贏在執(zhí)行之企業(yè)中層管理能力修練

1、 贏贏在執(zhí)行行企業(yè)中中層管理理能力修修練 培訓方案（2天 / 12小時時）課程背景企業(yè)確立了了明確的的發(fā)展戰(zhàn)戰(zhàn)略，運運營的結結果卻是是戰(zhàn)略未未能落地地。為什什么？中中層執(zhí)行行不到位位；老板具有很很好的企企業(yè)經(jīng)營營理念，但但這種很很好的理理念卻不不能有效效地傳導導給員工工和客戶戶。為什什么？中中層心態(tài)態(tài)不積極極，執(zhí)行行力有待待提升；年初信心百百倍，制制訂了切切實可行行的年度度目標，而而年度結結束后，財財務報表表卻不太太好看。為為什么？中層積積極性、執(zhí)執(zhí)行力未未能得到到充分發(fā)發(fā)揮，讓讓可行計計劃打了了折扣。怎么辦？富富有經(jīng)驗驗，懂得得執(zhí)行，并長期工作在企業(yè)中高層管理崗位上的實戰(zhàn)派管理咨詢師、高級培

2、訓師也許可以幫助您！公司不僅應應該是企企業(yè)，也也應該成成為“軍隊”和“學?！薄Ｆ髽I(yè)業(yè)中層心心態(tài)不積積極，執(zhí)執(zhí)行力不不夠強，很很大程度度上緣于于缺乏優(yōu)優(yōu)秀教練練的指導導和訓練練。而大大量的實實證研究究表明，不不經(jīng)指導導和訓練練的員工工，最終終將會成成為企業(yè)業(yè)最大的的成本。課程大綱一、認知篇篇（一）對話話：中高高層管理理者應知知道的基基本管理理知識 什么么是管理理？ 中高高層管理理者應該該怎樣對對自己進進行角色色認知和和定位？ 中高高層管理理者的主主要工作作是什么么？ 企業(yè)業(yè)需要“三好”管理干干部，是是哪“三好”？ 考量量中高層層管理人人員的三三大指標標是什么么？ 中高高層管理理者的核核心使命命是

3、什么么？（二）闡述述：中高高層管理理者的角角色認知知企業(yè)為什么么要設置置中層？ 企業(yè)業(yè)中層的的職責和和使命是是什么？ 企業(yè)業(yè)中層心心態(tài)不正正確、執(zhí)執(zhí)行力不不強，將將會出現(xiàn)現(xiàn)什么結結果？（三）評介介：中高高層管理理者應有有哪些方方面的能能力 中高高層管理理人員的的基本能能力； 中高高層管理理人員的的核心能能力； 中高高層管理理人員的的“超群”能力。 （四）問題題：中高高層管理理者“管”什么？ 中高高層管理理人員的的日常管管理； 中高高層管理理人員的的目標管理； 中高高層管理理人員的的自我管管理； 推薦薦中高層層管理人人員使用用的管理理工具； 建議議中高層層管理人人員使用用的管理理方法。二、評價篇

4、篇（一）從李李老師的的一項調(diào)調(diào)查說明明李老師曾經(jīng)經(jīng)做過一一個調(diào)查查，結果果發(fā)現(xiàn)，一一些中層層管理者者長時間間不開會會，不培培訓，而而且找理理由不參參加培訓訓，公司司要求使使用的表表格也不不使用，參參加公司司會議后后，不作作任何傳傳達宣貫貫中層管理者者為什么么忙？因為一些中中層管理理者“盲”和“?！薄＃ǘ┲袑訉庸芾碚哒叩氖乃姆N角色色第一角色：人力資資源經(jīng)理理 【 重點 】第二角色：教練員員 【 重點 】第三角色：指揮員員第四角色：教導員員第五角色：考核員員第六角色：宣傳員員第七角色：精算師師第八角色：體系工工程師第九角色：方案經(jīng)經(jīng)理第十角色：測量工工程師第十一角色色：督察察第十二角色色：營銷

5、銷員第十三角色色：追隨隨者 / 被追追隨者第十四角色色：布道道者 【 重點 】 多多個案例例及啟示示。（三）中層層管理者者管什么么？ 1、管目目標 【 重點 】 2、管過過程 3、管質(zhì)質(zhì)量 4、管測測量 5、管考考核 6、管激激勵 【 重點 】 7、管結結果 【 重點 】 8、管計計劃推進進 9、管流流程優(yōu)化化 【 重點 】10、管管管理創(chuàng)新新 【 重點 】11、管績績效達成成12、管成成本控制制13、管團團隊執(zhí)行行 【 重點 】14、管員員工成長長15、管關關鍵的少少數(shù)16、管自自己 【 重點 】17、李老老師設計計的“管理樹樹”三、能力篇篇：（一）中層層管理者者需要具具備什么么能力？ 1、

6、學學習能力力 【 重點 】 2、溝溝通能力力 【 重點 】 3、執(zhí)執(zhí)行能力力 【 重點 】 4、組組織能力力 5、協(xié)協(xié)調(diào)能力力 6、教教導能力力 7、測測評能力力 8、考考核能力力 【 重點 】 9、激激勵能力力 【 重點 】 10、創(chuàng)創(chuàng)新能力力 【 重點 】 11、抗抗壓能力力 12、應應變能力力 【 重點 】 13、策策劃能力力 14、專專業(yè)能力力 【 重點 】 15、表表達能力力 【 重點 】 16、會會議策劃劃及組織織能力 【 重重點 】 大量量案例和影音音資料（二）中層層管理者者應有的的素質(zhì) 11、熱情情2、積極3、主動4、敬業(yè) 【 重重點 】5、用心6、勤奮7、好學8、善思 【 重

7、點點 】9、會悟 【 重重點 】10、負責責 【 重點 】11、堅毅毅 【 重點 】四、方法篇篇：（一）高效效團隊建建設團隊管理理者角色色認知我是誰？我我在哪里里？我要要去哪里里？在企業(yè)內(nèi)，我我在哪里里？在團團隊里，我我在哪里里？老板或者上上司對我我有什么么希望？下屬或者同同事對我我有什么么期盼？我應當為團團隊的成成長承擔擔什么責責任？ 為了團隊成成長，我我應該做做好什么么？為了團隊能能夠成為為優(yōu)秀團團隊和高高績效團團隊，我我應該進進一步做做好什么么？建立共同愿愿景，力力求上下下同欲。識別部屬特特長，進進行專業(yè)業(yè)分工。制定團隊紀紀律，策策劃成員員立誓。 交流：圖表、表表格等辦辦公工具具的有效效

8、使用。（二）制定定共享的的團隊目目標團隊目標的的重要作作用讓目標標領航。團隊目標從從哪里來來？制定團隊目目標的黃黃金法則則。挑戰(zhàn)性的目目標是鞭鞭打快牛牛嗎？目標對話六六步驟。確立目標的的程序。 讓計劃更具具體的方方法。建立一個目目標控制制系統(tǒng)。（三）如何何提高團團隊的凝凝聚力、執(zhí)執(zhí)行力和和戰(zhàn)斗力力 ？什么是團隊隊精神？團隊精神的的內(nèi)涵是是什么？團隊的力量量從何而而來？團隊的凝聚聚力來自自于機制制。團隊的執(zhí)行行力來自自于文化化。團隊的戰(zhàn)斗斗力來自自于打造造。什么是文化化？為什什么文化化造就團團隊執(zhí)行行力？中中層能為為文化做做什么？什么是機制制？為什什么機制制成就團團隊凝聚聚力？中中層能為為先進機

9、機制貢獻獻什么？團隊的戰(zhàn)斗斗力一定定要靠打打造才能能產(chǎn)生。如何打造？培訓訓，即宗宗教式的的“洗腦”軍隊隊式的酷酷訓。因此，團隊隊負責人人應該是是，甚至至必須是是一名優(yōu)優(yōu)秀的教教練。讓你的下屬屬尊稱你你為“教練”和“導師”。成為好教練練的四個個步驟。圖像資料展展示：尖尖兵鐵軍軍是如何何煉成的的。（四）團隊隊激勵激勵的循環(huán)環(huán)圈。關注工作動動力。三種激勵方方法。各級人員的的需求排排序。問題研討：四種人人員的激激勵方法法。團隊激勵菜菜譜。問題研討：用于員員工激勵勵的福利利方法有有哪些？激勵的策略略。團隊溝通解解決問題題不良溝通團隊隊的最大大隱患。問題研討：不良溝溝通對團團隊的危危害有哪哪些？有效溝通的

10、的原則。積極聆聽四四技巧系系統(tǒng)。有效表達的的原則。表達技巧及及演練。兩種反饋類類型?；猱愖h。團隊溝通誓誓言。教練：讓你你的下屬屬尊稱你你為“教練”和“導師”。如何培訓和和教導下下屬何時需要工工作教導導培訓下屬誤誤區(qū)分析析工作教導四四階段成為優(yōu)秀教教練的四四個步驟驟。如何打造？培訓訓，即宗宗教式的的“洗腦”軍隊隊式的酷酷訓。因此，團隊隊負責人人應該是是，甚至至必須是是一名優(yōu)優(yōu)秀的教教練。圖像資料展展示：尖尖兵鐵軍軍是如何何煉成的的。（七）如何何召開高高效的團團隊會議議，并通通過會議議鼓舞士士氣為什么說：“國民黨黨憑棍，共共產(chǎn)黨憑憑會”，我們們總是要要開會？什么樣的會會議才算算富有成成效？問題研

11、討：團隊會會議不成成功的原因有有哪些？會議的三個個階段、七個過過程。團隊會議主主要解決決什么問問題？讓你的下屬屬對你的的下一次次會議充充滿期待待。（八）向高高績效團團隊邁進進診斷：你的的團隊距距離高效效優(yōu)績還有有多遠？學雁群飛舞舞。 新型團隊領領導的角角色。堅持做好幾幾項重點點工作，堅堅持下去去，必有有好處：優(yōu)化計劃；強化檢查；有效激勵；贊美下屬；管理績效；持續(xù)培訓；100%執(zhí)執(zhí)行；用好流程；升級目標。結束篇：如如何做一一名優(yōu)秀秀的職業(yè)業(yè)教練 引入最最新的教教育培訓訓方法 看看電影學學管理 現(xiàn)場請請出的教教練是美美國著名名教練，他他曾將一一支運動動隊訓練練成為最最好的運運動隊，而而且他不不僅堅持持自己的的理想和和原則，而而且訓練練過程中中運用大大量科技技有效的的訓練方方法，取取得了非非常好的的訓練效效果，給給人許多多有益啟啟示。影影片具有有極強的的觀