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1、大紅燈籠高高掛課程要點課程要點一、適合年齡:6-8歲三、教學(xué)重難點:1. 了解燈籠的歷史文化習(xí)俗,欣賞和觀察燈籠的圖片素材,感受燈籠的造型、色彩、花紋之美,設(shè)計出漂亮的燈籠。燈籠的外形除了我們常見的圓球形,還有圓錐、菱、方形等形狀等,它融合了繪畫、剪紙、紙扎、刺縫等工藝,是漢民族民俗文化的瑰寶。在繪畫中,小朋友們可以通過觀察,描繪出自己喜愛的燈籠造型,并學(xué)習(xí)運用富有想象力和裝飾性的花紋對燈籠進行裝飾,注意線條的疏密變化和節(jié)奏韻律。2. 運用剪貼的方法,將紅火火的燈籠懸掛在代表著長壽富貴,福氣安康的梅花樹上呈現(xiàn)出一幅吉祥喜慶的節(jié)日畫面。在繪畫中,運用水彩暈染的方法表現(xiàn)背景色塊,烘托畫面氛圍;并細
2、心地表現(xiàn)出樹枝和枝頭上盛開的梅花,為畫面增添新春的美感和生機;最后將繪畫好的燈籠粘貼在梅花樹上,使畫面層次分明,生動飽滿,體現(xiàn)出節(jié)日的吉祥、喜慶之感。二、教具準(zhǔn)備: 鏡片紙、水彩及水粉顏料、記號筆、水彩筆課程導(dǎo)入課程導(dǎo)入新年到!新年到!新年到!2022年馬上就要到來,那么小朋友們,你們知道公歷1月1日,是什么節(jié)日嗎?馬上又要到了一年一度的圣誕節(jié),大家有沒有想過:圣誕節(jié)到底是什么來歷?圣誕節(jié)的習(xí)俗有哪些呢?你知道嗎?在西方人眼里,圣誕節(jié)和我們的春節(jié)可是一樣的呢!今天我們一起來了解一下圣誕節(jié)吧!課程導(dǎo)入我們所說的元旦,是指陽歷的1月1日,是公歷新的一年的開始?,F(xiàn)代中國的元旦節(jié),一般會放三天假,在假
3、期里,人們也會選擇自己的方式慶祝元旦節(jié)的到來,比如組織元旦歡慶活動、敲鑼打鼓、燃放爆竹、舉辦元旦節(jié)晚會等等。元旦是個國際性的重要節(jié)日,它寓意著新的一年的開始。課程導(dǎo)入在我國,歡慶元旦佳節(jié)的習(xí)俗有很多,其中一個就是掛燈籠。課程導(dǎo)入眾所周知,元旦是新年的第一天,寓意著一切美好的開始,而燈籠可以營造一種喜慶的氛圍。早在多年前的西漢時期,每逢佳節(jié),人們都掛起象征團圓意義的紅燈籠,來營造一種喜慶的氛圍,后來燈籠就成了中國人喜慶的象征。課程導(dǎo)入在神話故事中,神鳥在民間迷失路途,卻被民間的獵人當(dāng)作獵物殺死,天帝知道這件事情后,非常憤怒,于是派遣天兵天將在正月十五這一天將人間的家禽全部燒死。天帝女兒心善知道以
4、后,便給百姓支招,正月十五這一天高掛大紅燈籠,讓天帝以為已經(jīng)放過火,民間的百姓已經(jīng)受過懲罰,燈籠就由此流傳下來?!标P(guān)于燈籠由來的神話故事課程導(dǎo)入說到燈籠,小朋友們肯定見過。接下來一起欣賞燈籠的圖片,說一說它有哪些特點吧!課程導(dǎo)入中國燈籠又統(tǒng)稱為燈彩,是一種古老的漢族傳統(tǒng)工藝品。燈籠的歷史源遠流長,我國著名考古學(xué)家魏存成介紹,中國的燈籠是世界上發(fā)明最早的便攜照明工具。經(jīng)多年發(fā)展,形成了今天節(jié)日喜慶用燈。課程導(dǎo)入燈籠的造型有哪些呢?小朋友們你知道嗎?經(jīng)過歷代燈彩藝人的繼承和發(fā)展,形成了豐富多彩的品種和高超的工藝水平。燈籠的色彩鮮艷,造型多樣,有圓球型,圓錐形,菱形,正方體等。不同的種類,它的造型各
5、有特點。課程導(dǎo)入不同燈籠的造型特點宮燈紗燈吊燈課程導(dǎo)入仔細觀察,我們還會發(fā)現(xiàn)燈籠上面還繪制了山水、花鳥、魚蟲、人物等各種吉祥喜慶的題材。當(dāng)然,在創(chuàng)作小朋友們可以運用相關(guān)的點線面元素或者其他幾何圖形來進行裝飾。燈籠的花紋裝飾課程導(dǎo)入梅花象征著五福的福氣的寓意,它的五朵花瓣,分別代表了長壽、富貴、康寧、終命和好德。紅燈籠用來營造一種喜慶的氛圍,象征團圓、紅紅火火。一些插畫師和藝術(shù)家會將這兩種元素融入在一起進行創(chuàng)作。在今天的畫面中,我們也一起來進行創(chuàng)作吧!以燈籠和梅花進行創(chuàng)作素材參考素材參考【1】素材參考素材參考【2】繪畫步驟繪畫步驟步驟一:準(zhǔn)備紅色的水彩顏料用水稀釋圍繞畫面鋪染出深淺不同的紅色背景
6、注意畫面的構(gòu)圖和留白的處理繪畫步驟步驟二:待背景顏料干后用記號筆繪畫出梅花樹的樹枝注意樹枝粗細的變化和生長的規(guī)律繪畫步驟步驟三:燈籠的造型多種多樣通過觀察選擇幾款自己喜愛的燈籠畫下來繪畫步驟步驟四:在繪畫好的燈籠外形內(nèi)用點、線、面對燈籠進行花紋的裝飾繪畫步驟步驟五:可以選擇幾款燈籠搭配喜慶美觀的顏色也可以選擇一兩個燈籠以黑白線描的方式進行表現(xiàn)注意線描的疏密變化和對比繪畫步驟步驟六:將繪畫好的燈籠沿著邊框剪下來粘貼在畫面合適的位置并添加繩子掛起來繪畫步驟步驟七:在樹枝的枝頭上用白色和黃色的水粉顏料分別畫出梅花的花瓣和花蕊繪畫步驟步驟八:逐漸豐富畫面的細節(jié)和整體使作品更加美觀和豐富繪畫步驟步驟九:最好還可以添加飄落的花瓣和雪花增添畫面唯美的氣氛繪畫步驟課后點評在今天的美術(shù)課程中,以元旦的燈籠為主題創(chuàng)作出了一幅充滿節(jié)日氛圍的作品,培養(yǎng)了小朋友們的繪畫興趣,學(xué)會運用線條和色彩對畫面進行細節(jié)裝飾與氛圍烘托。在創(chuàng)作中,小朋友們通過認(rèn)真的觀察結(jié)合大膽的想象,設(shè)計出自
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