。(4)葉綠體中的色素并非都吸收藍(lán)紫光和紅光:葉綠體中的色素包括葉綠素和類胡蘿卜素,其中葉綠素主要吸收藍(lán)紫光和紅光,類胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光,兩類色素一般情況下吸收的都是可見光。 (3)光合作用全過程并非都需要酶:光反應(yīng)中光合色素吸收光能2關(guān)于光合作用中物質(zhì)變化的澄清(1)注意區(qū)分H所表示的物質(zhì):光反應(yīng)過程產(chǎn)生的H是氧化型輔酶(NADP)與電子和質(zhì)子(H)結(jié)合,形成的還原型輔酶(NADPH);細(xì)胞呼吸過程產(chǎn)生的H是氧化型輔酶(NAD)轉(zhuǎn)化成的還原型輔酶(NADH)。(2)依據(jù)來源和去路分析C3、C5含量變化:葉綠體中C3的含量取
19、決于C3的生成速率和C3的消耗速率。C3的生成通過CO2的固定實(shí)現(xiàn),C3的消耗通過C3的還原實(shí)現(xiàn)。CO2的固定與CO2濃度有關(guān),C3的還原需要光反應(yīng)提供H和ATP,故改變CO2濃度將影響C3的生成速率,改變光照強(qiáng)度將影響C3的消耗速率,據(jù)此可進(jìn)一步分析C5含量變化。2關(guān)于光合作用中物質(zhì)變化的澄清3光合作用的影響因素及曲線上關(guān)鍵點(diǎn)移動(dòng)方向的澄清(1)注意依據(jù)曲線變化趨勢(shì)判斷影響光合速率的因素:若光合速率隨曲線橫坐標(biāo)所表示因素變化而變化,則影響因素為橫坐標(biāo)所表示的因素;若曲線橫坐標(biāo)所表示因素變化而光合速率不再變化,則凈光合速率的限制因素為橫坐標(biāo)所表示因素外的其他因素。(2)注意依據(jù)曲線的變化趨勢(shì)分
20、析不同植物光合速率對(duì)影響因素的敏感程度:變化趨勢(shì)更明顯的曲線對(duì)應(yīng)的植物對(duì)橫坐標(biāo)所表示的影響因素更敏感。3光合作用的影響因素及曲線上關(guān)鍵點(diǎn)移動(dòng)方向的澄清 (3)注意依據(jù)特殊點(diǎn)的含義判斷其移動(dòng)方向曲線特殊點(diǎn)a點(diǎn),只進(jìn)行細(xì)胞呼吸b點(diǎn),光合作用強(qiáng)度與細(xì)胞呼吸強(qiáng)度相等,b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度為光補(bǔ)償點(diǎn)c點(diǎn),光合作用強(qiáng)度達(dá)到最大,c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度為光飽和點(diǎn) (3)注意依據(jù)特殊點(diǎn)的含義判斷其移動(dòng)方向曲線特殊點(diǎn)a點(diǎn),只移動(dòng)規(guī)律細(xì)胞呼吸強(qiáng)度增強(qiáng),a點(diǎn)下移,反之上移細(xì)胞呼吸強(qiáng)度不變:光合作用強(qiáng)度增強(qiáng),b點(diǎn)左移,反之b點(diǎn)右移細(xì)胞呼吸強(qiáng)度不變:光合作用強(qiáng)度增強(qiáng),c點(diǎn)右上移,反之c點(diǎn)左下移實(shí)例分析若植物體缺鎂,植物光合作
21、用強(qiáng)度減弱,細(xì)胞呼吸強(qiáng)度不變,則a點(diǎn)不變、b點(diǎn)右移、c點(diǎn)左下移某植物光合作用和細(xì)胞呼吸的最適溫度分別為25 、30 ,若溫度由25 升高到30 ,則a點(diǎn)下移、b點(diǎn)右移、c點(diǎn)下移移動(dòng)細(xì)胞呼吸強(qiáng)度增強(qiáng),a點(diǎn)下移,反之上移細(xì)胞呼吸強(qiáng)度不變:光第三單元微專題三光合作用與細(xì)胞呼吸的“三率”判定及相關(guān)計(jì)算00課件A圖1中,若光照強(qiáng)度適當(dāng)增強(qiáng),A點(diǎn)左移,B點(diǎn)右移B圖2中,若CO2濃度適當(dāng)增大,A點(diǎn)左移,B點(diǎn)右移C圖3中,A點(diǎn)與B點(diǎn)相比,A點(diǎn)時(shí)葉綠體中C3含量相對(duì)較多D圖4中,兩條曲線的交點(diǎn)表示凈光合作用量為零A圖1中,若光照強(qiáng)度適當(dāng)增強(qiáng),A點(diǎn)左移,B點(diǎn)右移解析:A為CO2補(bǔ)償點(diǎn),B為CO2飽和點(diǎn),若光照強(qiáng)度適當(dāng)增強(qiáng),則光合作用強(qiáng)度也隨之增強(qiáng),所以A點(diǎn)左移,B點(diǎn)右移,A正確;A為光補(bǔ)償點(diǎn),B為光飽和點(diǎn),若CO2濃度適當(dāng)增大,則光合作用強(qiáng)度也隨之增強(qiáng),所以A點(diǎn)左移,B點(diǎn)右移,B正確;在光照強(qiáng)度未達(dá)飽和時(shí),限制光合作用的主要因素是光照
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