有趣的輪胎的教案_第1頁
有趣的輪胎的教案_第2頁
有趣的輪胎的教案_第3頁
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風(fēng)趣的輪胎的教學(xué)設(shè)計(jì)(共2頁)-本頁僅作為文檔封面，使用時請直接刪除即可-內(nèi)頁能夠依據(jù)需求調(diào)整適合字體及大小-風(fēng)趣的輪胎的教學(xué)設(shè)計(jì)風(fēng)趣的輪胎的教學(xué)設(shè)計(jì)活動準(zhǔn)備：故事錄音磁帶輪胎上花紋的奧密。2、橡皮泥、泥工板、玩具小汽車。3、大小不一樣的輪胎若干，并部署場所。活動預(yù)設(shè)：1、指引幼兒回想：上一次我們和輪胎一同做游戲，談?wù)勀銈兌纪媪诵┦裁茨悄銈兺娴臅r候發(fā)現(xiàn)全部的輪胎都是同樣的嗎（出示大小不一的輪胎，指引幼兒察看并談?wù)劊┬〗Y(jié)：輪胎都是圓圓的，會轉(zhuǎn)動。但它的大小和花紋都有不同。2、議論活動：輪胎為何要做成圓圓的它有什么用途請幼兒進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：有輪子和沒有輪子的車哪輛會跑得快？哪輛會獲勝。3、聽故事錄音第一段，引出議論的.話題：汽車輪胎上的花紋是為了漂亮，仍是有其余的作用？鼓舞幼兒發(fā)布自己的想法（花紋有縱向直線型、鋸齒形兩種）4、續(xù)聽故事，認(rèn)識原由。教師放故事錄音第二段，幫助幼兒理解此中的道理。5、體育游戲風(fēng)趣的輪胎2跳過輪胎，練習(xí)單、雙腳跳。兩人一組對滾車輪，快的一組為勝。兩個幼兒將輪胎舉起，其余幼兒玩鉆洞的游戲。邊走邊唱歌曲我是汽車小司機(jī)。配對游戲延長活動：配對指引幼兒用橡皮泥進(jìn)行輪胎印畫，察看輪胎的花紋并從印紋中找尋與之相當(dāng)?shù)妮喬?。玩“配對”的游戲?；顒幽康模?、能關(guān)懷他人，理解他人的需要。2、認(rèn)識生活中汽車輪胎上花紋的用途。3、初步探究

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