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文檔簡介

1、勞動(dòng)教育活動(dòng)方案大全勞動(dòng)教育活動(dòng)方案大全1勞動(dòng)教育是全面實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)重要內(nèi)容,也是培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作,吃苦耐勞 和集體主義精神的有效途徑。根據(jù)市教育局文件精神,為了使學(xué)生有效地參加勞動(dòng), 真正收到良好的教育效果,特制定我校中高段學(xué)生參加市中小學(xué)勞動(dòng)教育基地勞動(dòng)的 實(shí)施方案。一、明確意義,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。1、以班級為單位,做好學(xué)生的思想發(fā)動(dòng)工作,使學(xué)生明確參加勞動(dòng)的目的意義,產(chǎn) 生愛勞動(dòng)的情感。2、學(xué)校指定有關(guān)班子成員和年段長為領(lǐng)隊(duì)人,班主任和有關(guān)科任教師為帶隊(duì)老師。二、嚴(yán)密組織,加強(qiáng)管理。1、每次參加勞動(dòng)前,班主任要加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全和勞動(dòng)觀念教育,不僅要加強(qiáng)勞 動(dòng)技能的指導(dǎo),還要注意勞動(dòng)習(xí)慣養(yǎng)

2、成的教育。要求學(xué)生服從指揮、舉止文明,尊重 他人的勞動(dòng),保護(hù)農(nóng)作物,注意環(huán)境保護(hù)。在勞動(dòng)中不嬉鬧,不做危險(xiǎn)的動(dòng)作。2、學(xué)生要穿好校服,佩帶胸卡,戴好遮陽帽,穿平底鞋,帶好毛巾,不喝生水,不 吃零食。3、各班級要足額參加,個(gè)別有特殊情況須請假,必須由家長申請,報(bào)請領(lǐng)隊(duì)班子成 員批準(zhǔn)。4、活動(dòng)當(dāng)天按附表安排前兩班于上午7點(diǎn)30分在少年宮門口集中點(diǎn)名上車,其余 班級于8點(diǎn)在少年宮門口集中點(diǎn)名上車。5、勞動(dòng)后班主任要填好班主任手冊中社會(huì)實(shí)踐登記表,做好學(xué)生勞動(dòng)評價(jià),并 組織學(xué)生寫勞動(dòng)體會(huì),每班擇優(yōu)上交一篇給學(xué)校存檔。三、明確職責(zé),加強(qiáng)后勤。1、每次勞動(dòng)的領(lǐng)隊(duì)要負(fù)全責(zé),帶隊(duì)老師具體負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)勞動(dòng)前、中、

3、后全過程,確 保學(xué)生安全。2、交通車輛由學(xué)校與基地聯(lián)系。3、學(xué)校領(lǐng)隊(duì)班子成員要準(zhǔn)備好防中暑等常用藥。勞動(dòng)教育活動(dòng)方案大全2本期立足于學(xué)校教育與家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合,從培養(yǎng)良好行為習(xí)慣入手,以 培養(yǎng)學(xué)生全面開展和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐能力,同時(shí)積極探索課程改革新 路,開展學(xué)生的全面素質(zhì),以學(xué)生為主體的實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真開展勞動(dòng)技術(shù)教育,形成 初步的勞技意識(shí)和實(shí)踐能力。培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用能力和創(chuàng)新精神。具體將開展以下幾 個(gè)方面的工作:一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)綜合實(shí)踐課程和勞動(dòng)教學(xué)理論知識(shí)、先進(jìn)的教育思想、他人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng) 自身教育教學(xué)理論水平。二、與其它學(xué)科整合開展各項(xiàng)綜合實(shí)踐活動(dòng)和勞動(dòng)技術(shù)

4、。1、親近自然,熱愛自然,形成自覺保護(hù)自然的意識(shí)和能力。2、考察周圍的社會(huì)環(huán)境,自覺遵守社會(huì)行為規(guī)范,增長社會(huì)溝通能力,養(yǎng)成初步的 服務(wù)意識(shí)和對社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度。3、開展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),帶著學(xué)生走出課堂,親歷勞動(dòng)過程,在勞動(dòng)中增長技能,學(xué) 會(huì)勞動(dòng)。4、注重生活中的技能學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自理,形成積極的生活態(tài)度。5、積極參與技術(shù)實(shí)踐,掌握基本的技術(shù)知識(shí)與技能。6、結(jié)合語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)學(xué)科的教學(xué),以培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念、養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí) 慣為目的,注重勞動(dòng)技術(shù)教育與相關(guān)學(xué)科的整合。7、了解勞動(dòng)世界,理解勞動(dòng)意義,形成正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)和熱愛勞動(dòng)的思想感情。三、教學(xué)原那么。1、注重基礎(chǔ)。對學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)技能培訓(xùn)。2、表

5、達(dá)綜合。勞動(dòng)技術(shù)的課堂學(xué)習(xí)要與課外活動(dòng)、常規(guī)指導(dǎo)、社會(huì)實(shí)踐、家庭教育等途徑相溝通 相結(jié)合,以實(shí)現(xiàn)其教育目標(biāo)。如學(xué)校生活中的值日活動(dòng)、環(huán)境整理,可與勞動(dòng)教育結(jié) 合起來。3、講究科學(xué)。勞動(dòng)與技術(shù)教育的實(shí)施在方式和內(nèi)容上應(yīng)充分考慮到小學(xué)生的生理、心理開展水平 和年齡階段特征。4、注重實(shí)效。從本校的實(shí)際情況出發(fā),從教育的實(shí)際效果出發(fā),選取內(nèi)容,確定方式,安排實(shí)施 計(jì)劃。在實(shí)現(xiàn)基本目標(biāo)的前提下,盡可能發(fā)揮各地資源優(yōu)勢,形本錢學(xué)校勞動(dòng)與技術(shù) 教育的傳統(tǒng)和特色。四、校本課程的開發(fā)與實(shí)際。1、學(xué)校圖書室。一是學(xué)校的圖書室發(fā)揮好現(xiàn)有圖書的功能,提高圖書的流通率;二是開放閱覽室,供 學(xué)生博覽群書和查找資料。2、信

6、息技術(shù)。重視信息技術(shù)教育,教會(huì)學(xué)生圍繞主題在網(wǎng)上搜尋資料。3、綠色學(xué)校的創(chuàng)立。結(jié)合學(xué)校創(chuàng)立“綠色學(xué)?!钡墓ぷ髯龊镁C合實(shí)踐活動(dòng)。4、紅色教育。結(jié)合學(xué)校的紅色教育對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,愛家鄉(xiāng)的教育。5、對學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查6、家校配合,共造勞動(dòng)環(huán)境(1)創(chuàng)設(shè)校園熱愛勞動(dòng)的環(huán)境氣氛。(2)創(chuàng)設(shè)班級熱愛勞動(dòng)的環(huán)境氣氛。(3)創(chuàng)設(shè)家庭勞動(dòng)環(huán)境五、主要工作安排二、三月份:1、擬定適應(yīng)綜合勞動(dòng)學(xué)科特點(diǎn)的.學(xué)期教研計(jì)劃。2、檢查全校綜合實(shí)踐活動(dòng)及勞動(dòng)教學(xué)計(jì)劃備課。3、組織開展小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)及勞動(dòng)課教研活動(dòng)。4、結(jié)合植樹節(jié)進(jìn)行植樹活動(dòng)。四、五月份:1、檢查全校綜合實(shí)踐活動(dòng)勞動(dòng)教學(xué)備課。2、組織開展小學(xué)綜合實(shí)踐

7、活動(dòng)及勞動(dòng)教研。3、從農(nóng)村實(shí)際開展綜合實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)。4、結(jié)合學(xué)校紅色教育開展活動(dòng),組織調(diào)查三岔紅色史。5、組織小學(xué)生開展小論文、小制作、小創(chuàng)造活動(dòng)。六月份1、學(xué)期綜合實(shí)踐及勞動(dòng)教學(xué)教研工作總結(jié)。2、收集、整理本學(xué)期工作資料。勞動(dòng)教育活動(dòng)方案大全3一、目的意義為全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持“以人為本”的教育管理思想,積極倡導(dǎo)學(xué)生“愛勞動(dòng)、 愛生活”的理念,二年級決定開展“煮茶葉蛋、包餃子”的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。通過活動(dòng), 讓學(xué)生了解茶葉蛋、餃子的來歷和文化內(nèi)涵,掌握茶葉蛋、餃子的基本制作方法,形 成一定的操作技能,體會(huì)到勞動(dòng)的樂趣。二、時(shí)間安排:第12周星期三(H月16日)上午:包餃子;

8、下午:煮茶葉蛋三、準(zhǔn)備工作:1、各班主任做好宣傳溝通教育工作,爭取家長的支持、配合。2、活動(dòng)前可讓孩子收集相關(guān)資料了解茶葉蛋、餃子的來歷,向父母學(xué)習(xí)茶葉蛋、餃 子的制作方法。3、班主任將班級學(xué)生分成假設(shè)干管理小組(68人),指定小組長,協(xié)助老師管理、布置準(zhǔn)備材料:(1)每人帶23個(gè)熟雞蛋、調(diào)羹、塑料碗。(2)小組長分工帶八角五香、紅茶葉、桔子皮、鹽、料酒、醬油、醋、抹布、桌布、 餐巾紙、課外書等。(3)小組里選定2個(gè)孩子帶餃子餡。(4)每組選定2個(gè)孩子帶餃子皮。(5)每班帶大個(gè)的電飯鍋2個(gè),大勺子1個(gè)。(6)住校生一一對應(yīng)由走讀生負(fù)責(zé)贊助。4、活動(dòng)場地:各班教室5、衛(wèi)生準(zhǔn)備:提前剪好指甲、準(zhǔn)備

9、肥皂洗手。四、活動(dòng)要求:1、正副班主任參與指導(dǎo)孩子的活動(dòng),做好班級安全工作和衛(wèi)生教育。2、教育學(xué)生在活動(dòng)時(shí)不大聲喧嘩,不自由走動(dòng)。3、老師要特別注意用電安全,電飯鍋一定要放在桌子上,不可放置在地上。五、活動(dòng)成果:1、煮茶葉蛋、包餃子的活動(dòng)照片、形式各樣的餃子圖片等。2、請任課教師、兄弟年級的教師品嘗我們的勞動(dòng)成果。勞動(dòng)教育活動(dòng)方案大全4一、思想宗旨為深入貫徹落實(shí)學(xué)?!靶律罱逃崩砟?,豐富“恪勤-日新”校訓(xùn)的精神內(nèi)涵, 踐行“自主、合作、實(shí)踐”的德育模式,注重在實(shí)踐勞動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和勞 動(dòng)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生在勞動(dòng)生活中開展個(gè)性,從而幫助學(xué)生創(chuàng)造新生活。二、參加對象高一年級三、實(shí)施方案一、承

10、包責(zé)任田1、以班級為單位申請承包責(zé)任田。學(xué)校按面積平均劃分好實(shí)踐基地責(zé)任田,班級成 立責(zé)任小組進(jìn)行承包,每班承包1塊田。2、種植計(jì)劃。班級制定栽種計(jì)劃,并將責(zé)任小組分組情況和詳細(xì)栽種計(jì)劃于9月17日之前上報(bào)團(tuán)委,審批通過后,授予田地標(biāo)識(shí)牌,并分發(fā)勞開工具。建議班級每個(gè) 責(zé)任小組成員數(shù)不超過10人。3、松土播種。在9月底之前各責(zé)任小組應(yīng)該根據(jù)本小組的計(jì)劃完成除草、松土、施 肥、栽種。(開墾儀式時(shí)間將另行通知)二、結(jié)對農(nóng)工田1、除草等過程管理。與農(nóng)工結(jié)對后,分配到各班固定的1塊田,負(fù)責(zé)人提前與農(nóng)工 協(xié)調(diào)好,定期到田地中進(jìn)行除草等過程管理。2、收獲季采摘。田地的農(nóng)作物到了可以收成的時(shí)候,按照農(nóng)工的要

11、求進(jìn)行作物采摘。四、權(quán)利義務(wù)1、小組栽種方案中種子最好選擇適合本季節(jié)的,比方:小白菜、大蒜、蘿卜、菠菜、 油菜、小麥等。學(xué)校將提供蘿卜、油菜、小白菜的種子,涉及其他的種子、肥料等由 班級(小組)自主購買,建議在班主任或者家長的指導(dǎo)下購買優(yōu)良品種。從勞動(dòng)基地收 獲的農(nóng)作物由班級支配,鼓勵(lì)學(xué)生通過義賣等方法資助社會(huì)弱勢群體或做其它有意義 的事。2、凡申請承包的小組,都必須嚴(yán)格按照小組計(jì)劃進(jìn)行栽種,并做到定期維護(hù)、適時(shí) 保養(yǎng),建議小組自主聘請有經(jīng)驗(yàn)的老師進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo)。凡空有計(jì)劃卻不栽種者,學(xué)校 將收回田地,并予以嚴(yán)肅批評。3、承包小組必須設(shè)有小組長,同時(shí)要有清晰的組織結(jié)構(gòu),有完善的栽種計(jì)劃,要有 明

12、確的任務(wù)分配方案,要責(zé)任到人,落實(shí)到事。五、活動(dòng)評價(jià)學(xué)校將專門成立勞動(dòng)實(shí)踐基地監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組,隨時(shí)監(jiān)督田地栽種和過程維護(hù)情況, 在期末組織勞動(dòng)實(shí)踐基地活動(dòng)成果評比,根據(jù)班級小組栽種計(jì)劃、過程養(yǎng)護(hù)情況、勞 動(dòng)成果情況、活動(dòng)資料(文字、圖片、影像)等方面,評定學(xué)分,評出優(yōu)秀勞動(dòng)實(shí)踐小 組并給予獎(jiǎng)勵(lì)。勞動(dòng)教育活動(dòng)方案大全5一、指導(dǎo)思想勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個(gè)人走向成功和輝煌的惟一途徑。在慶 ?!拔逡弧眹H勞動(dòng)節(jié)之際,我校少先隊(duì)通過開展以“勞動(dòng)最光榮”為主題的系列活 動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來,了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采,將“勞動(dòng)最光 榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)少先隊(duì)員的實(shí)際行

13、動(dòng)中,通過在學(xué)校、家庭、社區(qū) 三個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣, 并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。二、活動(dòng)主題勞動(dòng)最光榮三、活動(dòng)時(shí)間20年5月3日20年5月6日四、活動(dòng)內(nèi)容低年級(1-2年級):1、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯 (菜);2、學(xué)會(huì)自己穿衣服;3、學(xué)會(huì)自己整理書包;4、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。(將勞動(dòng)的場景拍成照片上傳到班級主頁或張貼在教室)中年級(3-4年級):1、知道2個(gè)全國勞模的名字和他們的事跡;2、清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、清掃自己的房間等);3、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;4、在老師的帶著下清理班級綠地的雜草;5、

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