2023學(xué)年江蘇省南京市樹人中學(xué)物理八上期末監(jiān)測試題含解析

1、2023學(xué)年八上物理期末模擬試卷注意事項(xiàng)：1 答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1如圖所示為某中學(xué)大門前的LED電子屏（部分字不能正常顯示），下列說法正確的是（）A電子屏中發(fā)光的LED燈泡之間的連接方式為串聯(lián)BLED電子屏在工作時(shí)將電能主要轉(zhuǎn)化為內(nèi)能CLED燈泡是用半導(dǎo)

2、體材料制作的D電子屏工作時(shí)發(fā)熱是因?yàn)闊醾鬟f2如圖所示的廣告圖中有一處科學(xué)性的錯(cuò)誤，它違背了光的某種規(guī)律，下面哪幅原理圖能說明它違背的規(guī)律？ABCD3有一支用過后未甩的體溫計(jì)，其示數(shù)為39。用這支體溫計(jì)先后去測兩個(gè)體溫分別是38和40的病人的體溫，體溫計(jì)顯示的示數(shù)分別是（）A38，39B39，40C38，40D39，384物理與我們的實(shí)際生活密切相關(guān)，下列對身邊物理量的估測結(jié)果符合實(shí)際的是（）A學(xué)校教室墻的厚度約為30dmB人正常步行的速度約為8m/sC小張的身高約為1.7mD一枚普通雞蛋的質(zhì)量約為50kg5關(guān)于重力、彈力和摩擦力，下列說法中正確的是A因?yàn)槲矬w本身就有重力，所以重力沒有施力物體B

3、物體受到的重力的方向總是豎直向下，有時(shí)還垂直于接觸面C物體間如果有相互作用的彈力，就定存在摩擦力D摩擦力的方向定與物體運(yùn)動的方向相反6下列實(shí)例中，對測量工具的使用方法正確的是A測量物體的長度B測量物體的質(zhì)量C測量液體的體積D測量液體的溫度7如圖所示，將點(diǎn)燃的蠟燭放在距凸透鏡20cm處時(shí)，在另一側(cè)距凸透鏡20cm處的光屏上出現(xiàn)了一個(gè)與燭焰等大的清晰像，若保持蠟燭的位置不變，更換一個(gè)焦距為15cm的凸透鏡，要想在屏上出現(xiàn)清晰像，下列操作可行的是A使屏遠(yuǎn)離透鏡B使屏靠近透鏡C使屏向上移動D使屏向下移動8下列防治噪聲的事例中，不屬于從噪聲的產(chǎn)生環(huán)節(jié)進(jìn)行防治的是( )A摩托車安裝消聲器B道路兩旁建隔音墻

4、C學(xué)校附近禁止汽車鳴喇叭D在閱覽室請勿高聲喧嘩9一輛汽車在公路上做勻速直線運(yùn)動，那么它的運(yùn)動符合以下哪個(gè)圖象ABCD10在我們學(xué)習(xí)、生活中所涉及到的下列數(shù)值最接近實(shí)際情況的是A人體正常體溫約為40 B八年級物理課本的長度約為26cmC人步行的速度約為10m/s D中學(xué)生平均質(zhì)量約為80千克11下列關(guān)于天平的使用不正確的是A天平放在水平臺面上，左盤放物體，右盤放砝碼B在使用天平前，先把游碼移動到標(biāo)尺左端的“0”刻度線處，調(diào)節(jié)平衡螺母使天平橫梁平衡C在稱量物體質(zhì)量時(shí)，若指針不在分度盤的中央，可調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡D砝碼要用鑷子夾，不能用手拿12下列說法正確的是（）A光在空氣中的傳播速度為340m

5、/sB倒車?yán)走_(dá)是利用聲能傳遞能量C蝴蝶飛行時(shí)翅膀振動頻率是15Hz，則它翅膀每秒振動15次D在醫(yī)院里通常利用超聲波振動除去人體內(nèi)的結(jié)石，說明聲波能傳遞信息二、填空題13生活中處處有物理：（1）煮雞蛋用水，而炸油條用油，這樣可以給不同食物提供不同的溫度，這樣選擇的原因是油和水的_不同。（2）家庭用的液化石油氣在常溫下是用_的辦法使氣體液化的。（3）小明洗澡時(shí)，看到浴室有兩根水管，一根水管上有很多水滴，而另外一根水管上卻沒有水滴。他猜一根是熱水管，一根是冷水管，但他怕燙不敢摸。請你幫他判斷出沒有水滴的那根是_（選填“冷”或“熱”） 水管。14如圖所示為甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積關(guān)系圖像，根據(jù)圖像分

6、析，密度甲 _乙（選填“”、“”或“=”）；質(zhì)量為1.8kg乙物質(zhì)的體積為_dm3。15一列車正以54km/h的速度由東向西在雨中行駛，坐在窗口的乘客看到雨正好豎直下落至地面。這一現(xiàn)象說明今天刮風(fēng)的風(fēng)向?yàn)開風(fēng)，風(fēng)速是_m/s。16圖甲所示的實(shí)驗(yàn)說明_可以傳聲；圖乙所示的摩托車安裝消聲器是從_方面控制噪聲的三、實(shí)驗(yàn)題17（8分）在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,小明用玻璃板、相同的兩個(gè)棋子A及B、刻度尺、橡皮泥、白紙等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如下圖所示。（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)玻璃板應(yīng)該_放置在水平桌面上；（2）實(shí)驗(yàn)器材選擇相同的兩個(gè)棋子A、B，其目的是為了_；（3）用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn)，便

7、于_；（4）實(shí)驗(yàn)中使用刻度尺，是為了測量_；（5）為了說明平面鏡中所成的像是實(shí)像還是虛像，應(yīng)采取的具體操作步驟是_；若_，則平面鏡所成的像為_（填“實(shí)”或“虛”）像。18（8分）小亮用實(shí)驗(yàn)的方法探究海波的熔化特點(diǎn)。（1）在圖中的甲、乙兩種方案中，小亮選擇了乙方案，其優(yōu)點(diǎn)是_。（2）實(shí)驗(yàn)方案選定后，開始實(shí)驗(yàn)，圖丙是他根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的海波熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象。由圖象可知，在第5min末，試管里的海波處于_（選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”）。（3）海波在熔化過程中溫度_。19（8分）如圖所示是小明探究玻璃管中氣泡運(yùn)動規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置。（1）為了判斷氣泡是否做勻速直線運(yùn)動，需要測量氣泡運(yùn)

8、動的路程和時(shí)間，測量時(shí)間的工具是_。實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在討論實(shí)驗(yàn)方案時(shí)，提出了以下方案，你認(rèn)為方案_更合適；方案一：測量氣泡從O點(diǎn)運(yùn)動到10cm、20cm、30cm和40cm處所用的時(shí)間；方案二：測量氣泡從計(jì)時(shí)開始2s、4s、6s和8s所通過的距離。（2）實(shí)驗(yàn)中，在如圖玻璃管上應(yīng)選擇線_（甲/乙 作為起點(diǎn)更合理；氣泡上升過程中，若以氣泡為參照物，玻璃管口的塞子是向_運(yùn)動的；（3）小明在記錄氣泡上升一段路程后的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示：從O點(diǎn)到開始的距離s/m010203040從O點(diǎn)到開始的時(shí)間t/s01.242.503.765.02根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可歸納出：氣泡上升一段路程后，氣泡的運(yùn)動可以近似看做是_運(yùn)動

9、，依據(jù)是_；小明發(fā)現(xiàn)其他小組實(shí)驗(yàn)中氣泡運(yùn)動的速度與自己的不同，可能原因是_。四、作圖題20（8分）如圖，OA是光源S發(fā)出的一條經(jīng)平面鏡反射后的反射光線，反射光線OA經(jīng)過了凸透鏡焦點(diǎn)F請作出OA的入射光線和經(jīng)凸透鏡折射后的折射光線（_）21（8分）作出圖中物體AB在平面鏡中的像。（_）五、計(jì)算題22（10分）一列長為360m的火車勻速駛過長為1.8km的大橋，測得火車通過大橋的時(shí)間為72s求：（1）火車的速度； （2）火車整體在橋上運(yùn)行的時(shí)間23（12分）寧啟高速南通至啟東段全程限速120km/h。一輛汽車的電腦收費(fèi)卡上顯示，該車8：35從啟東北進(jìn)入高速公路，9：05到達(dá)南通，駛出高速公路，啟東

10、北到南通的路程約為65km。如果你是值勤交警，是否要對該車司機(jī)作出超速處罰？請用2種方法判斷，寫出必要的運(yùn)算過程。參考答案一、選擇題1、C【詳解】A其中任意一個(gè)LED燈損壞時(shí)，其他的LED燈仍舊發(fā)光，說明這些LED燈之間互不影響，即為并聯(lián)，故A錯(cuò)誤；BLED電子屏在工作時(shí)將電能主要轉(zhuǎn)化為光能，故B錯(cuò)誤；CLED燈泡是用半導(dǎo)體材料制作的，半導(dǎo)體還具有單向?qū)щ娦?，故C正確；D電子屏工作時(shí)發(fā)熱是因?yàn)殡娏鞯臒嵝?yīng)，電流做功將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故D錯(cuò)誤。故選C。2、D【解析】如圖根據(jù)光的折射現(xiàn)象，勺子應(yīng)該彎折，所以圖中勺子畫法錯(cuò)誤光線由勺子反射，射入空氣中，折射角大于入入射角，AC圖中光線由空氣傳入水中，

11、不符合實(shí)際；B圖光線沒有發(fā)生折射，而沿直線傳播，不符合實(shí)際；D圖，光線由水中射入空氣中，折射角大于入射角，符合光的折射定律，可以解釋勺子變彎的原因，也說明圖中的畫法錯(cuò)誤，故D符合題意；選D3、B【詳解】根據(jù)體溫計(jì)的特點(diǎn)，使用前用力甩一下玻璃泡上方的水銀才能回到玻璃泡中；沒有甩的體溫計(jì)原來的讀數(shù)是39，直接用來測量病人的體溫，病人的體溫38，低于39，體溫計(jì)中的水銀不會下降，則顯示病人體溫為39，測量不準(zhǔn)確；病人體溫為40，高于39，體溫計(jì)中的水銀會上升，測量是準(zhǔn)確的，顯示病人體溫為40。故選B。4、C【分析】首先對題目中涉及的物理量有個(gè)初步的了解，對于選項(xiàng)中的單位，可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)

12、換，排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng)，找出符合生活實(shí)際的答案。【詳解】A學(xué)校教室墻的厚度約為30cm3dm故A不符合題意；B中學(xué)生正常步行的速度在1m/s左右，故B不符合題意；C小張的身高約為1.7m，故C符合題意；D10個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約1斤，而1斤500g所以一個(gè)雞蛋的質(zhì)量在50g左右，故D不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】物理學(xué)中，對各種物理量的估算能力，是我們應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉的重要能力之一，這種能力的提高，對我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實(shí)意義。5、B【解析】A物體本身沒有重力（只有質(zhì)量），重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的；故A錯(cuò)誤；B重力的方向總是豎直向下的，當(dāng)接觸面水平時(shí)，則重力的方向垂直于接觸面，故B正

13、確；C物體間有相互作用的彈力時(shí)，如果沒有相對運(yùn)動或相對運(yùn)動的趨勢，或接觸面光滑，則物體也不受摩擦力；故C錯(cuò)誤；D滑動摩擦力的方向與物體的相對運(yùn)動方向相反；如傳送帶的物體，當(dāng)加速運(yùn)動時(shí)摩擦力的方向與運(yùn)動方向就相同，故D錯(cuò)誤；6、D【解析】A測量物理的長度時(shí)刻度尺的需要與被測量長度平齊，圖中刻度尺傾斜了，故A錯(cuò)誤；B天平的砝碼必須使用鑷子夾取，嚴(yán)禁直接用手拿去，稱量時(shí)左盤放物體，右盤放砝碼，圖中違反了這兩條規(guī)則，故B錯(cuò)誤；C使用量筒測量液體體積讀數(shù)時(shí)，視線要正對刻度線，且與液面相平，圖中視線傾斜了，故C錯(cuò)誤；D使用溫度計(jì)測量液體溫度時(shí)，玻璃泡完全浸沒在被測液體中，并且沒有與容器底和側(cè)壁接觸，讀數(shù)時(shí)

14、，溫度計(jì)應(yīng)留在被測液體中，且視線應(yīng)和液面相平，故D正確。7、A【詳解】根據(jù)題意，當(dāng)物距20cm時(shí)，在另一側(cè)距凸透鏡20cm處的光屏上可以得到一個(gè)與蠟燭等大的像，由凸透鏡成像規(guī)律知，此時(shí)u=v=2f=20cm，則焦距為f=10cm；更換凸透鏡焦距為15cm時(shí)，15cm20cm30cm，即蠟燭在凸透鏡一倍焦距和二倍焦距之間，此時(shí)凸透鏡成倒立、放大的實(shí)像，像距為v2f=30cm，則屏應(yīng)遠(yuǎn)離透鏡才能出現(xiàn)清晰像故A正確8、B【解析】減弱噪聲主要從三種途徑入手，一是在聲源處減弱，二是在傳播過程中減弱，三是在人耳處減弱；【詳解】A摩托車安裝消聲器，是在聲源處減弱噪聲，故A不符合題意；B道路兩旁建隔音墻，屬于

15、在聲源處傳播過程中減弱噪聲，故B符合題意；C學(xué)校附近禁止汽車鳴喇叭，是在聲源處減弱噪聲，故C不符合題意；D在閱覽室請勿高聲喧嘩，是在聲源處減弱噪聲，故D不符合題意；故應(yīng)選B。9、C【分析】我們把速度不變的直線運(yùn)動叫做勻速直線運(yùn)動；勻速直線運(yùn)動的特點(diǎn)：在整個(gè)運(yùn)動過程中，物體的運(yùn)動方向和速度大小都保持不變；在任意相等的時(shí)間內(nèi)通過的路程都相等【詳解】A、圖象表示汽車運(yùn)動的速度與所用時(shí)間成正比，也就是做加速直線運(yùn)動，故A不符合題意；B、圖象中路程隨著時(shí)間的增大保持不變，表示物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，故B不符合題意；C、圖象表示汽車通過的路程與所用時(shí)間成正比，汽車做勻速直線運(yùn)動，故C符合題意；D、路程和時(shí)間關(guān)系

16、圖象是一條曲線，表明路程和時(shí)間不成正比，不是勻速直線運(yùn)動，故D不符合題意故選C10、B【解析】A人體的正常體溫是36.5左右，故A錯(cuò)誤；B初中物理課本的長度在30cm左右，選項(xiàng)B符合實(shí)際，故B正確；C人步行的速度一般在1.1m/s左右，達(dá)不到10m/s，故C錯(cuò)誤；D中學(xué)生平均質(zhì)量約為50千克左右，故D錯(cuò)誤。11、C【詳解】A、根據(jù)天平的使用規(guī)則知，測量前將天平放在水平臺上，測量時(shí)左盤放物體，右盤放砝碼，符合使用規(guī)則故A正確B、使用天平前調(diào)節(jié)平衡時(shí)，必須將游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處，調(diào)節(jié)平衡螺母使天平橫梁平衡，符合天平的使用規(guī)則，故B正確C、在使用天平稱量物體質(zhì)量時(shí)，要通過加減砝碼、移動游碼的

17、方法使橫梁再次達(dá)到平衡，不可再調(diào)節(jié)平衡螺母故C錯(cuò)誤D、要用鑷子加減砝碼不能用手直接拿，防止砝碼生銹造成質(zhì)量變化，故D正確故選C12、C【詳解】A光在空氣中的傳播速度接近3.0108m/s，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；B倒車?yán)走_(dá)是利用聲能傳遞信息，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；C頻率是指物體在單位時(shí)間內(nèi)振動的次數(shù)，蝴蝶飛行時(shí)翅膀振動頻率是15Hz，表示它翅膀每秒振動15次，故C項(xiàng)正確；D醫(yī)生通常利用超聲波振動除去人體內(nèi)的結(jié)石，是利用聲音能傳遞能量，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。二、填空題13、沸點(diǎn) 壓縮體積 熱 【詳解】(1)1不同的食物需要不同的溫度，油的沸點(diǎn)高于水的沸點(diǎn)，可以提供更高的溫度；(2)2氣體液化有兩種方法，降溫和壓縮體積，

18、液化石油氣常溫時(shí)是用壓縮體積的方法液化的；(3)3在洗澡時(shí)，室內(nèi)空氣溫度較高，水蒸氣在遇到冷水管時(shí)液化成水滴附著在水管壁上，因此沒有水滴的是熱水管。14、 2 【詳解】1根據(jù)密度公式V的變形式可知，體積相等時(shí)，物體的質(zhì)量與密度成正比。從圖中虛線可知，當(dāng)甲和乙的體積都為1dm3時(shí)，甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量，所以甲的密度大于乙的密度。2從圖乙可知，當(dāng)乙的體積為V乙3dm3時(shí)，乙的質(zhì)量為m乙2.7kg，所以乙的密度質(zhì)量為1.8kg乙物質(zhì)的體積15、東風(fēng) 15m/s 【詳解】12列車由東向西在雨中行駛，乘客看到雨正好豎直下落至地面，說明雨在水平方向上也是由東向西運(yùn)動，那么吹的是東風(fēng)，風(fēng)的速度大小和車速一樣

19、16、固體 防止噪聲產(chǎn)生 【詳解】1甲圖中的男孩耳朵貼在桌面上聽聲音，說明固體能夠傳播聲音；2減弱噪聲的途徑有：在聲源處、在傳播過程中、在人耳處；的摩托車安裝消聲器是從聲源處減弱噪聲的；三、實(shí)驗(yàn)題17、豎直 比較像與物大小是否相等 確定像的位置 像到鏡面距離、物到鏡面距離 將白紙放在蠟燭B的位置，直接看白紙上是否有像 白紙上不出現(xiàn)像 虛 【詳解】(1)1 實(shí)驗(yàn)過程中，玻璃板要豎直放置在水平桌面上，使像成在水平桌面上。(2)2 實(shí)驗(yàn)器材選擇兩個(gè)相同的棋子，目的是便于比較物像大小關(guān)系。(3)3 用玻璃板代替平面鏡，在玻璃板前面既能看到A的像，又能看到玻璃板后面的棋子B，便于確定像的位置。(4)4

20、實(shí)驗(yàn)時(shí)使用刻度尺，測量物距和像距，用于比較物距和像距的關(guān)系。(5)567 為了辨別平面鏡成像的虛實(shí)，可以拿白色的光屏放在像的位置，如果光屏上承接不到像，平面鏡成虛像。18、使物質(zhì)受熱均勻 固液共存態(tài) 保持不變 【詳解】(1)1探究晶體熔化實(shí)驗(yàn)中，我們用水浴法給試管內(nèi)物質(zhì)加熱，在圖中的甲、乙兩種方案中，甲酒精燈直接給試管加熱，物質(zhì)受熱不均勻，乙是水浴法加熱，這樣使物質(zhì)受熱均勻；(2)2由圖象可知，海波熔化有固定的熔化溫度是晶體，從第3min開始熔化，直至第7min熔化結(jié)束，在第5min末，試管里的海波在熔化過程中，晶體在熔化過程中處于固液共存態(tài)；(3)3由圖象可知，海波在熔化過程中溫度保持不變。

21、19、秒表 一 乙 下 勻速直線運(yùn)動 相同時(shí)間內(nèi)路程相等（合理即可得分） 氣泡的大小不同，或玻璃管豎直程度不同（其它合理解釋也可得分） 【詳解】(1)1根據(jù)題意知道，需要測量氣泡運(yùn)動的路程和時(shí)間，所以，需要測量時(shí)間的工具秒表；2由實(shí)驗(yàn)過程知道，在運(yùn)動過程中，用秒表記錄時(shí)間比用刻度尺測量距離更容易操作，所以，最好的方案是測量氣泡從O點(diǎn)運(yùn)動到10cm、20cm、30cm和40cm處所用的時(shí)間，即方案一更合適；(2)3為便于測量，應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運(yùn)動的較慢。實(shí)驗(yàn)中，氣泡是從靜止開始運(yùn)動的，所以，要等它運(yùn)動起來之后再開始記錄時(shí)間和距離，故在玻璃管上應(yīng)選擇線乙作為起點(diǎn)O更合理；4氣泡上升過程中，若以氣泡為參照物，上端玻璃管口的塞子位置改變，而離氣泡越來越近，所以此時(shí)塞子是向下運(yùn)動的；(3)56通過數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn)，氣泡上升一段路程后，路程隨著運(yùn)動時(shí)間的增加而增加，且路程與時(shí)間的比值接近，所以，氣泡的運(yùn)動可以近似看