高考英語閱讀理解專題講解課件(共25張)

1、高考英語專題講解閱讀理解高考英語專題講解閱讀理解一、考題分析1.閱讀理解全面考查考生的理解、分析、比較、概括和解決問題的能力。閱讀理解的語篇選材覆蓋面廣，保持了題材、體裁的多樣性。選材語言地道，文體特征鮮明。試題難易適當，有合理的梯度，將細節(jié)判斷、理解判斷和推理判斷融會貫通。2.閱讀理解舉足輕重，占用時間長，分值大，失分多。如何能夠在35-40分鐘內(nèi)讀完長達2000-2200詞的五篇文章，并且能夠正確回答所有的問題，從而得到滿意的分數(shù)是一個關(guān)鍵卻也較難的問題。要想解決這個問題就必須下決心抓閱讀，提高閱讀能力和閱讀理解題的應試能力。一、考題分析1.閱讀理解全面考查考生的理解、分析、比較、概括二、

2、基本題型通過詳細分析歷年高考英語試卷，我們可將閱讀理解歸納為以下幾種題型：主旨大意題細節(jié)理解題推理判斷題（含寫作意圖、目的等）詞義猜測題二、基本題型通過詳細分析歷年高考英語試卷，我們可將閱讀理解三、解題技巧1.主旨大意題這類題在設題時常會用到title, subject, main idea, topic, theme等詞。歸納標題特點：短小精悍，一般多為一個短語；涵蓋性強，一般能覆蓋全文意思；精確性強，表達范圍要恰當，不能隨意改變語意程度或色彩。常見命題形式有：三、解題技巧1.主旨大意題Whats the best title for the text?The best title for

3、this passage is _.Which of the following can be the best title for the passage?概括大意題包括尋找段落大意（topic）和文章中心思想（main idea），常見命題形式有：Whats the best title for theWhat is the general/main idea of the passage？Which of the following expresses the main idea？What is the subject discussed in the text?The writer o

4、f the story wants to tell us that_. The passage/ text is mainly about_. Whats the article mainly about？What is the general/main idea 解題提示主題句一般出現(xiàn)在文章的開頭或結(jié)尾。主題句具有簡潔性、概括性的特點。主題句在文章中的位置主要有以下幾種情況:位于段首：一般而言，以演繹法撰寫的文章，主題句往往在文章的開頭，即先點出主題，然后圍繞這一主題作具體的陳述。判斷第一句是否為主題句，可具體分析段落的首句與第二，三句的關(guān)系；如果從第二句就開始對第一句進行說明，論述或描述，

5、那第一句就是主題句。解題提示有些段落，在主題句后面有明顯引出細節(jié)的信號詞，如for example, an example of; first, second, next, last, finally; to begin with, also, besides; one, the other; some, others等。位于段尾：有些文章會在開頭列舉事實,然后通過論證闡述作者的核心論點。因此，如果第一句話不是概括性的或綜合性的話，最好快速讀一讀段落的最后一個句子，看看它是否具備主題句的特征。如果它具備主題句的特征，段落的主題思想就很容易確定了。一般說來，當一種觀點不易向人解釋清楚或不易被人接

6、受時，主題句便會到段落的末尾才出現(xiàn)。有些段落，在主題句后面有明顯引出細節(jié)的信號詞，如for ex可以充分利用引出結(jié)論的信號詞。如so，therefore，thus，consequently；in conclusion，in short；in a word, to sum up等來確定主題句的位置在段尾。位于段中：有時段落是先介紹背景和細節(jié)，接著用一句綜合或概括性的話概括前面所說的內(nèi)容或事例，然后再圍繞主題展開對有關(guān)問題的深入討論。這種文章的主題句往往會在段落中間出現(xiàn)。歸納起來主要有兩種情況：先提出問題，然后給予回答(主題句)，最后給予解釋；或者，先提出問題，然后點出主題思想(主題句)，最后給予

7、解釋?？梢猿浞掷靡鼋Y(jié)論的信號詞。如so，therefore，首尾呼應：主題句在段落的開頭和結(jié)尾兩個位置上先后出現(xiàn)，形成前呼后應的格局。這兩個主題句敘說的是同一個內(nèi)容，但用詞不盡相同.這兩個句子并非簡單重復，后一個主題句或?qū)υ撝黝}作最后的評述，或?qū)σc作一概括，或使之引申留給讀者去思考。無明確主題句：找關(guān)鍵詞（出現(xiàn)頻率較高）,歸納總結(jié)。首尾呼應：主題句在段落的開頭和結(jié)尾兩個位置上先后出現(xiàn)，形成前注意新題型中有一個選項是干擾項，解答此類題時易犯以下三種錯誤：（1）表述過于片面，只涵蓋該段個別細節(jié)；（2）表述太過于籠統(tǒng)，已經(jīng)超出該段的內(nèi)容；（3）表述與段落內(nèi)容無關(guān)，在段落中找不到相關(guān)依據(jù)注意2.

8、細節(jié)理解題考查內(nèi)容主要涉及時間、地點、人物、事件、原因、結(jié)果、數(shù)字等議論文中例證細節(jié)和定義類細節(jié)。這類題目的共同特點是：答案一般都能在文章中找到。事實細節(jié)題尋讀法分為直接理解題和間接理解題，前者常用who, what, which, when, where, why和how提問，或判斷正誤；后者需與原文信息轉(zhuǎn)換，表達上與原文有差異。常見命題形式有：2.細節(jié)理解題What can we learn from the passage?All the following are mentioned exceptWhich of the following is mentioned (not ment

9、ioned)?Which of the following statements is true/right/false/wrong about?排列順序題首尾定位法（找出第一個事件和最后一個事件，用排除法縮小范圍）What can we learn from the pas常見命題形式有：Which of the following is the correct order of? Which of the following shows the path of signals described in Paragraph?圖文匹配題按圖索驥理清線索設題形式：給出圖表，根據(jù)圖表提問問題。數(shù)字

10、計算題（方法：審題帶著問題找細節(jié)對比、分析、計算）可直接找到相關(guān)細節(jié)，但需經(jīng)過計算方可找到答案。常見命題形式有：3.推理判斷題主要考查對文章中隱含或深層的含意的理解能力。題干關(guān)鍵詞：infer(推斷),indicate(象征，暗示), imply/suggest(暗示), conclude(作出結(jié)論), assume(假定，設想).細節(jié)推理判斷題一般可根據(jù)短文提供的信息或借助生活常識進行推理判斷，常見命題形式有：3.推理判斷題It can be inferred/ concluded from the text that _.The author implies/ suggests that_

11、.We may infer that _.Which of the following statements is implied but NOT stated?預測推理判斷題根據(jù)語篇對文章接下來的內(nèi)容或可能的結(jié)局進行猜測，常見命題形式有：What do you think will happen if/when?At the end of this passage, the writer might continue to write_It can be inferred/ concluded 推測文章來源或讀者對象,常見命題形式有：The passage is probably take

12、out of_The passage would most likely be found in_Where does this text probably come from?寫作意圖、目的、態(tài)度推斷題作者的語氣態(tài)度往往不會直接寫在文章里，只能通過細讀文章，從作者的選詞及其修飾手段中體會出來。推測文章來源或讀者對象,常見命題形式有：常見命題形式有：The purpose of the text is_What is the main purpose of the author writing the text? By mentioning, the author aims to show t

13、hat_What is the authors attitude towards?What is the authors opinion on?The authors tone in this passage is _.常見命題形式有：解答提示那些文章中直接陳述的內(nèi)容不能選，要選擇根據(jù)文章推理出來的選項。推理不是憑空猜測，而是立足已知推斷未知；作出正確答案時一定要在文中找到依據(jù)或理由。要忠實于原文，以文章提供的事實和線索為依據(jù)。不能以自己的觀點代替作者的想法；不要脫離原文主觀臆斷。解答提示4.詞義猜測題考點：猜測某個詞、詞組、句子的意義對文中的多義詞或詞組進行定義判斷某個代詞的指代的對象。常見

14、命題形式有：The underlined word/phrase in the second paragraph means _.The word “it/they” in the last sentence refers to_.The word“”（Line 6. para.2）probably means _.The word“”（Line 6. para.2）could best be replaced by which of the following?Which of the following is closest in meaning to the word “” ?4.詞義猜

15、測題解答提示通過因果關(guān)系猜詞通過因果關(guān)系猜詞首先是找出生詞與上下文之間的邏輯關(guān)系，然后才能猜詞。有時文章借助關(guān)聯(lián)詞(如because，as，since，for，so，thus，as a result，of course，therefore等等)表示前因后果。通過同義詞和反義詞的關(guān)系猜詞解答提示通過同義詞猜詞，一是要看由and或or連接的同義詞詞組，二是看在進一步解釋的過程中使用的同義詞。通過反義詞猜詞，一是看表轉(zhuǎn)折關(guān)系的連詞或副詞，如but，while，however等；二是看與not搭配的或表示否定意義的詞語。通過構(gòu)詞法猜詞根據(jù)前綴、后綴、復合、派生等構(gòu)詞知識判斷生詞詞義。如：She is

16、unlikely to have stolen the money. (“un”含否定意義，故為“不太可能”之意。)通過同義詞猜詞，一是要看由and或or連接的同義詞詞組，二是通過定義或釋義關(guān)系來推測詞義例如：But sometimes，no rain falls for a long，long time. Then there is a dry period，or drought.從drought所在句子的上文我們得知很久不下雨，于是便有一段干旱的時期，即drought，由此可見drought意思為久旱，旱災。這種同義或釋義關(guān)系常由is，or，that is，in other words，be called或破折號等來表示。通過定義或釋義關(guān)系來推測詞義實戰(zhàn)操練的方法1.做到每天五篇，養(yǎng)成考場習慣。每天保證閱讀量，最好是一天一套5篇閱讀。2.設定時間完成，逐漸縮短閱讀時間。可以按照，50分鐘，45分鐘，40分鐘，35分