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1、第 野天鵝讀后感300字 篇一:野天鵝讀后感300字 讀了安徒生爺爺?shù)耐?,我認(rèn)識(shí)了可愛(ài)的拇指姑娘、勇敢的丑小鴨、愚蠢的皇帝、可憐的賣火柴的小女孩、善良的夜鶯、堅(jiān)定的錫兵、聰明的小克勞斯-讓我印象最深的是野天鵝里的艾麗莎。 艾麗莎出生在一個(gè)皇宮,她的媽媽去世了,國(guó)王又娶了一個(gè)王后,這個(gè)王后很壞,把王子們變成了天鵝,還把艾麗莎趕出了王宮。有一次,艾麗莎做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己飛上了天,仙女叫她去采蕁麻,教她用蕁麻來(lái)織披甲。艾麗莎在那么艱辛的流浪中,她總是忍著痛織著十一件衣服,而且始終記住仙女所說(shuō)的:“從你開(kāi)始工作直到完成,不管用多長(zhǎng)時(shí)間,你決不能說(shuō)一句話。你說(shuō)出的每一個(gè)字,就會(huì)像一把短劍刺進(jìn)你哥哥的
2、心里。他們的生命全系在你的舌尖上?!?不說(shuō)一句話,這是多么苛刻的條件啊! 每當(dāng)痛苦或幸福時(shí)候,我們最想用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),而艾麗莎卻有口難言。但是最后她做到了,她用自己的頑強(qiáng)意志恢復(fù)了她和哥哥們?cè)瓉?lái)的幸福生活。 我應(yīng)該好好向艾麗莎學(xué)習(xí),牢牢地管住自己的嘴巴。記得在成長(zhǎng)記錄冊(cè)里,陸老師對(duì)我的評(píng)價(jià)是:你能積極發(fā)言,但是要改正上課插話的壞毛玻雖然我不用像艾麗莎那樣不說(shuō)一句話,但是我也應(yīng)該聽(tīng)從老師的告誡,上課不插話,否則會(huì)影響老師和同學(xué)們的,并且在回答老師的提問(wèn)時(shí)盡量把問(wèn)題想完整再說(shuō)。 艾麗莎用頑強(qiáng)意志克服了困難,我也應(yīng)該鍛煉自己的意志了,我決定從上課不插話做起。我讀了野天鵝這個(gè)故事,非常感動(dòng)。故事是這樣的
3、:從前有一個(gè)國(guó)王和王后生了一個(gè)小女孩,取名叫艾麗莎。后來(lái)王后死了,國(guó)王又給艾麗莎娶了個(gè)后媽。后媽不喜歡艾麗莎,想把她趕走。于是,在國(guó)王出巡的時(shí)候,狠心的王后把艾麗莎趕走了??蓱z的艾麗莎只好出去流浪。同時(shí),王后還把她十一個(gè)哥哥變成了野天鵝。到了晚上,艾麗莎在一棵大樹(shù)下睡著了。她在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)自己的媽媽,媽媽告訴她只要織十一件毛衣讓十一件野天鵝穿上,就可以變成她原來(lái)的哥哥。當(dāng)她織完第五件時(shí)來(lái)到了一個(gè)島國(guó)當(dāng)上了王后。艾麗莎沒(méi)有忘記她的十一個(gè)哥哥,仍然堅(jiān)持在夜里出去到附近的森林里織毛衣。當(dāng)艾麗莎織完十一件毛衣時(shí),被一個(gè)教堂主發(fā)現(xiàn)了并告訴了島國(guó)的國(guó)王。島國(guó)的國(guó)王很生氣,決定要?dú)惿念^。艾麗莎被關(guān)進(jìn)了囚車
4、,突然飛來(lái)了十一只野天鵝,艾麗莎趕緊把十一件毛衣拋向天空,野天鵝們很快就穿上了。野天鵝們一下子變成十一個(gè)王子,救走了艾麗莎,來(lái)到自己的國(guó)家,把這件事情告訴了他們的國(guó)王。國(guó)王大發(fā)雷霆,把王后殺掉了。王后現(xiàn)出原形,變成了一個(gè)丑陋的巫婆。讀了這個(gè)故事之后,我想艾麗莎這種勇敢無(wú)畏的精神值得我們學(xué)習(xí)。通過(guò)這個(gè)故事,我還知道了,好人做好事,壞人做壞事,壞人終究沒(méi)有好下場(chǎng),他們注定是要失敗的。 篇二:安徒生童話野天鵝讀后感 簡(jiǎn)介:野天鵝是安徒生所著的童話故事,故事講述了一場(chǎng)善與惡的斗爭(zhēng)。主人公艾麗莎是個(gè)柔弱的女子,但她卻戰(zhàn)勝了比她強(qiáng)大得多、有權(quán)有勢(shì)的王后和主教,救出了被王后的魔法變成天鵝的11位哥哥。她可以
5、成功靠的是她的勇氣、決心和毅力。面對(duì)蕁麻的刺痛和一年不能說(shuō)話的痛苦,這需要多大的勇氣啊。面對(duì)主教對(duì)她的誣陷和把她燒死的懲罰,她也沒(méi)有放棄,一直堅(jiān)持到了最后一分鐘,終于完成了她的工作。只要有勇氣和毅力,一定能成為最后的勝利者。 野天鵝讀后感: 篇一、 安徒生的童話故事野天鵝寫(xiě)的是善與惡的斗爭(zhēng),主人公是國(guó)王的女兒艾麗莎,她是個(gè)柔弱的女孩,以她的決心和毅力,與有權(quán)有勢(shì)的王后和主教進(jìn)行了不屈不撓的斗爭(zhēng),解救出了被她母后施魔法變成天鵝的十一位王子哥哥。受盡百般痛苦磨難和有權(quán)勢(shì)的主教對(duì)她的誣陷,爭(zhēng)取織成了十一件長(zhǎng)袖披甲,使她的哥哥們恢復(fù)了人形。 她承受了肉體上折磨和精神上的壓力。她的嘴是不能說(shuō)話的,如果她
6、說(shuō)出一個(gè)字就會(huì)使他的哥哥們尚失生命。因此,她只好忍受人們把她當(dāng)作巫婆和把她燒死的懲罰,而不能辯解。她的善良感動(dòng)了小老鼠,它們?yōu)樗占n麻;畫(huà)眉鳥(niǎo)也整夜為她唱歌,叫她不要失去勇氣。 當(dāng)她坐上囚車,穿上喪服,在走向死亡的路上也不放棄為她哥哥們編織披甲。在最后一分鐘終于完成了工作,當(dāng)劊子手緊緊抓住她的手的那一刻,她急忙把這十一件披甲拋向天鵝,她的十一個(gè)王子哥哥馬上就出現(xiàn)了,穿上了她編織的披甲,恢復(fù)了人形。 這時(shí)她可以講話了,說(shuō)出了真情,取得了群眾的理解,同時(shí)也擊敗了有權(quán)勢(shì)的人對(duì)她的誹謗,當(dāng)王子哥哥講出了他們兄妹之間的遭遇后,她的周圍長(zhǎng)出了幾百朵紅色的玫瑰花,花兒形成了一道香氣撲鼻的籬笆,有一朵又白又
7、亮的鮮花,射出光輝,國(guó)王摘下這朵鮮花放在艾麗莎的胸前,國(guó)王與她舉行了婚禮,她心中有一種和平與幸福的感覺(jué)。 所有教堂的鐘聲都自動(dòng)的響起來(lái)了,鳥(niǎo)兒也成群結(jié)對(duì)的飛了過(guò)來(lái)加入了新婚的行列,艾麗莎贏得了幸福,取得了最后勝利。 篇二、 讀完野天鵝,我知道了這個(gè)童話故事通篇都是圍繞小公主舍己救兄這個(gè)主題展開(kāi)的。 故事的情節(jié)是這樣的,小公主的十一個(gè)哥哥因受魔法的迫害,變成了十一只野天鵝。為了營(yíng)救哥哥們,小公主只有用蕁麻編織成披風(fēng),讓哥哥們穿上,哥哥們才能恢復(fù)本來(lái)面目。這談何容易? 在采摘蕁麻時(shí),手被灼成許多水泡,她強(qiáng)忍疼痛日夜不停地編織披風(fēng)。蕁麻用完了,又悄悄地去墓地采摘。因犯禁即將被處死。處死前,又不能為自
8、己辯解。因?yàn)樵诘谑患L(fēng)完成之前,只要從她口中說(shuō)出一個(gè)字,哥哥們就得全都喪命。 當(dāng)她被押赴刑場(chǎng)時(shí),還在不停地編織披風(fēng)。當(dāng)柴堆即將被點(diǎn)燃時(shí),她終于編織完最后一件披風(fēng)。隨即,她一邊拋出十一件披風(fēng),一邊訴說(shuō)自己的清白,在說(shuō)明事情的真相之后,十一位王子的魔法被解除了,兄妹十二人從此過(guò)上了幸福生活。 小公主在危險(xiǎn)時(shí)刻首先想到的是親人,這種舍己救兄的行為值得我們學(xué)習(xí)。 篇三、 安徒生這個(gè)童話故事,情節(jié)非常動(dòng)人,流傳于丹麥的這個(gè)民間故事,安徒生加進(jìn)了新的主題思想,即善與惡的斗爭(zhēng),主要人物是艾麗莎。艾麗莎是個(gè)柔弱的女子,但她要以她的決心和毅力來(lái)戰(zhàn)勝比她強(qiáng)大得多、有權(quán)有勢(shì)的王后和主教,救出她被王后的魔法變成了
9、天鵝的那位哥哥。她忍受蕁麻的刺痛、環(huán)境的惡劣和有權(quán)勢(shì)的主教對(duì)她的誣陷,爭(zhēng)取織成那件長(zhǎng)袖披甲,使她的哥哥們恢復(fù)人形。她承受了肉體上的折磨,但精神上的壓力卻更難當(dāng):她的嘴是不說(shuō)話的,因?yàn)樗f(shuō)出一個(gè)字就可以使她的哥哥們喪失生命。正因?yàn)槿绱?,她只好忍受人們把她?dāng)作巫婆和要把她燒死的懲罰,而不能辯護(hù),雖然她知道自己是無(wú)罪的。 她的善良甚至感動(dòng)了小耗子,它們幫助為她收集蕁麻;畫(huà)眉鳥(niǎo)也棲在窗子的鐵欄桿上,整夜對(duì)她唱出最好聽(tīng)的歌,使她不要失掉勇氣。她坐上囚車,穿上喪服,正在走向死亡的路途上也不中斷她已經(jīng)開(kāi)始了的工作。在最后一分鐘她的工作終于接近完成,她的個(gè)哥哥也即時(shí)到來(lái)。他們穿上她織好的披甲,恢復(fù)了人形。這時(shí)
10、她可以講話了。她說(shuō)出了真情,取得了群眾的理解,同時(shí)也擊敗了有權(quán)有勢(shì)的人對(duì)她的誹謗,最后她贏得了幸福,她終于成了勝利者。 野天鵝和大多數(shù)童話故事一樣,都得到了完美的結(jié)局,主人公艾麗莎憑著自己的善良、勇敢、毅力來(lái)完成了善與惡的斗爭(zhēng),救了自己,也救了位哥哥。安徒生通過(guò)這個(gè)童話故事,刻畫(huà)了艾麗莎這個(gè)人物形象,在表現(xiàn)了主題思想的同時(shí),人物的性格特征非常的明顯,善與惡的較量是曲折的,驚心動(dòng)魄的,充分地調(diào)動(dòng)故事懸念,讓人忍不住一口氣讀完。特別在人們把她當(dāng)作巫婆和要把她燒死的時(shí)候,主人公不能辯護(hù),這時(shí)讀者的心被引到了最高點(diǎn)。結(jié)局是美好的,突出地表現(xiàn)了善總要戰(zhàn)勝惡這個(gè)主題,讓兒童在緊張、動(dòng)人的故事中得到了很好的,也讓安徒生成了兒童心中最受歡迎的形象之一。 篇四、 我今天讀了安徒生童話中野天鵝這個(gè)故事。 故事的主人公是一個(gè)叫艾麗莎的美麗公主,她歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦把變成野天鵝的十一個(gè)哥哥救了出來(lái),讓他們重新變回了英俊的王子。自己也得到了眾人的夸贊。 艾麗莎不但外表美麗心靈也很美,她為了救哥哥寧肯自己受苦。同時(shí)她也很堅(jiān)強(qiáng),她不怕蕁麻扎手,日夜不停地編披甲;她不怕蕁麻難找,甚至到墓地去采集;她不惜丟掉可以當(dāng)王后的機(jī)會(huì)和性命,勇敢地把十一件披甲編完,成功地把哥哥救了出來(lái)。 讀了這個(gè)故事,我覺(jué)得我應(yīng)該向艾麗莎學(xué)習(xí),以
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