素拓策劃模板

1、機(jī)電學(xué)院素質(zhì)拓展部活動(dòng)策劃書活動(dòng)策劃活動(dòng)對(duì)象活動(dòng)目的時(shí)間安排活動(dòng)場(chǎng)地人員安排主要任務(wù)策劃.總結(jié)結(jié)主持道具場(chǎng)上協(xié)作前期準(zhǔn)備：（一）時(shí)間間安排（二）具體體事務(wù)安安排活動(dòng)流程：活動(dòng)分享注意事項(xiàng) 1為避免冷冷場(chǎng)，主主持人應(yīng)應(yīng)適當(dāng)準(zhǔn)準(zhǔn)備活躍躍氣氛的的串詞2如果現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)混亂以以及出現(xiàn)現(xiàn)嚴(yán)重違違規(guī)，工工作人員員不得在在場(chǎng)內(nèi)大大聲維護(hù)護(hù)秩序，由由主持人人重申游游戲規(guī)則則，并說說出違規(guī)規(guī)懲罰規(guī)規(guī)則。3如現(xiàn)場(chǎng)出出現(xiàn)極度度不配合合活動(dòng)的的同學(xué)，主主持人應(yīng)應(yīng)靈活安安排素拓拓部工作作人員同同其一起起參與游游戲，帶帶動(dòng)其情情緒。4活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)一切話話語權(quán)交交給主持持人，其其余工作作人員只只可小聲聲提示，不不得干擾擾活動(dòng)進(jìn)進(jìn)行

2、。5主持人在在每個(gè)活活動(dòng)結(jié)束束后都要要說明這這個(gè)游戲戲的目的的，使游游戲變得得更有意意義后期工作與與活動(dòng)總總結(jié)1活動(dòng)結(jié)束束后收拾拾場(chǎng)地及及道具，妥妥當(dāng)安置置。2活動(dòng)結(jié)束束后用一一天時(shí)間間完成總總結(jié)以及及新聞稿稿。經(jīng)費(fèi)預(yù)算第1項(xiàng)：左左手抓右右手逃 游戲負(fù)責(zé)人人：活動(dòng)目的開場(chǎng)游戲，既既可以讓讓大家熟熟悉彼此此的姓名名，活躍躍現(xiàn)場(chǎng)的的氣氛。游戲道具無持續(xù)時(shí)間510分分鐘活動(dòng)類型集體游戲規(guī)則首先，讓所所有活動(dòng)動(dòng)的參與與者圍坐坐成一圈圈；然后伸出左左右手，左左手樹大大拇指，右右手罩在在右手邊邊同學(xué)的的左手拇拇指上；當(dāng)主持人說說開始后后，你必必須將左左手拇指指抽出左左邊同學(xué)學(xué)的右手手，而右右手手掌掌要抓住

3、住左邊同同學(xué)的拇拇指；被抓住的同同學(xué)算輸輸，可以以上來表表演節(jié)目目。活動(dòng)意義此游戲可以以很好地地活躍現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)的氣氣氛，達(dá)達(dá)到很好好的破冰冰效果，可以調(diào)動(dòng)大家積極參與的情緒。 注意事項(xiàng)注意監(jiān)督，合合理設(shè)置置懲罰措措施，既既有趣又又得體。 游戲負(fù)責(zé)人人：活動(dòng)目的增強(qiáng)大家的的團(tuán)隊(duì)配配合意識(shí)識(shí)，鍛煉煉大家的的肢體協(xié)協(xié)調(diào)能力力。 游戲道具麻袋四到六六個(gè)持續(xù)時(shí)間活動(dòng)類型分組游戲規(guī)則瞎子”背“瘸瘸子” 目的：溝通通配合能能力，活活躍氣氛氛 游戲規(guī)則：1、各系選選六名隊(duì)隊(duì)員，三三男三女女。2、男生背背女生，男男生當(dāng)“瞎瞎子”，用用紗巾蒙蒙住眼睛睛，女生生扮“瘸瘸子”。3、“瘸子子”為“瞎瞎子”指指引路，繞繞過路

4、障障，達(dá)到到終點(diǎn)，最最早到達(dá)達(dá)者，為為贏。4、路障設(shè)設(shè)置可擺擺放椅子子，須繞繞行；汽汽球，須須踩破；鮮花，須須拾起，遞遞給女生生等。5、距離設(shè)設(shè)置為330米，用用時(shí)最少少隊(duì)為勝勝。并記記錄時(shí)間間?；顒?dòng)意義此游戲的意意義不容容忽視，在在這個(gè)游游戲的討討論階段段中，增增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)隊(duì)的協(xié)調(diào)調(diào)能力，提提高群體體的任務(wù)務(wù)分配和和思維固固化能力力。注意事項(xiàng)要保持比賽賽的公正正性，準(zhǔn)準(zhǔn)確記時(shí)時(shí)。 第3項(xiàng)：盲盲人摸號(hào)號(hào)游戲負(fù)責(zé)人人：活動(dòng)目的鍛煉大家的的非語言言溝通與與交流能能力，通通過游戲戲讓大家家深刻體體會(huì)在工工作中交交流與優(yōu)優(yōu)良方案案的重要要性。游戲道具毛巾10條條持續(xù)時(shí)間分組團(tuán)隊(duì)競競技活動(dòng)類型分組團(tuán)隊(duì)競競技

5、游戲規(guī)則并足運(yùn)球目的：協(xié)調(diào)調(diào)同學(xué)們們的步伐伐一致性性，同時(shí)時(shí)用手顛顛球，使使注意力力分散。達(dá)達(dá)到一心心兩用的的效果。游游戲規(guī)則則：1、以系為為單位，各各系六名名隊(duì)員并并排站成成一行，相相鄰?fù)瑢W(xué)學(xué)的腿用用繩子進(jìn)進(jìn)行捆綁綁在一起起。喊號(hào)號(hào)子共同同前進(jìn)。同同時(shí)每位位隊(duì)員手手中持排排球，并并進(jìn)行不不斷的顛顛球。2、過程中中，排球球掉到地地上時(shí)，由由剩下的的三名隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行行撿回，此此過程中中全隊(duì)必必須停止止前進(jìn)。等等到排球球回到運(yùn)運(yùn)球隊(duì)員員手中顛顛球，方方可開始始。3、距離設(shè)設(shè)置為330米，用用時(shí)最少少隊(duì)為勝勝。并記記錄時(shí)間間?；顒?dòng)意義通過活動(dòng)，大大家可以以充分地地體會(huì)到到非語言言交流的的重要性性，在游

6、游戲中大大家會(huì)漸漸漸地掌掌握非語語言交流流的技巧巧與功效效，同時(shí)時(shí)在活動(dòng)動(dòng)中，團(tuán)團(tuán)隊(duì)策略略與方案案的制定定也是至至關(guān)重要要的，只只有大家家團(tuán)結(jié)、默默契，充充分發(fā)揮揮自己非非語言交交流的能能力，并并按一套套合理而而有效地地策略實(shí)實(shí)施，才才會(huì)取得得最終的的勝利。注意事項(xiàng)活動(dòng)中要注注意安全全，并要要防止作作弊現(xiàn)象象發(fā)生。 第4項(xiàng)：諾諾亞方舟舟游戲負(fù)責(zé)人人：活動(dòng)目的增加團(tuán)隊(duì)凝凝聚力，配配合能力力以及協(xié)協(xié)調(diào)能力力，切實(shí)實(shí)感覺到到同舟共共濟(jì)游戲道具報(bào)紙，透明明膠帶持續(xù)時(shí)間15222分鐘活動(dòng)類型團(tuán)隊(duì)類游戲規(guī)則1主持人置置開場(chǎng)白白。2所有組員員都要站站在報(bào)紙紙上，腳腳不許踏踏出報(bào)紙紙。3報(bào)紙大小小為4張張A4

7、紙紙大小4要求持續(xù)續(xù)時(shí)間為為20秒秒，最快快完成的的小組為為優(yōu)勝。5如果難度度過高，所所有小組組無法達(dá)達(dá)成，可可以適當(dāng)當(dāng)放松完完成條件件，如縮縮短持續(xù)續(xù)時(shí)間，允允許一只只腳在報(bào)報(bào)紙外面面。活動(dòng)意義該活動(dòng)會(huì)使使現(xiàn)場(chǎng)氣氣氛非常?；钴S，消消除了人人與人之之間的心心理防備備，使他他們知道道，在一一個(gè)社團(tuán)團(tuán)工作唯唯有團(tuán)結(jié)結(jié)一起，才才會(huì)戰(zhàn)勝勝困難。注意事項(xiàng)注意監(jiān)督，以以保證比比賽的公公正性。 第5項(xiàng)：報(bào)報(bào)紙傳水水游戲負(fù)責(zé)人人：活動(dòng)目的活躍現(xiàn)場(chǎng)的的氣氛，增增進(jìn)大家家的默契契程度。游戲道具大量報(bào)紙、一一次性水水杯、大大量水、三三個(gè)大水水杯、格格尺持續(xù)時(shí)間活動(dòng)類型團(tuán)隊(duì)游戲規(guī)則兩人一隊(duì)，每每組分出出三隊(duì)，每每隊(duì)兩

8、張張大報(bào)紙紙，其他他人當(dāng)拉拉拉隊(duì)；兩組或三組組一起進(jìn)進(jìn)行，兩兩人將報(bào)報(bào)紙拉平平，將水水杯放在在中間，運(yùn)運(yùn)過對(duì)面面水杯中中，運(yùn)后后從邊上上離開，不不要影響響其他人人，三隊(duì)隊(duì)依次運(yùn)運(yùn)送，中中間保持持距離。最后量取高高度，比比較水量量活動(dòng)意義此活動(dòng)可以以很好的的活躍現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)的氣氣氛，增增進(jìn)大家家的默契契程度，對(duì)對(duì)于促進(jìn)進(jìn)大家以以后的交交流與協(xié)協(xié)作很有有幫助。注意事項(xiàng)注意場(chǎng)上監(jiān)監(jiān)督，保保證比賽賽順利進(jìn)進(jìn)行。 第6項(xiàng)：解解方程式式游戲負(fù)責(zé)人人：活動(dòng)目的學(xué)習(xí)問題分分析與決決策的技技巧；學(xué)學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)隊(duì)合作,增強(qiáng)目目標(biāo)的行行動(dòng)力游戲道具每組一條約約20MM長的編編織繩持續(xù)時(shí)間20-300分鐘活動(dòng)類型團(tuán)隊(duì)游戲規(guī)則1

9、.活動(dòng)前前依照每每組人數(shù)數(shù)，在繩繩索上取取等距打打上單結(jié)結(jié)；每個(gè)個(gè)繩結(jié)旁旁均由一一人單手手握住22.設(shè)法法用握住住繩索的的手，將將整條繩繩索的結(jié)結(jié)打開33.過程程中不可可將繩索索離手44.不可可藉助任任何器具具及另一一只手的的協(xié)助活動(dòng)意義增強(qiáng)大家的的團(tuán)隊(duì)協(xié)協(xié)作意識(shí)識(shí)和團(tuán)隊(duì)隊(duì)溝通能能力.可能遇到的的問題和和團(tuán)隊(duì)分分析1.有沒有有伙伴一一開始覺覺得任務(wù)務(wù)不可能能完成的的？這樣樣的想法法對(duì)決策策形成有有沒有什什么影響響？2.當(dāng)自己己的意見見與他人人相左時(shí)時(shí)，你是是如何說說服其它它人的認(rèn)認(rèn)同（或或被說服服）？33.你的的團(tuán)隊(duì)是是偏重決決策過程程（討論論）還是是實(shí)際執(zhí)執(zhí)行？各各有什么么優(yōu)點(diǎn)？透過哪哪些方

10、式式可以強(qiáng)強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)隊(duì)的行動(dòng)動(dòng)力？44.當(dāng)你你的結(jié)解解開后，你你是采取取旁觀，還還是繼續(xù)續(xù)參與其其中？現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活活中，在在工作或或家庭生生活你是是否也采采取相同同的態(tài)度度 第7項(xiàng)：運(yùn)運(yùn)網(wǎng)球游戲負(fù)責(zé)人人：活動(dòng)目的鍛煉大家的的協(xié)調(diào)能能力游戲道具塑料筐五個(gè)個(gè)、網(wǎng)球球十五個(gè)個(gè)持續(xù)時(shí)間活動(dòng)類型分組游戲規(guī)則五組分別上上，每組組五人，背背著筐，站站成一列列在起點(diǎn)將以以網(wǎng)球放放入筐中中，隊(duì)員員運(yùn)送到到下一人人的筐中中，不準(zhǔn)準(zhǔn)用手，落落地?zé)o效效。到終點(diǎn)后計(jì)計(jì)數(shù)。限時(shí)五分鐘鐘 第 備用 項(xiàng)：游戲負(fù)責(zé)人人：活動(dòng)目的增加團(tuán)隊(duì)合合作能力力，熱烈烈現(xiàn)場(chǎng)氣氣氛，使使同學(xué)們們動(dòng)起來來，加入入活動(dòng)中中來。游戲道具呼啦圈持續(xù)時(shí)間10分鐘活動(dòng)類型活動(dòng) 團(tuán)隊(duì)隊(duì)游戲規(guī)則1所有同學(xué)學(xué)圍成一一個(gè)圓圈圈手拉手手站好。2主持人拿拿著一只只呼啦圈圈加入其其中。3每個(gè)人的的手不許許松開，中中途呼啦啦圈不許許落地，對(duì)對(duì)于違規(guī)規(guī)者給予予小懲罰罰，4如此在規(guī)規(guī)定時(shí)間間內(nèi)記錄錄走過的的圈數(shù)活動(dòng)意義素拓部的自自創(chuàng)項(xiàng)目目，有益益于同學(xué)學(xué)之間的的配合，使使團(tuán)隊(duì)合合作更加加融洽。注意事項(xiàng)建議： 1主持持人開場(chǎng)場(chǎng)白一定定要有效效果，可可以適當(dāng)當(dāng)加長調(diào)調(diào)