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文檔簡介

1、異面直線、線面平行和面面平行一異面直線及其所成角()定義:不同在任何一個平面內的兩條直線叫做異面直線特點:既不平行,也不相交()異面直線所成角概念:已知兩條異面直線a,b,經過空間任一點O作直線a*,b/b,把a景所成的銳角(或直角)叫異面直線a,b所成的角(或夾角)a景所成的角的大小與點o的選擇無關,為了簡便,點o通常取在異面直線的一條上;異面直線所成的角的范圍為(0,90,如果兩條異面直線所成的角是直角,則叫兩條異面直線垂直,記作ab異面直線所成角的求法:異面化共面,認定再計算,即利用平移法將兩條異面直線轉化到同一個三角形中,結合余弦定理來求,步驟可以歸納為四步:選點一平移一定角一計算例在

2、直三棱柱ABCABC中,BCA90M,N分別是AB和AC的中點,TOC o 1-5 h z1111111若BCCACC,則異面直線BM與AN所成角的余弦值為雪110例已知空間四面體DABC各邊長與對角線都相等,則異面直線AB和CD所成的角的大小為例已知S是正三角形ABC平面外一點,SABSBS,且ASBBBBSCCSA90H,M,N分別是AB和SC的中點,則異面直線SM與BN所成角的余弦值為10BN所成角的余弦值為10練習已知正四棱柱ABCDABCD中,AA2AB,E為AA的中點,則異1111面直線BE與CD所成角的余弦值為13_13_10練習已知長方體ABCDABCD中1111線AC與BD所

3、成的角的余弦值為111,ABAA2cm,AD1cm,則異面直1_5練習已知直線PA面ABC,bACB90,paACBC,則異面直線PB與AC所成角的正切值為_2二線面平行及其證明()直線與平面的位置關系直線在平面內(有無數個公共點;)直線與平面相交(有且只有一個公共點)直線與平面平行(沒有公共點)()線面平行的判定定理:已知直線不在平面內,如果在面內存在一條直線b,且ba,則直線a平行于平面()線面平行的證明:正面線和面內一條直線平行,利用中位線或平行四邊形的性質達到線面平行(線面平行線線平行)證明直線所在的一個平面和已知平面平行,通過面面平行達到線面平行線面平行面面平行)例如圖正方體ABCD

4、ABCD中,E為DD的中點,證明BD平面AEC111111例如圖,已知三棱柱ABCABC中,E為BC的中點,F為AA的中點,求111111證:AE/平面BCF11例如圖四棱錐PABCD底面ABCD為正方形,E,F,G分別為PC,PD,BC的中點,求證:PA/平面EFG練習已知四棱錐PABCD的底面ABCD的底面ABCD是菱形,點F菱形,點F為PC中點,求證:PA/平面BFD例已知三棱柱ABCABC中,為BC的中點,F為AA的中點,求證:111111AE/平面BCF11例如圖,在直三棱柱(側棱與底面垂直的三棱柱)D為BC的中點,求證:AC/平面ABD11三面面平行及其證明()面面位置關系:平行(沒有公共點),記作/;相交(有一條公共直線),記作ni()面面平行的判定定理:已知平面內存在兩條相交的直線b,C,且直線b,C都平行于平面,則平面平行于平面(3)面面平行的證明例已知四棱錐PABCD,底面ABCD為平行四邊形,點M,N,Q分別是PA,BD,PD的中點,求證面MNQ口面PBC例在正方體ABCDABCD中,O為底面ABCD的中心,P是DD的中點,11111設Q是CC上的點,問:當Q位于什么位置時,面DBQ口面PAO11練習1已知P是三角形ABC所在平面外一點,A,B,C分別是111口PBC口PCA口PAB的重心,求證

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