陜西省學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估316工程普通高中指標體系(試行)

1、PAGE PAGE 40陜西省學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估316工程普通高中指標體系（試行）一級指標二級 指標三級指標分值評分標準得分評估要素一、辦學(xué)方向 (770分)（一） 指導(dǎo)導(dǎo)思想 （366分）1.堅持社社會主義義辦學(xué)方方向，全全面貫徹徹黨的教教育方針針，以科科學(xué)發(fā)展展觀為指指導(dǎo),認認真執(zhí)行行教育法法律、法法規(guī)，依依法辦學(xué)學(xué)，規(guī)范范辦學(xué)，誠誠信辦學(xué)學(xué)。12在學(xué)校管理理決策層層面、發(fā)發(fā)展規(guī)劃劃、管理理制度、文文化建設(shè)設(shè)、以及及主要宣宣傳場所所等方面面充分體體現(xiàn)正確確的辦學(xué)學(xué)方向和和黨的教教育方針針，得122分。2. 樹立立正確的的教育觀觀、人才才觀、質(zhì)質(zhì)量觀，制制定了學(xué)學(xué)校中長長期發(fā)展展規(guī)劃和和年

2、度實實施計劃劃；辦學(xué)學(xué)目標明明確，保保障措施施得力，可可操作性性和可檢檢測性強強；執(zhí)行行情況良良好；教教職工知知曉率高高。12觀念正確22分，制制定規(guī)劃劃和計劃劃2分，目目標明確確2分，保保障措施施得力22分，操操作性、檢檢測性強強2分，知知曉率高高2分。3.堅持以以人為本本，深化化素質(zhì)教教育，制制定實施施方案；面向全全體學(xué)生生，注重重培養(yǎng)學(xué)學(xué)生獨立立思考能能力、創(chuàng)創(chuàng)新精神神和實踐踐能力，促促進學(xué)生生全面發(fā)發(fā)展。12制定有創(chuàng)新新、有特特色的素素質(zhì)教育育實施方方案4分分，校長長和教師師在教育育教學(xué)中中創(chuàng)造性性的實施施素質(zhì)教教育8分分。（二）教育公平（34分）4.建立正正確的教教師、學(xué)學(xué)生評價價機

3、制，扭扭轉(zhuǎn)單純純以考試試成績和和升學(xué)率率評價學(xué)學(xué)生、教教師、班班級的做做法，不不歧視學(xué)學(xué)困生，促進學(xué)生健康發(fā)展。10評價機制正正確100分。5.制定消消除大班班額（555人/班）、超超大班額額（655人/班班）的措措施，基基本消除除大班額額，無超超大班額額。12有措施4分分，基本本消除大大班額44分，無無超大班班額4分分。6.執(zhí)行教教育行政政部門規(guī)規(guī)定，按按照學(xué)生生學(xué)業(yè)考考試成績績與綜合合素質(zhì)評評價等級級錄取新新生；嚴嚴格執(zhí)行行招生計計劃，不不得違反反規(guī)定跨跨地區(qū)招招生。12共2項，符符合規(guī)定定每項得得6分。一級指標二級 指標三級指標分值評分標準得分評估要素二、辦學(xué) 經(jīng)經(jīng)費（50分）（三）經(jīng)費

4、落實（24分）7.按照國國家規(guī)定定和學(xué)校校發(fā)展需需要落實實學(xué)校的的運轉(zhuǎn)經(jīng)經(jīng)費、發(fā)發(fā)展經(jīng)費費和家庭庭經(jīng)濟困困難學(xué)生生補助費費，保障障學(xué)校正正常運轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)和健康康發(fā)展。12運轉(zhuǎn)經(jīng)費、發(fā)展經(jīng)費、補助費費落實各得得4分。8.教職工工工資、國國家規(guī)定定的津貼貼以及政政策性補補貼按時時足額發(fā)發(fā)放；依依法為教教職工辦辦理養(yǎng)老老、醫(yī)療療等社會會保險和和住房公公積金。12工資、津貼貼及補貼貼落實得6分，“三金”落實得6分。（四）經(jīng)費管理（26分）9.學(xué)校收收費符合合國家有有關(guān)規(guī)定定，不得巧巧立名目目，提高高標準收收取費用用；不得得向?qū)W生生推銷或或變相推推銷商品品；不得得統(tǒng)一組組織學(xué)生生征訂教教輔資料料。8無亂收費4

5、4分，后后2項符符合要求求各得2分。10.學(xué)校校經(jīng)費管管理規(guī)范范，各項項開支符符合規(guī)定定；建立立了校務(wù)務(wù)公開、教代會審議制度，定期接受審計監(jiān)督，無違紀現(xiàn)象。10管理規(guī)范22分，校務(wù)務(wù)公開、教代會審議、接受審計、無違紀現(xiàn)象各得2分。11.事業(yè)業(yè)性收入入、勤工工儉學(xué)收收入、其其他收入入使用合合理，符符合規(guī)定定。83項收入使使用合理理3分，主主要用于于學(xué)校發(fā)發(fā)展5分。三、辦學(xué)條件 （290分分）（五）產(chǎn)權(quán)（6分）12.辦學(xué)學(xué)場地獨獨立完整整；依法法取得辦辦校資格格，學(xué)校校產(chǎn)權(quán)合合法、明明晰。6有資格得33分，產(chǎn)產(chǎn)權(quán)合法法、明晰晰得3分。（六）校園規(guī)劃（52分）13.制定定學(xué)校建建設(shè)總體體規(guī)劃，堅堅持

6、為教教育教學(xué)學(xué)服務(wù)的的原則，做到教學(xué)、運動、生活三區(qū)分離，布局合理；優(yōu)化資源配置，注重使用效益，避免豪華建設(shè)與資金浪費。10做到第一項項得6分分，第二二項符合合要求得得4分。一級指標二級指標三級指標分值評分標準得分評估要素三、辦學(xué)條件 （290分分）（六）校園規(guī)劃（52分）14.生均均占地面面積達到到國家分分類標準準；生均綠綠化與科科技用地地面積不不少于11m2。8占地面積達達標5分，綠化與科科技用地地面積達標標3分。15.選址址符合國國家規(guī)定定。校址址遠離污污染源，無無噪音；學(xué)校周周圍2000米范范圍內(nèi)禁禁止開設(shè)設(shè)網(wǎng)吧、歌歌舞廳等等營業(yè)性性娛樂場場所；校校門兩側(cè)側(cè)無亂擺擺攤、堆堆放雜物物等現(xiàn)

7、象象；周邊邊環(huán)境無無安全隱隱患；學(xué)學(xué)校主要要出入口口的位置置，應(yīng)有有利于人人流迅速速疏散，校校門外側(cè)側(cè)應(yīng)留有有緩沖地地帶和警警示標志志；通往往學(xué)校的的道路符符合消防防規(guī)定。12共6項，每每項達到到要求得得2分。16.校園園內(nèi)場地地安全，日日照充足足，排水水通暢，道道路硬化化，干凈凈衛(wèi)生；校園內(nèi)內(nèi)主要交交通道路路根據(jù)學(xué)學(xué)校人流流、車流流和消防防要求布布置。8共2項，每每項達到到要求得得4分。17.體育育場地，18班、24班、30班、36班以上分別設(shè)置300米、300米、300米、400米田徑場（環(huán)形）1塊，設(shè)100米直跑道；籃球場、排球場、器械體操區(qū)的設(shè)置達到標準；有塑膠跑道、人造草坪和現(xiàn)代化體

8、育設(shè)施；有專用體育館并配備相應(yīng)體育設(shè)施。14前3項，每每項達到到要求得得3分，第四四項達到到要求得得5分。（七）校園文化(10分)18. 校校園文化化建設(shè)堅堅持繼承承與發(fā)展展原則，繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，重視吸收外國優(yōu)秀文化，自然環(huán)境和人文環(huán)境體現(xiàn)學(xué)校文化底蘊；特色明顯，有校園主題色，有主題標識物，有主題文化活動。10第一項符合合要求得得4分，第二二項符合合要求得得6分。一級指標二級指標三級指標分值評分標準得分評估要素三、辦學(xué)條件 （290分分）（八） 校園 環(huán)境(36分)19.校訓(xùn)訓(xùn)、校旗旗、?；栈?、校歌歌、校標標等具有有文化內(nèi)內(nèi)涵，能能體現(xiàn)學(xué)學(xué)校辦學(xué)學(xué)特色；內(nèi)容、形形式為師師生所熟熟知和

9、認認同。6共2項，每每項達到到要求得得3分。20.校園園建設(shè)做做到凈化化、綠化化、美化化；教師師辦公、學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)場所和和學(xué)生公公寓、餐餐廳環(huán)境境布置個個性鮮明明，標語語符合素素質(zhì)教育育要求；校園文文化氛圍圍濃厚。10做到“三化化”3分，個個性鮮明明4分，氛氛圍濃厚厚3分。21.普通通話成為為學(xué)校的的教學(xué)語語言和校校園語言師堂中使通師工園持普；干各議師話持普9共3項，每每項達到到要求得得3分。22.在教教育教學(xué)學(xué)活動中中使用規(guī)規(guī)范漢字字，教師師的教案案、板書書、作業(yè)業(yè)批改、試試卷和撰撰寫的計計劃、論論文等用用字規(guī)范范；學(xué)校校的名稱稱牌、標標志牌、標標語、校校報、墻墻報、公公文、告告示和各各種印

10、刷刷品，以以及多媒媒體等，使使用的文文字均符符合國家家標準，并并結(jié)合實實際情況況使用雙雙語標識識。11第一項符合合要求55分，文文字符合合標準且且有雙語語標識66分.一級指標二級指標三級指標分值評分標準得分評估要素三、辦學(xué)條件 （290分分）（九）校舍建設(shè)(45分)23.消除除土木結(jié)結(jié)構(gòu)校舍舍；無危房房。8共2項，符符合要求求各得4分。24.校舍舍建筑面面積達到到規(guī)定標標準；校校舍建設(shè)設(shè)符合規(guī)規(guī)范，采采光充足足，空氣氣流通；校舍功功能符合合高中學(xué)學(xué)生特點點，符合合教育教教學(xué)的需需要，安安全、方方便。12共3項，每每項達到到要求得得4分。25.寄宿宿制學(xué)校校有符合合國家規(guī)規(guī)定標準準的學(xué)生生宿舍和

11、和餐廳等等后勤用用房；應(yīng)應(yīng)寄宿學(xué)學(xué)生全部部住校并并在學(xué)校校用餐；寄宿制制學(xué)校后后勤設(shè)施施配備達到到國家規(guī)規(guī)定標準準。15共3項，每每項達到到要求得得5分。26.學(xué)校校大門、圍圍墻、鍋鍋爐房、廁廁所等堅堅固；為為學(xué)生提提供符合合衛(wèi)生標標準的飲飲用水；學(xué)生廁廁所蹲位位達到男男30:1（每每40人人設(shè)1米米長小便便池），女女15:1。10第一項符合合要求44分，后后2項每每項達到到要求得得3分。（十） 部室建設(shè) （141分分）27.普通通教室數(shù)數(shù)量滿足足學(xué)生規(guī)規(guī)模和教教學(xué)需要要；面積積及室內(nèi)內(nèi)設(shè)施配配備符合合國家標標準，配配有多媒媒體設(shè)備備；教室室布置美美觀得體體。9前2項，每每項達到到要求得得4分

12、，布置置美觀得得1分。28.物理理、化學(xué)學(xué)、生物物實驗室室,數(shù)量量與學(xué)校校規(guī)模相相適應(yīng)，有有實驗準備備室、儀儀器室，面面積達標標，結(jié)構(gòu)構(gòu)合理；實驗室室的采光光、通電電、通水水、通風(fēng)風(fēng)符合要要求；儀儀器柜、藥藥品柜、實實驗儀器器配備能能滿足課課程標準準規(guī)定的的演示和和分組實實驗，并并符合技技術(shù)指標標要求，且且能得到到及時補補充；有物理、化化學(xué)、生生物探究究室。18前3項，每每項符合合要求得得4分，有物理、化化學(xué)、生生物探究究室各得得2分。一級指標二級指標三級指標分值評分標準得分評估要素三、辦學(xué)條件（290分分）（十）部室建設(shè)（141分分）29.建成成數(shù)字化化校園網(wǎng)網(wǎng)。校園園網(wǎng)實現(xiàn)現(xiàn)三層網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)交換

13、換、主干干10000M光光纖，寬寬帶接入入互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)（10MM）、有有網(wǎng)絡(luò)和和信息安安全保障障；有專專職校園園網(wǎng)管理理部門和和分層管管理人員員。10第一項達到到要求得得7分，第二項符合要求得3分。30.學(xué)生生信息技技術(shù)課上上機課時時不低于于總課時時的700%；信信息資源源庫達到到一定規(guī)規(guī)模，學(xué)學(xué)校具備備公共信信息交流流、行政政管理、教教育資源源、教學(xué)學(xué)科研等等應(yīng)用平平臺，教教學(xué)、管管理、日日常辦公公等信息息交流實實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)絡(luò)化管理理。10共2項，每每項達到到要求得得5分。31.計算算機網(wǎng)絡(luò)絡(luò)教室、語語言實驗驗室數(shù)量量與學(xué)校校規(guī)模相相適應(yīng)，設(shè)設(shè)施配備備達到要要求；有有多功能能階梯教教室、電電教器材材

14、室和電電子備課課室；室室內(nèi)安全全、穩(wěn)壓壓、保溫溫、遮光光、防塵塵等設(shè)施施齊全、有有效；按按規(guī)定標標準配備備計算機機等設(shè)施施，各類類教學(xué)軟軟件資源源逐年增增加；每每6名教教師配11套視聽聽閱覽及及電子備備課設(shè)備備；每周周每名教教師至少少利用多多媒體教教學(xué)設(shè)施上上1節(jié)課課。18共6項，每每項達到到要求得得3分。32.學(xué)校校圖書館館（室）建建設(shè)符合合中小小學(xué)圖書書館（室室）規(guī)程程；生生均圖書書50冊冊以上；報刊雜雜志、各各類工具具書、教教學(xué)參考考書配備備達到標標準；新新書每年年遞增11%以上上；圖書書室、閱閱覽室座座位數(shù)分分別達到到教師11/5（座座/師），學(xué)學(xué)生1/8（座座/生）。11圖書建設(shè)符符

15、合規(guī)程程3分，后后4項符合規(guī)規(guī)定各得2分。一級指標二級指標三級指標分值評分標準得分評估要素三、辦學(xué)條件 （290分分）（十） 部室 建設(shè) （141分分）33.建有有視聽閱閱覽室，有有一定數(shù)數(shù)量的電電子讀物物，滿足足教師教教學(xué)、科科研和指指導(dǎo)學(xué)生生研究活活動的需需要；圖圖書管理理系統(tǒng)健健全，并并能在編編目檢索索、出庫庫入庫、師師生借閱閱等主要要環(huán)節(jié)上上逐步實實現(xiàn)計算算機管理理。8共2項，每每項達到到要求得得4分。34.圖書書館、閱閱覽室每每日對教教師開放放不少于于8小時時，對學(xué)學(xué)生開放放不少于于4小時時，并有有開放記記錄和管管理制度度；借書書證發(fā)放放率1000%，每每學(xué)期生生均借閱閱不低于于10

16、冊冊。8共2項，每每項達到到要求得得4分。35.有體體育活動動室，面面積達到到標準；有學(xué)生生體質(zhì)健健康測試試室；有有體育器器材室，面面積40，體育器器材依照照國家家學(xué)校體體育衛(wèi)生生條件試試行基本本標準配配備。9共3項，每每項達到到要求得得3分。36.音樂樂、美術(shù)術(shù)、書法法教室與與學(xué)校規(guī)規(guī)模相適適應(yīng)，有有滿足特特色、特特長教育育活動需需要的設(shè)設(shè)施、場場地，有有足夠的的藝術(shù)欣欣賞資料料；各類類藝術(shù)活活動場地地面積符符合標準準。10共2項，每每項達到到要求得得5分。37.綜合合實踐活活動室、地地理教室室、歷史史教室建建設(shè)達到到標準；農(nóng)村學(xué)學(xué)校有校校外或校校內(nèi)勞動動實踐基基地155畝。13城市學(xué)校：綜

17、合實實踐室達達標5分分，地理理、歷史史教室達達標各得得4分。農(nóng)村學(xué)學(xué)校：綜綜合實踐踐室達標標4分，地地理、歷歷史教室室建設(shè)達達標各得得3分，勞動動實踐基基地達標標3分。38.衛(wèi)生生（保?。┦颐啃ＰＲ婚g，使使用面積積18/間，224個班班以上學(xué)學(xué)校二間間；衛(wèi)生生器材配配備達到到國家家學(xué)校體體育衛(wèi)生生條件試試行基本本標準；有專職醫(yī)務(wù)人員。8第一項達到到要求33分，器器材配備備符合規(guī)規(guī)定2分分，有專專職醫(yī)務(wù)務(wù)人員33分。39.有團團組織、學(xué)學(xué)生會等等社團活活動室，并并配備相相應(yīng)設(shè)施施。9有3個及33個以上上社團活活動室，且且設(shè)施配配備到位位得9分分。一級指標二級指標三級指標分值評分標準得分評估要素四

18、、教師隊伍建設(shè)（80分）（十一）隊伍結(jié)構(gòu)(26分)40.按編編制標準準配齊學(xué)學(xué)科教師師（師生生比：城市11:144，縣鎮(zhèn)鎮(zhèn)1:114.55，農(nóng)村村：1:15）；體、音音、美、外外語、計計算機等等學(xué)科教教師專業(yè)業(yè)對口（體體育教師師按照國國家學(xué)校校體育衛(wèi)衛(wèi)生條件件試行基本本標準，每每8-99個班配配備1名名體育教教師）；教師年年齡、學(xué)學(xué)科、職職稱結(jié)構(gòu)構(gòu)合理。12共3項，每每項達標標得4分。41.教師師本科學(xué)學(xué)歷達標標率1000%；研究生生學(xué)歷達達標率55%以上上；近三三年新任任教師學(xué)學(xué)歷達標標率1000%；教師資資格證持持證率1100%；800%的教教師能夠夠勝任循循環(huán)教學(xué)學(xué)；855%以上上的教師

19、師能獨立立設(shè)計多多媒體課課件；教教師能使使用現(xiàn)代代教育技技術(shù)手段段組織教教學(xué)。14共7項，每每項達到到要求得得2分。(十二)師德建設(shè)（21分）42.建立立了對教教師進行行思想政政治和職職業(yè)道德德教育工工作制度度；定期期開展師師德教育育活動，交交流思想想，宣傳傳師德先先進事跡跡；有本本校的師師德先進進典型。9建立制度、開開展活動動、有典典型各得得3分。43.教師師遵守中中小學(xué)教教師職業(yè)業(yè)道德規(guī)規(guī)范，教教師愛國國守法，無無違法違違紀行為為；教書書育人，愛愛崗敬業(yè)業(yè)，樂于于奉獻，關(guān)關(guān)愛學(xué)生生，不體體罰或變變相體罰罰學(xué)生；為人師師表，不不組織或或參加有有償家教教；鉆研研業(yè)務(wù)，勇勇于創(chuàng)新新。12共4項，

20、每每項達到到要求得得3分。(十三)班主任（12分）44.建立立班主任任培訓(xùn)制制度，培培訓(xùn)合格格率1000%；有班主主任工作作評價機機制和獎獎懲制度度；班主主任隊伍伍整體素素質(zhì)高；注重班班級文化化建設(shè)，班班級凝聚聚力強；學(xué)生對對班主任任工作滿滿意度達達到855%以上上。12第一項符合合要求得得4分，后后4項達達到要求求各得2分。一級指標二級指標三級指標分值評分標準得分評估要素四、教師隊伍建設(shè)（80分）(十四）教師培訓(xùn)(21分)45.有教教師專業(yè)業(yè)發(fā)展的的校本培培訓(xùn)計劃劃和獎勵勵制度；教師有有自我發(fā)發(fā)展的目目標和計計劃；落落實培訓(xùn)訓(xùn)經(jīng)費，促促進教師師自主發(fā)發(fā)展；建建立和完完善教師師業(yè)務(wù)檔檔案。10

21、建立制度22分，有自我發(fā)發(fā)展計劃劃2分，落落實經(jīng)費費4分，完完善檔案案2分。46.有青青年教師師、骨干干教師培培訓(xùn)制度度；形成成骨干教教師梯隊隊，成效效顯著。11有制度2分分，縣級以以上骨干干教師達達到學(xué)校校教師總總數(shù)的110%得得4分，市級以上達到5%得5分。五、學(xué)校管理與教育教學(xué)（358分分）（十五）領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子(44分)47.堅持持依法治治教，實實行校長長負責(zé)制制（民辦辦學(xué)校實實行董事事會領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)下的校校長任期期制和負負責(zé)制，董董事會與與校長職職責(zé)明確確，校長長有教育育教學(xué)工工作管理理自主權(quán)權(quán)）；組組織機構(gòu)構(gòu)健全；充分發(fā)發(fā)揮黨組組織的領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)保障障作用和和教代會會、工會會的監(jiān)督督作用。12共3

22、項，每每項達到到要求得得4分。48.領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)班子年年齡、學(xué)學(xué)科等方方面結(jié)構(gòu)構(gòu)合理，團團結(jié)協(xié)作作，凝聚聚力強；針對學(xué)學(xué)校發(fā)展展中的重重大問題題，及時時召開黨黨政會議議，提出出對策，限限期解決決。8共2項，每每項達到到要求得得4分。49.校長長經(jīng)過崗崗位培訓(xùn)訓(xùn)；廉潔潔奉公，作作風(fēng)民主主；勇于創(chuàng)創(chuàng)新，協(xié)協(xié)調(diào)能力力強；掌掌握現(xiàn)代代教育理理論，能能運用現(xiàn)現(xiàn)代管理理模式和和手段進進行管理理，成效效顯著。12共4項，每每項符合合要求得得3分。一級指標二級指標三級指標分值評分標準得分評估要素五、學(xué)校管理與教育教學(xué)（358分分）（十五）領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子(44分)50.學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)能能深入教教學(xué)第一一線，經(jīng)經(jīng)常聽課課、評課

23、課，每學(xué)學(xué)期校長長聽課不不少于220節(jié)，每每周上課課不少于于2節(jié)；主管教教學(xué)的副副校長聽聽課400節(jié)以上上，每周周上課44節(jié)以上上；聽課課記錄詳詳實，指指導(dǎo)意見見針對性性強，符符合素質(zhì)質(zhì)教育要要求；每每年有22篇論文文在市級以上上刊物發(fā)發(fā)表。12校長、副校校長達標標各得4分，后后2項達達到要求求各得22分。（十六）管理制度（39分）51.建立立了教師師聘任制制和績效效工資制制，獎懲懲分明。6建立聘任制制、績效效工資制制各得3分。52.制定定學(xué)校章章程；各各項規(guī)章章制度健健全、規(guī)規(guī)范，操操作性強強。6共2項，每每項達到到要求得得3分。53.學(xué)校校安全教教育和保保衛(wèi)工作作制度健健全，防防范措施施到

24、位；建立健健全各類類安全預(yù)預(yù)案，定定期演練練；無重重大安全全責(zé)任事事故；學(xué)學(xué)生餐廳廳、公寓寓管理規(guī)規(guī)范。12共4項，每每項達到到要求得得3分。54.教育育教學(xué)設(shè)設(shè)施和后后勤設(shè)施施管理制制度健全全，專人人負責(zé)，賬賬物相符符，保管管妥善，利利用率高高；后勤勤人員要要樹立為為教育教教學(xué)和師師生服務(wù)務(wù)的思想想，廉潔潔奉公，勤勤儉節(jié)約約。8第一項符合合要求得得5分，第第二項符合要要求得33分。55.有檔檔案室，檔檔案記載載詳實，資資料齊全全，分類類科學(xué)，管管理規(guī)范范。7有檔案室33分，詳詳實、齊齊全2分分，分類類科學(xué)、規(guī)規(guī)范2分分。一級指標二級指標三級指標分值評分標準得分評估要素五、學(xué)校管理與教育教學(xué)（

25、358分分）（十七）教學(xué)管理（93分）56.教學(xué)學(xué)管理系系統(tǒng)健全全，運行行暢通，職職責(zé)明確確，措施施到位，為為推進新新課程改改革和學(xué)學(xué)生全面面發(fā)展，創(chuàng)創(chuàng)造良好好的組織織保障條條件。8達到要求得得8分。57.根據(jù)據(jù)陜西西省中小小學(xué)教學(xué)學(xué)常規(guī)管管理基本本要求，認認真組織織招生、編編班以及及學(xué)籍管管理工作作；制定定課程安安排表、教教師課程程分擔(dān)表表、作息息時間表表、大型型活動安安排表；形成具具有學(xué)校校特色的的課程實實施方案案；開齊齊課程、開開足課時時。12按要求組織織管理工作作2分，制制定“四表”4分，有有實施方方案3分分，開齊齊開足課課程課時時3分。58.深化化教材改改革，開開發(fā)具有有地方優(yōu)優(yōu)勢，

26、特特色鮮明明的校本本課程；50%以上的的教師參參與校本本課程的的開發(fā)與與實施。10有校本課程程6分，550%教教師參與與開發(fā)與與實施44分。立研集課和設(shè)作容業(yè)試量學(xué)工查懲理；確生課施制括座問查生教各效10共2項，每每項達標標得5分分。60.按照照課程標標準要求求做好教教學(xué)工作作，在了了解教材材知識點點和學(xué)生生特點的的基礎(chǔ)上上，確定定靈活的的教法和和學(xué)法，確確定課堂堂教學(xué)目目標。8符合要求得得8分。一級指標二級指標三級指標分值評分標準得分評估要素五、學(xué)校管理與教育教學(xué)（358分分）（十七）教學(xué)管理（93分）化教式師引生探獨考作與操學(xué)揮習(xí)動創(chuàng)；了平和互師系學(xué)；進后提堂質(zhì)質(zhì)量。12共4項，每每項達到

27、到要求得得3分。62.切實實減輕學(xué)學(xué)生課業(yè)業(yè)負擔(dān)和和心理壓壓力，嚴嚴格控制制考試的的科目與與次數(shù)，限限制課外外作業(yè)量量；不隨隨意增加加學(xué)科教教學(xué)學(xué)時時，不占占用節(jié)假假日、雙雙休日和和寒暑假假組織學(xué)學(xué)生上課課；學(xué)生生每天睡睡眠時間間保證88小時以以上。12共3項，每每項達到到要求得得4分。63.合理理利用教教具和信信息技術(shù)術(shù)等現(xiàn)代代化教學(xué)學(xué)手段，注注重信息息技術(shù)與與學(xué)科教教學(xué)的整整合，提提高教與與學(xué)的效效果。6符合要求得得6分。64.按照照課程方方案要求求，挖掘掘資源，組組織學(xué)生生參加研研究性學(xué)學(xué)習(xí)和綜綜合實踐踐等活動動，體現(xiàn)現(xiàn)本校特特點，學(xué)學(xué)生反映映良好。6符合要求得得6分。65.指導(dǎo)導(dǎo)家長按

28、按照教育育規(guī)律和和有關(guān)規(guī)規(guī)定，管管好子女女，不得得擅自增增加學(xué)生生作業(yè)，保保證學(xué)生生的正常常娛樂和和睡眠時時間。9有指導(dǎo)家長長制度22分，不不擅自增增加作業(yè)業(yè)3分，保保證學(xué)生生娛樂和和睡眠時時間各得得2分。一級指標二級指標三級指標分值評分標準得分評估要素五、學(xué)校管理與教育教學(xué)（358分分）（十八）教育科研(36分)66.堅持持“科研興興教，質(zhì)質(zhì)量立校?！钡闹笇?dǎo)導(dǎo)思想；學(xué)校教教育科研研機構(gòu)和和網(wǎng)絡(luò)健健全；做做到規(guī)劃劃、制度度、人員員、經(jīng)費費、時間間“五到位位”。11指導(dǎo)思想明明確2分分，機構(gòu)和和網(wǎng)絡(luò)健健全4分分，“五到位位”得5分。67.有專專家型教教師隊伍伍，教師師科研意意識強，積積極參與與各

29、種課課題研究究；與普普通高等等學(xué)校和和教育科科研單位位有合作作關(guān)系，有有專家指指導(dǎo)；學(xué)學(xué)校每學(xué)學(xué)期至少少舉辦一一次學(xué)術(shù)術(shù)報告會會。10前2項，每每項達到到要求得得3分，第三項達到要求4分。68.圍繞繞教育教教學(xué)開展展科研工工作，制制定有校校本科研研實施方方案，定定期組織織教師科科研成果果報告會會、教改改研討會會等教育育科研活活動；建建立學(xué)校校、年級級、學(xué)科科三級教教學(xué)觀摩摩、研討討機制，每學(xué)期至少開展一次全校性公開賽教、觀摩教學(xué)等活動；發(fā)揮教育科研的輻射帶動作用，有縣級以上教育科研課題，有教研論文見諸報刊，教師平均每人每年能撰寫1篇在校內(nèi)外學(xué)術(shù)活動中交流的教育論文，近3年來有20%以上的教師有

30、1篇教育論文獲市級以上獎勵。15共3項，每每項達到到要求得得5分。一級指標二級指標三級指標分值評分標準得分評估要素五、學(xué)校管理與教育教學(xué)（358分分）（十九）德育工作（74分）69.堅持持育人為為本，德德育為先先，制定定貫徹中中小學(xué)生生守則和和中學(xué)學(xué)生日常常行為規(guī)規(guī)范實實施細則則；積極極開展“三講兩兩實踐”活動，在在各項教教育教學(xué)學(xué)活動中中滲透德德育，德德育工作作有創(chuàng)新新、有特特色。6有實施細則則2分，第二項達到要求得4分。70.德育育工作管管理機構(gòu)構(gòu)、工作作機制健健全；隊隊伍、基基地、經(jīng)經(jīng)費、途途徑和措措施落實實到位；建立學(xué)學(xué)生德行行檔案，認認真填寫寫陜西西省高中中學(xué)生綜綜合素質(zhì)質(zhì)評價手手冊

31、。8前2項，每每項達到到要求得得3分，檔案案健全得得2分。71.按課課程計劃劃開設(shè)并并上好政政治課，有有廣播站站（室）、校校園電視視臺、固固定閱報報欄、板板報等宣宣傳陣地地。10按計劃上好好政治課課2分，做到“四有”各得2分。72.重視視共青團團組織建建設(shè)，定定期開展展團組織織活動；每學(xué)期期評選“三好學(xué)學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)學(xué)生干部部”。8共2項，每每項達到到要求得得4分。73.旗臺臺應(yīng)設(shè)置置在校園園中心廣廣場或主主要活動動區(qū)等顯著著位置；有規(guī)范范的升國國旗制度度；國旗旗下演講講有特色色、有記記載。9共3項，每每項達到到要求得得3分。74.形成成學(xué)校、家家庭、社社會相結(jié)結(jié)合的育育人網(wǎng)絡(luò)絡(luò)；建立立家長

32、學(xué)學(xué)?；蚣壹议L委員員會，定定期開展展活動；重視預(yù)預(yù)防中學(xué)學(xué)生犯罪罪，學(xué)生生無違法法犯罪行行為；設(shè)設(shè)有法制制副校長長，開展形形式多樣樣的法制制教育活活動。15形成育人網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)2分分，建立立家長學(xué)學(xué)校且定定期開展展活動各各2分，無無犯罪55分，有有法制副副校長并并開展教教育4分分。75.積極極開展綠綠色環(huán)保保教育和和弘揚優(yōu)優(yōu)秀傳統(tǒng)統(tǒng)文化等等活動。6達到要求得得6分。一級指標二級指標三級指標分值評分標準得分評估要素五、學(xué)校管理與教育教學(xué)（358分分）（十九）德育工作（74分）76.有心心理健康康教育機機制；有有專（兼兼）職心心理健康康教育教教師；設(shè)設(shè)有心理理咨詢室室；對學(xué)學(xué)生心理理問題要要早發(fā)現(xiàn)現(xiàn)、早

33、預(yù)預(yù)防，有有針對性性地定期期開展心心理咨詢詢活動。12共4項，每每項達到到要求得得3分。(二十)體衛(wèi)藝勞（58分）77.有落落實學(xué)學(xué)校體育育工作條條例、學(xué)學(xué)校衛(wèi)生生工作條條例、學(xué)學(xué)校藝術(shù)術(shù)教育工工作規(guī)程程和學(xué)學(xué)生體質(zhì)質(zhì)健康標標準（試試行方案案）實施施辦法等等法規(guī)政政策的具具體措施施；堅持持每年舉舉辦藝術(shù)術(shù)節(jié)、科技節(jié)節(jié)和春、秋秋季運動動會。16落實“四項項”措施各各2分，“兩節(jié)兩會”8分。78.廣泛泛開展陽陽光體育育活動，確保學(xué)生在校鍛煉1小時，體育課每周保證2課時，保質(zhì)保量上好“兩操兩活動”；有符合學(xué)校特色的體育傳統(tǒng)項目和體育代表隊；定期開展國防教育和軍事訓(xùn)練活動。10第一項達標標得6分，后2

34、項符合合要求各各得2分分。79.定期期對學(xué)生生進行體體質(zhì)檢測測和傳染染病預(yù)防防工作，記記載詳實實規(guī)范；定期開開展疾病病預(yù)防、科科學(xué)營養(yǎng)養(yǎng)、衛(wèi)生生安全、禁禁毒控?zé)煙煹冉】悼到逃罨顒印?共2項，每每項達標標得4分分。80.遵循循新課程程標準，組組織學(xué)生生積極參參與音樂樂鑒賞模模塊、音音樂與戲戲劇模塊塊的學(xué)習(xí)習(xí)活動，進進一步提提高學(xué)生生音樂鑒鑒賞和音音樂表演演能力。8達到要求88分。一級指標二級指標三級指標分值評分標準得分評估要素五、學(xué)校管理與教育教學(xué)（358分分）(二十)體衛(wèi)藝勞（58分）81.組織織學(xué)生積積極參與與藝術(shù)欣欣賞和美美術(shù)鑒賞賞模塊、繪繪畫模塊塊、設(shè)計計模塊等等三方面面的學(xué)習(xí)習(xí)活動，

35、進進一步提提高學(xué)生生的美術(shù)術(shù)鑒賞能能力和創(chuàng)創(chuàng)作能力力。8達到要求88分。82.按照照普通通高中通通用技術(shù)術(shù)課程標標準開開設(shè)技技術(shù)與設(shè)設(shè)計1、技技術(shù)與設(shè)設(shè)計2必必修課，同同時指導(dǎo)導(dǎo)學(xué)生在在七個模模塊中選選修兩個個模塊，以以提高學(xué)學(xué)生的技技術(shù)素養(yǎng)養(yǎng)、科學(xué)學(xué)素養(yǎng)，培培養(yǎng)學(xué)生生的實踐踐能力和和操作能能力。8達到要求得得8分。（二十一）社團活動（14分）83.學(xué)校校有競賽賽組織管管理機構(gòu)構(gòu)；重視視發(fā)展學(xué)學(xué)生特長長，有數(shù)數(shù)學(xué)、文文學(xué)、科科學(xué)、藝藝術(shù)、外外語等方方面的學(xué)學(xué)生社團團組織；經(jīng)常開開展內(nèi)容容健康高高雅、豐豐富多彩彩、靈活活多樣的的學(xué)生社社團活動動。14有機構(gòu)2分分，做到到“五有”各2分分，經(jīng)常常開

36、展活活動2分分。六、教育教學(xué)質(zhì)量（152分分）（二十二）學(xué)生思想品德素質(zhì)（24分）84.學(xué)生生基本形形成正確確的世界界觀、人人生觀、價價值觀；做到“四熱愛愛”（ 熱愛愛祖國，熱熱愛人民民，熱愛愛社會主主義，熱熱愛中國國共產(chǎn)黨黨）；有有較強的的法律意意識、集集體主義義意識、社社會公德德意識；明辨是是非，誠誠實守信信。12共4項，每每項達到到要求得得3分。85.學(xué)校校有良好好的校風(fēng)風(fēng)、校紀紀；學(xué)生生精神面面貌好，行行為習(xí)慣慣良好；學(xué)生操操行合格格率達到到95%以上。12前2項，每每項達標標得3分分，操行行合格率率達標66分。一級指標二級指標三級指標分值評分標準得分評估要素六、教育教學(xué)質(zhì)量（152分

37、分）(二十三)學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)（30分）86.學(xué)生生學(xué)業(yè)達達到新新課程標標準要要求；殘殘疾生得得到幫扶扶，設(shè)立立學(xué)生進進步獎，學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)化成效效顯著；學(xué)生畢畢業(yè)率達達到988%以上上；近三三年應(yīng)屆屆畢業(yè)生生高考本本科上線線率達到到全省平平均水平平并逐年年提高；建立畢畢業(yè)生跟跟蹤制度度，升入入高等學(xué)學(xué)校的學(xué)學(xué)生適應(yīng)應(yīng)能力強強，整體體素質(zhì)好好；未升升入高等等學(xué)校的的學(xué)生走走向社會會后，在在當(dāng)?shù)亟?jīng)經(jīng)濟社會會發(fā)展中中發(fā)揮了了作用，受受到好評評。12共6項，每每項達到到要求得得2分。生實力提各驗信術(shù)及合達0上10實驗操作達達標5分分，信息息技術(shù)知知識及技技能達標標5分。88.通用用技術(shù)學(xué)學(xué)科必修修模塊

38、和和選修模模塊評價價結(jié)果合合格率和和畢業(yè)率率相同；學(xué)生科科技意識識強，科科技制作作獲得市市級以上上表彰獎獎勵。8共2項，每每項達到到要求得得4分。(二十四)學(xué)生身體心理素質(zhì)（20分）89.855%以上上學(xué)生達達到學(xué)學(xué)生體質(zhì)質(zhì)健康標標準及及格以上上等級；學(xué)生年年近視新新發(fā)病率率低于44%；學(xué)學(xué)生講衛(wèi)衛(wèi)生，學(xué)學(xué)校無重重大流行行病、傳傳染病發(fā)發(fā)生。12共3項，每每項達到到要求得得4分。90.學(xué)生生人格健健全，個性心心理品質(zhì)質(zhì)良好，能能正確認認識自我我和評價價自我，學(xué)學(xué)會與人人和諧相相處，耐耐挫力強強。8達到要求88分。一級指標二級指標三級指標分值評分標準得分評估要素六、教育教學(xué)質(zhì)量（152分分）(二十五)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)（24分）91.900%以上上學(xué)生考考核達到到音樂樂課程標標準要要求；有有良好的的音樂欣欣賞習(xí)慣慣，能夠夠用音樂樂術(shù)語描描述、分分析音樂樂的藝術(shù)術(shù)表現(xiàn)和和風(fēng)格特特點；對對音樂作作品具有有一定的的審美能能力和評評價