三分鐘新教師演講稿

1、第 第 頁三分鐘新教師演講稿篇一：三分鐘新老師演講稿 敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，心愛的同學(xué)們： 大家上午好。我叫_，今日能代表新老師在開學(xué)典禮上發(fā)言，真是榮幸之至。 記得9年前，我曾站在這個漂亮的學(xué)校，參與讓我一生都難以忘卻的開學(xué)典禮，也是從那一刻起，我開始向往自己的將來。但我沒想到的是，在我走出_中學(xué)6年后，我還會以一種新的身份回到母校。 作為你們的校友，你們的學(xué)姐，說實話，我很傾慕你們，由于你們就站在我理想開始的地方，我的老師夢就在這兒_中學(xué)開始生根花芽的。幸運的是，我也將在_中學(xué)圓夢。作為新老師，我和另外三位剛進_中學(xué)的老師都早已做好了預(yù)備，我們愿傾我們?nèi)浚σ愿盀橥瑢W(xué)們服務(wù)。你們是美滿

2、的，我們就是歡樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是勝利的，我們才是優(yōu)秀的。請你們相信，我們會用焦灼勞碌的身影印證我們的責(zé)任。 接下來我想代表新老師向同學(xué)們提出幾點盼望; 第一，珍愛生命，加強體育熬煉，身體是革命的本錢，生命最為珍貴; 第二，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)掌控較為扎實的基礎(chǔ)知識。 第三;學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會生活，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會合作。 最末和同學(xué)們共享共享我的座右銘;心在哪兒，收獲就在哪兒!盼望同學(xué)們都能有收獲，誠心祝福你們在新學(xué)期學(xué)習(xí)進步，健康成長，祝福老師們工作順當(dāng)，萬事如意。 感謝! 篇二：三分鐘新老師演講稿 敬愛的領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們： 大家好! 成熟的季節(jié)，又帶

3、給了我們新的喜悅，新的禮物。一年一度的開學(xué)典禮又開始了。我們新的老師無比激昂。剛剛結(jié)束多彩的高校生活，年輕的我們帶著很多的理想，無比的熱忱來到了新的工作崗位木頭凳中學(xué)。 自從步入校門的第一天起，這里的一切感染著我們、鼓舞著我們。領(lǐng)導(dǎo)們的雄心勃勃、勤勤懇懇，老同志們兢兢業(yè)業(yè)，同學(xué)們勤奮向上!我們新老師還有什么話可說?堅決果斷的以我們最大的熱忱加入到這個團結(jié)、奮進的集體中來，共同建設(shè)我們的學(xué)校。 然而，最為新老師，我們心里明白。蓮 山課件 雖然我們做為合格同學(xué)了，卻還沒有成為合格的老師。我們既缺少技能，又沒有閱歷，我們還需要不斷地向老同志學(xué)習(xí)，求教，在各方面嚴(yán)格要求自己，我們真誠的盼望領(lǐng)導(dǎo)，老師，

4、同學(xué)們給我們以誠摯的援助和指教，讓我們盡快的成熟起來，成為合格的人民老師，以優(yōu)異的成果來回報領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們對我們的關(guān)懷和厚愛! 我的話說完了，感謝大家! 篇三：三分鐘新老師演講稿 敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們： 上午好!我是今年新進老師，柴_，來自組。特別榮幸，在開學(xué)典禮的今日，作為新老師代表在這里發(fā)言。 首先，請允許我代表新老師向給我們提供實現(xiàn)人生理想機會的校領(lǐng)導(dǎo)表示誠心的感謝。 能夠成為一名老師，我們是美滿的;能夠成為二中的老師，我們更是深感驕傲。從我們踏上三尺講臺的那一刻起，我們就肩負(fù)了教書育人的圣神職責(zé)。我們深感責(zé)任重大，我們需要努力進取。在此，請允許我代表全體新老師莊重承諾，在

5、今后的工作中努力做到以下四點： 一、做一名合格的老師 我們將以老老師為榜樣，虛心請教、刻苦專研、努力探究本學(xué)科的，做到因材施教，爭取在最短的時間內(nèi)讓自己的教學(xué)步入正軌。 二、做一名品德高尚的老師 古人云：“學(xué)高為師，身正為范”。一名優(yōu)秀的老師不僅要有廣博的知識，更要有高尚的道德情懷。我們要以自己的人格去塑造同學(xué)的人格，用自己的道德情感去喚醒同學(xué)的道德情感。“言傳不如身教”我們將牢記于心。 三、做一名有責(zé)任感的老師 “師者，所以傳道授業(yè)解惑也”。我們需要有高度的責(zé)任感，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的工作作風(fēng)，細(xì)心備課、細(xì)心講解、耐煩答疑，以同等的心態(tài)、觀賞的目光、進展的眼光去對待每一位同學(xué)，成為同學(xué)學(xué)習(xí)上、生活中的

6、好伙伴。 四、做一名真正的鳳岡二中人 鳳岡二中的進展需要我們一代又一代人鍥而不舍的努力。我們將繼承和發(fā)揚二中的優(yōu)良傳統(tǒng)，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，努力奮斗，對學(xué)校的進展做出應(yīng)有的貢獻。在這個舞臺上實現(xiàn)自己的人生價值。 作為一名老師我想對同學(xué)們說：沒有永久的最末，只有臨時的落后，每天進步一點點，堅持，就會勝利。無論昨天的你怎樣都已經(jīng)過去。 新學(xué)期，新起點，新的盼望，新的征程。我相信經(jīng)受過磨練的我們會更加的成熟與自信!就讓我們期盼明天更為豐碩的成果吧!在更為激勵的競爭中披荊斬棘，盡展二中風(fēng)采。在我們?nèi)w師生的努力下二中的明天會更加輝煌! 篇四：三分鐘新老師演講稿 敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們，心愛的同學(xué)們

7、： 下午好!特別榮幸，我能夠代表新老師在開學(xué)典禮上發(fā)言。 在這春意盎然的日子里，我們來到了充斥著溫馨與愛的_學(xué)校。這標(biāo)識著我們已經(jīng)由一名同學(xué)成為一名光榮的人民老師，從今，掀開我們?nèi)松鷯湫碌囊豁摗?自從踏進_以來，我孜孜不倦地捧閱著_這部用一百多年的歷史寫就的煌煌巨著。在與老老師的溝通中，在校史館的徜徉中，尤其是在這七天和高一同學(xué)一起在烈日和汗水的洗禮中，我們不斷深入_、理解_，我們感受到：_有深厚的歷史積淀、民主的氛圍、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)立場和精美的環(huán)境，這一切令很多人為之贊美和憧憬;_有嘔心瀝血、誨人不倦的老師，他們一貫致力于促進每一位同學(xué)的健康成長和卓更加展，使他們成為將來的領(lǐng)跑者;_有能夠“嚼得

8、菜根，做得大事”的同學(xué)，他們承載著_所給予他們的責(zé)任意識和制造精神，走向高校、走向社會，成為國家和社會的棟梁。因此能成為_的一員，我們感到無比幸運和驕傲。 但這對我們每一位新老師來說，卻更意味著鞭策、挑戰(zhàn)、責(zé)任與使命。我們只有實現(xiàn)自身的卓更加展，才能促進每一位同學(xué)的卓更加展。我們只有將自己打造成合格的、優(yōu)秀的_老師，才能不辱“_老師”這一光榮的稱號。我們將為成為優(yōu)秀的_老師而不斷努力。 “學(xué)高為師，身正為范”。我們將秉承_百年的優(yōu)良傳統(tǒng)，以先進的教育理念為指導(dǎo)，刻苦鉆研，虛心向老老師請教，仔細(xì)討論教材、教法、學(xué)法，仔細(xì)備課、聽課、上課，爭取在最短的時間內(nèi)站穩(wěn)講臺，盡早成為合格老師、優(yōu)秀老師、杰

9、出老師。同時，我們將以擔(dān)負(fù)見習(xí)班主任為契機，不斷積累，勤懇工作，想同學(xué)之所想、急同學(xué)之所急，愛惜關(guān)懷每一位同學(xué)，積極與同學(xué)進行思想溝通，以嚴(yán)導(dǎo)其行、以愛暖其心，做到教書育人、為人師表，為每一位同學(xué)的卓更加展和終身美滿奠基，為每一位同學(xué)的騰飛插上翅膀。 人生自有千條路，條條通幽處。一般老師，文明使者，豐碑自己樹。既然我們選擇了站講臺，我們就要安貧樂道，無怨無悔。 陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的，將是我們每一位新老師的座右銘。我們定會用青春之心碰撞出同學(xué)的心靈之火，用努力和奉獻共鑄百年_更加輝煌的明天。 感謝大家! 篇五：三分鐘新老師演講稿 敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，心愛的同學(xué)們： 大

10、家好! 首先我很榮幸站在這里，代表新老師發(fā)言!當(dāng)我第一次跨進紅山學(xué)校的大門時，當(dāng)我第一次看到這干凈漂亮的學(xué)校時，當(dāng)我第一次聽到孩子們瑯瑯的讀書聲時，我就深深地喜愛上了這片土地。如今，能成為一名真正意義上的“紅山人”，能在這樣的學(xué)校里與各位老師，同學(xué)一起為自己的抱負(fù)奮斗，我覺得特別榮幸。 記得以前常聽人說，老師是紅燭，是園丁，是人類靈魂的工程師，而當(dāng)我懷著既激昂又焦灼的心情走進教室，看著一張張純真的笑臉，我立刻發(fā)覺，原來我已成為了這光榮的一員。站在三尺講臺上，我更真實的感受到“老師”這兩個的神圣、崇高和責(zé)任重大?！皩W(xué)高為師，身正為范?！备且罄蠋煵粌H需要廣博的知識，更要具有高尚的品德和情操，彰顯出一種強大的人格魅力。站在如今的起點上，我感覺任重而道遠(yuǎn)，需要我們孜孜不斷的追求和超越。 新的學(xué)期已經(jīng)開始，這對大家來說，都意味著新的盼望、新的向往和新的征程。 作為新老師，我們年輕，朝氣，充斥活力和熱忱，這是我們的優(yōu)勢，然而我們究竟還是稚嫩的，缺乏教學(xué)閱歷。我們要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢的同時，努力彌補自己的不足，虛心的向有閱歷的老師請教，勤學(xué)多問，以誠意，細(xì)心和耐煩的立場，用勤學(xué)、勤問、勤看的方法，來實現(xiàn)自我的提高和完善。 老師們