增強(qiáng)生命的韌性-部編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)

1、 9.2增強(qiáng)生命的韌性探究與分享：互動(dòng)共學(xué)互動(dòng)共學(xué)1.你認(rèn)為哪些是挫折，哪些不是挫折？為什么？我認(rèn)為上面三種情況都是挫折。因?yàn)樗鼈冏屓烁械絺?、難過(guò)、孤單等。2.說(shuō)說(shuō)你曾經(jīng)遇到的挫折，看看你認(rèn)為的挫折，在其它同學(xué)眼里是否也是挫折。身體素質(zhì)不好，經(jīng)常會(huì)生??； 和同學(xué)吵架；和父母關(guān)系不好； 班干部競(jìng)選落選； 數(shù)學(xué)英語(yǔ)很難學(xué)。 有同學(xué)認(rèn)為是，有同學(xué)認(rèn)為不是。因?yàn)槊總€(gè)人看問(wèn)題的立場(chǎng)和角度不同，對(duì)同一個(gè)問(wèn)題會(huì)有不同的意見(jiàn)和理解。 目標(biāo)失利阻礙損失失敗 1.挫折的含義 不同的人面對(duì)不同的挫折反應(yīng)不同不同的人對(duì)同樣的挫折反應(yīng)不同同一個(gè)人在不同時(shí)期對(duì)挫折反應(yīng)不同 人們對(duì)挫折的認(rèn)識(shí)和態(tài)度不同，會(huì)產(chǎn)生不同情緒感受

2、和行為反應(yīng)。態(tài)度行為結(jié)果意志不堅(jiān)強(qiáng)容易滿足積累經(jīng)驗(yàn)獲得成功失敗膽怯、懦弱遇到挫折就放棄半途而廢只拼搏一陣，但不堅(jiān)持到底意志堅(jiān)強(qiáng)信念堅(jiān)定勇敢面對(duì)挫折向困難發(fā)出挑戰(zhàn)不同的態(tài)度 不同的結(jié)果我們需要及時(shí)調(diào)整自己，正確對(duì)待挫折。面對(duì)挫折，你會(huì)采取哪些行動(dòng)？ 愛(ài)迪生發(fā)明燈泡時(shí)，失敗了很多次。當(dāng)他用了一千多種材料做燈絲的時(shí)候，助手對(duì)他說(shuō)：“你已經(jīng)失敗一千多次了，成功已經(jīng)變得渺茫，還是放棄吧！”愛(ài)迪生卻說(shuō)：“到現(xiàn)在我的收獲還不錯(cuò)，起碼我發(fā)現(xiàn)有一千多種材料不能做燈絲?！弊詈?，經(jīng)過(guò)幾千次的實(shí)驗(yàn)，他終于成功了。如何發(fā)掘生命的力量，并戰(zhàn)勝挫折？ 生命的奇跡尼克.胡哲 一個(gè)小男孩搬石頭，父親在旁邊鼓勵(lì)：“孩子，只要你全力以赴，一定能搬起來(lái)！” 最終孩子未能搬起石頭，孩子說(shuō):“我已經(jīng)盡全力了！” 父親答：“你沒(méi)有拼盡全力，因?yàn)槲以谀闩赃?，你都沒(méi)請(qǐng)求我的幫助！”知識(shí)梳理增強(qiáng)生命的韌性承受力、自我調(diào)節(jié)、自我修復(fù)能力面對(duì)困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志發(fā)掘自身力量并