2023屆山東省棗莊市第四十一中學(xué)化學(xué)九上期中聯(lián)考模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷請考生注意：1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1用氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制氧氣的過程中,錳元素在固體中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨時間的變化關(guān)系正確的是（）ABCD2下列物質(zhì)中，含有氧分子的是AO2 BCO2 CSO2 DNO23生物細(xì)胞中和地殼中含量最多的元素分別是（）A氫、鐵B碳、鋁C氮、硅D氧、氧4善于梳理化學(xué)知識，能使你頭腦更聰明如下歸納有錯誤的一

2、組是（ ）A日常物質(zhì)的區(qū)別B化學(xué)物質(zhì)中的“三”區(qū)別硬水與軟水用肥皂水檢驗區(qū)別O2和CO2 帶火星的木條三種可加熱儀器試管、燒杯、蒸發(fā)皿構(gòu)成物質(zhì)的三種微粒分子、原子、離子C安全常識D元素與人體健康廚房煤氣管漏氣打開吸油煙機排氣實驗時碰倒酒精燈著火用濕抹布蓋火缺鐵易引起貧血缺鈣易得佝僂病或骨質(zhì)疏松AABBCCDD5分類研究是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法。下列各選項分類正確的是A化合物：蒸餾水、二氧化碳B混合物：海水、液氧、冰水混合物C構(gòu)成物質(zhì)的粒子：分子、原子、質(zhì)子D非金屬元素：氦、硒、汞6空氣是一種寶貴的自然資源，下列說法正確的是（）A氮氣大約占空氣質(zhì)量的78%B氧氣支持燃燒，是一種高能清潔燃料C二氧化碳

3、是植物進行光合作用的基本原料D經(jīng)過液化、蒸發(fā)從空氣中得到氮氣和氧氣的過程，屬于化學(xué)變化7下列反應(yīng)既是化合反應(yīng),又是氧化反應(yīng)的是()A金剛石在液氧中燃燒B碳酸氫銨受熱C加熱氯酸鉀固體D二氧化碳和水8物質(zhì)在氧氣中燃燒，火星四射、生成黑色固體的是A鐵絲B鎂條C木炭D硫粉9下列有關(guān)空氣的說法錯誤的是（）A工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣B氮氣充入食品包裝袋用于防腐C氦氣用于填充探空氣球D空氣中氧氣來源于綠色植物的呼吸作用10下列物質(zhì)的鑒別方法錯誤的一組是（ ）A蒸餾水和過氧化氫溶液二氧化錳B金屬鐵和銅觀察顏色C氮氣和氧氣燃著的木條D一氧化碳和二氧化碳聞氣味11學(xué)習(xí)科學(xué)知識可以用來辨別“真”、“偽”，通

4、過分析下列敘述屬于“真”的是（）A綠色食品是不含任何化學(xué)物質(zhì)的食品B為延長燈泡的使用壽命，可在燈泡中充入氮氣C青少年缺鈣會得佝僂病和發(fā)育不良，因此需要經(jīng)常補充鈣單質(zhì)D有人稱自己有特異功能，能將普通的銅、鋁轉(zhuǎn)變成黃金12下列實驗操作中,正確的是()AA BB CC DD13公園、車站等公共場所設(shè)有許多可直接取水飲用的飲水柜臺，其中的水處理過程如下圖所示。步驟對應(yīng)的作用是（）A吸附雜質(zhì)B過濾C沉降澄清D殺菌消毒14 “民以食為天”，下列過程主要屬于化學(xué)變化的是()A稻谷碾米B清水淘米C生火煮飯D瓷碗盛飯15推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。以下推斷正確的是A酸溶液能使紫色石蕊試液變紅，所以能使紫色石

5、蕊試液變紅的溶液一定顯酸性B中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)C堿的溶液一定顯堿性，所以呈堿性的溶液一定是堿的溶液D酸堿鹽之間發(fā)生的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)，所以復(fù)分解反應(yīng)一定在酸堿鹽之間進行二、填空題（本大題共1小題，共6分）16為探究分子的運動及影響分子運動速率的因素，某同學(xué)設(shè)計了以下三種實驗方案，請回答有關(guān)問題：（實驗方案一）如圖1觀察到的實驗現(xiàn)象是_；該方案的不足之處是_（說出一點即可）。（實驗方案二）如圖2、圖3。圖中無色透明塑料瓶的材質(zhì)、大小、形狀完全相同，瓶內(nèi)用細(xì)線固定有用濾紙折疊成的大小和形狀相同的小紙花，小紙花上都均勻噴有酚酞溶液，按照圖4的操作方式分別用注射

6、器向圖2和圖3的塑料瓶中同時注入5滴濃氨水，然后將針孔處密封，再將兩個塑料瓶分別同時放入等體積的冷水和40的熱水中。觀察到的現(xiàn)象是_；（實驗結(jié)論）綜上述實驗證明：分子是不斷運動的，且分子的運動速率與_有關(guān)。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）興趣小組同學(xué)為了測定某中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱取25.0g珍珠粉樣品，進行四次高溫煅燒、冷卻、稱量剩余固體的重復(fù)操作（雜質(zhì)不參加反應(yīng)），記錄數(shù)據(jù)如下：操作次數(shù)第1次第2次第3次第4次剩余固體質(zhì)量（g）21.619.216.216.2試計算：（1）完全反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量是_g。（2）珍珠粉中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。（寫出計算過程）18（8分）

7、取2克含有雜質(zhì)氯化鈉的硫酸鈉固體溶于98克水中，固體全部溶解，向溶液中滴加氯化鋇溶液到沉淀不再生成為止，共滴加氯化鋇溶液50克，將反應(yīng)后的物質(zhì)過濾得到147.67克的濾液。計算：（1）求原混合物中硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；（2）求濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。請根據(jù)下列儀器和實驗裝置回答有關(guān)問題：（1）寫出標(biāo)號儀器的名稱_；_；（2）若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣，則應(yīng)選擇裝置組合_（填字母），其反應(yīng)的化學(xué)方程式是_；（3）用D裝置收集氧氣，驗滿的方法是_；（4）若用F裝置充滿水來收集氧氣，氣體應(yīng)從

8、_（填a或b）端通入；（5）某校興趣小組取氯酸鉀和二氧化錳的混合物共3.0g放入大試管中加熱，并在不同時刻測定試管內(nèi)剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量（如表）反應(yīng)時間/min1.01.52.02.53.0剩余固體質(zhì)量/g2.552.252.102.042.04分析表中數(shù)據(jù)，完成下列問題：完全反應(yīng)后，生成氧氣的質(zhì)量為_g；原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？_（精確到0.1%）參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】反應(yīng)前一段時間錳元素在固體中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，反應(yīng)后氯酸鉀分解生成氯化鉀和氧氣，固體質(zhì)量減小，錳元素質(zhì)量不變，因此錳元素在固體中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大，完全反應(yīng)后固體質(zhì)量不變，錳元素在固體

9、中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，因此B選項錳元素在固體中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨時間的變化關(guān)系正確。故選B。2、A【解析】A. O2 由氧分子構(gòu)成；B. CO2由二氧化碳分子構(gòu)成；C. SO2 由二氧化硫分子構(gòu)成；D. NO2 由二氧化氮分子構(gòu)成。故選A。點睛分子，原子，離子都是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒。3、D【解析】解：地殼中含量最多的前五種元素是：氧、硅、鋁、鐵、鈣，所以最多的元素是氧；生物細(xì)胞中含量最多的前三種元素是：氧、碳、氫。故選D。4、C【解析】A、在水樣中分別加入肥皂水振蕩，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水；氧氣的助燃性和二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒，把帶火星的小木條伸入氣體中，能使木條復(fù)燃的是氧氣，能使木條熄滅

10、的是二氧化碳，所以正確；B、試管和蒸發(fā)皿能直接加熱，燒杯要墊上石棉網(wǎng)加熱；構(gòu)成物質(zhì)的粒子主要有三種，即分子、原子、離子，所以正確；C、煤氣有可燃性，與空氣或氧氣混合后遇明火可能發(fā)生爆炸，電器使用時會產(chǎn)生電火花，所以煤氣泄漏打開抽油煙機，所以錯誤；D、鐵是合成血紅蛋白的主要元素，缺鐵會患貧血；鈣是構(gòu)成骨胳和牙齒的主要元素，缺鈣幼兒和青少年會患佝僂病，老年人會患骨質(zhì)疏松，所以正確。故選C。5、A【解析】混合物是由不同物質(zhì)組成的物質(zhì)，化合物是由不同元素組成的純凈物。【詳解】A、蒸餾水、二氧化碳都屬于化合物，故A正確；B、液氧是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，海水含有較多可溶性雜質(zhì)，屬于混合物，冰水混合物

11、是由水分子構(gòu)成的純凈物，故B不正確；C、構(gòu)成物質(zhì)的粒子：分子、原子、離子，故C不正確；D、汞屬于金屬元素，故D不正確。故選A。6、C【解析】A、氮氣大約占空氣質(zhì)量的78%錯誤，不是質(zhì)量分?jǐn)?shù)，是體積分?jǐn)?shù)，故選項錯誤；B、氧氣不具有可燃性，不是燃料，故選項錯誤；C、二氧化碳是植物進行光合作用的基本原料，故選項正確；D、經(jīng)過液化、蒸發(fā)從空氣中得到氮氣和氧氣的過程，屬于物理變化，故選項錯誤。故選C。7、A【解析】A、金剛石在液氧中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，符合化合反應(yīng)的特征，屬于化合反應(yīng)；該反應(yīng)是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)，故A正確；B、碳酸氫銨受熱生成氨

12、氣、水和二氧化碳，該反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成三種物質(zhì)的反應(yīng)，符合分解反應(yīng)的特征，屬于分解反應(yīng)，故B錯誤；C、加熱氯酸鉀固體生成氯化鉀和氧氣，該反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)的反應(yīng)，符合分解反應(yīng)的特征，屬于分解反應(yīng)，故C錯誤；D、二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，符合化合反應(yīng)的特征，屬于化合反應(yīng)；該反應(yīng)不是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，不屬于氧化反應(yīng)，故D錯誤。故選A。8、A【解析】試題分析：A.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，生成一種黑色固體，故A選項正確；B.鎂條在氧氣中燃燒，生成一種白色固體，故B選項錯誤；C.木炭在氧氣中燃燒，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故C選項錯誤；D.硫

13、在氧氣中燃燒，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故D選項錯誤?？键c：氧氣的化學(xué)性質(zhì)點評：本題難度不大，考查了對實驗現(xiàn)象的正確描述；在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象以及反應(yīng)條件的區(qū)別。9、D【解析】A、在低溫條件下加壓，使空氣轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)空氣，然后蒸發(fā)；由于液態(tài)氮的沸點比液態(tài)氧的沸點低，因此氮氣首先從液態(tài)空氣中蒸發(fā)出來，剩下的主要是液態(tài)氧，工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣，故A正確；B、氮氣常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，氮氣可充入食品包裝袋用于防腐，故B正確；C、氦氣密度比空氣小，氦氣常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可用于填充探空氣球，故C正確；D、光合作用的產(chǎn)物是氧氣和有機物，地球大氣

14、中氧氣的根本來源是植物光合作用釋放出的氧氣，故D不正確。故選D。10、D【解析】A、過氧化氫溶液中加入二氧化錳會產(chǎn)生氣泡，蒸餾水中加入二氧化錳不會產(chǎn)生氣泡，可以是由二氧化錳鑒別，故A正確；B、金屬鐵是銀白色的金屬，銅是紫紅色的金屬，觀察顏色可以鑒別，故B正確；C、氮氣能使燃著的木條熄滅，氧氣能使燃著的木條燃燒更旺，可以使用燃著的木條鑒別，故C正確；D、一氧化碳和二氧化碳都是沒有氣味的氣體，聞氣味無法鑒別，故D錯誤。故選D?！军c睛】在解此類題時，首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒ǎ霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別。11、B【解析】A、綠色食品是指環(huán)保無污染無公害的食品，與顏色無關(guān)，任何物質(zhì)

15、都屬于化學(xué)物質(zhì)，不過是有天然和合成之分，所以錯誤；B、氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，可以作保護氣，在燈泡中充入氮氣可防止燈絲被氧化，能延長燈泡的使用壽命，所以正確；C、青少年缺鈣會得佝僂病，但補鈣品中含的是鈣元素，不是鈣單質(zhì)，所以錯誤；D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，銅、鋁分別是由銅元素和鋁元素組成的，黃金是由金元素組成的，銅、鋅不會變成金，所以錯誤。故選B?！军c睛】化學(xué)來源于生產(chǎn)、生活，也服務(wù)于生產(chǎn)、生活，因此與生產(chǎn)、生活相關(guān)的化學(xué)知識也是考查重點。12、C【解析】A、滴加液體時，滴管應(yīng)垂直懸空于容器口的正上方進行滴加，否則會污染滴管，故圖示操作錯誤；B、使用酒精燈時要注意“兩查、

16、兩禁、一不可”，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯誤。C、讀取液體的體積時，視線要與凹液面最低處保持水平，故圖示操作正確；D、取用藥品時，瓶塞應(yīng)倒放在桌面上，故錯誤。故選C。點睛：熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵。13、D【解析】A、活性炭具有吸附性，吸附雜質(zhì)對應(yīng)步驟，故A不正確；B、超濾膜具有過濾作用，過濾對應(yīng)步驟，故B不正確；C、沉降澄清是將固體顆粒物沉降，和步驟不對應(yīng)，故C不正確；D、紫外線照射可以殺菌消毒，殺菌消毒對應(yīng)步驟，故D正確。故選D。14、C【解析】A、碾米的過程，米還是米，只是將稻殼剝離出來，屬于物理變化，故

17、A錯；B、淘米是將米和混有的雜質(zhì)分離，物質(zhì)都沒有變化，屬于物理變化，故B錯；C、煮飯過程發(fā)生了本質(zhì)變化，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故C對；D、瓷碗盛飯沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D錯；故選C。點睛：有新的物質(zhì)生成的變化為化學(xué)變化，煮飯物質(zhì)的成分發(fā)生了變化，物質(zhì)發(fā)生了變化，則屬于化學(xué)變化。15、A【解析】A、酸溶液能使紫色石蕊試液變紅，能使紫色石蕊試液變紅的溶液一定顯酸性，故選項推理正確；B、中和反應(yīng)生成鹽和水，但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，如CO2+2NaOHNa2CO3+H2O，故選項推理錯誤；C、堿的溶液一定顯堿性，但顯堿性的溶液不一定是堿溶液，也可能是碳酸鈉等鹽溶液，故選項推

18、理錯誤；D、發(fā)生在酸堿鹽之間的反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng)，如2KMnO4+16HCl2KCl+2MnCl2+5Cl2+8H2O，復(fù)分解反應(yīng)也不一定在酸堿鹽之間進行，故選項推理錯誤。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、酚酞溶液變成紅色 裝置沒有密封，氨氣逸出會污染空氣（或沒有對比實驗）（合理即可） 兩個塑料瓶中的小紙花由下至上逐漸變成紅色，且放入熱水中的塑料瓶中的小紙花變紅速率更快 溫度 【解析】實驗方案一：如圖1觀察到的實驗現(xiàn)象是酚酞溶液變成紅色；該方案的不足之處是裝置沒有密封，氨氣逸出會污染空氣（或沒有對比實驗）（合理即可）；實驗方案二：如圖2、圖3觀察到的現(xiàn)象是兩個塑料瓶中的小紙花由下至上逐漸變成紅色，且放入熱水中的塑料瓶中的小紙花變紅速率更快；實驗結(jié)論：上述實驗中其他條件都相同，只有溫度不同，分子的運動速率不同，實驗證明分子是不斷運動的，且分子的運動速率與溫度有關(guān)。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、8.8g 80% 【解析】（1）完全反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量是25.0g16.2g8.8g（2）設(shè)碳酸鈣質(zhì)量為x x20g珍珠粉中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為答：珍珠粉中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%。18、（1）71%（2）1.2%