聽懂莫扎特,請(qǐng)拋開這些誤解

1、聽懂莫扎特，請(qǐng)拋開這些誤解2016年05月20日 16 :解放周末/悅賞廣告 稿件來源：解放日?qǐng)?bào)本報(bào)記者 陳俊珺今年是著名作曲家莫扎特誕辰 260 周年。上海的各大演出舞臺(tái)上陸續(xù)上演著 這位天才音樂家的經(jīng)典作品。莫扎特的名字幾乎無人不曉，但有關(guān)他的誤解也根深蒂固。真實(shí)的莫扎特究 竟是怎樣的？如何才能聽懂莫扎特的作品？記者專訪了上海音樂學(xué)院陶辛教授。他真是“上帝的寵兒”？莫扎特的全名為沃爾夫?qū)數(shù)聻跛鼓?，其中的阿瑪?shù)聻跛挂鉃椤吧系?的寵兒”。莫扎特的音樂天分確實(shí)與生俱來他 5 歲作曲，9 歲寫交響曲，11 歲時(shí)就完成了第一部歌劇。除了天賦，莫扎特的成功也得益于他的家庭教育。莫扎特的父親是一

2、位相當(dāng) 有成就的宮廷音樂家，媽媽是名演奏家。他的父親在教育上非常有心得，當(dāng)發(fā)現(xiàn) 莫扎特超群的音樂天賦后，他的父親就開始帶著他去往當(dāng)時(shí)歐洲的主要音樂重鎮(zhèn) 四處游歷，帶他接觸一些當(dāng)時(shí)的音樂大師，一方面增長(zhǎng)他的見識(shí)，同時(shí)也通過這 種方式給小莫扎特尋找機(jī)會(huì)，給他更大的舞臺(tái)。早慧的莫扎特后來成為了全能型作曲家，他后期的創(chuàng)作幾乎涉及了當(dāng)時(shí)所有 的音樂類型：交響曲、室內(nèi)樂、奏鳴曲、歌劇，而且每個(gè)種類他都寫得非常出色， 這在作曲家中是非常少見的。要知道貝多芬只寫過一部歌劇，而瓦格納幾乎沒寫 過交響曲。莫扎特的神童經(jīng)歷與卓越的音樂才能讓他的音樂被后世許多評(píng)論家賦予了 某種“神性”，他也成了眾人眼中被神眷顧的寵兒

3、。但事實(shí)上，莫扎特的人生也經(jīng) 歷了常人不為所知的心酸與曲折。在維也納發(fā)展的頭幾年里，莫扎特確實(shí)很幸運(yùn)，風(fēng)光無限，收入頗豐，但后 來便每況愈下，他不斷向朋友寫信借債度日。在那些留存至今的求救信件中，可 以清楚感受到這位音樂家生活的潦倒。與長(zhǎng)期資助他的大主教決裂，并走上“自 由藝術(shù)家”之路后的莫扎特與父親利奧波德的關(guān)系也出現(xiàn)了裂痕。父親對(duì)兒子違 抗父命與大主教決裂耿耿于懷。父子情感的疏離，入不敷出的經(jīng)濟(jì)壓力，長(zhǎng)期得 不到穩(wěn)定職位的心理焦慮，以及動(dòng)蕩生活帶來的健康損害，導(dǎo)致莫扎特在35 歲 時(shí)便過早離世。他是快樂純真的代名詞？莫扎特的音樂在許多人心里是“快樂”、“純真”、“光明”的代名詞。其實(shí)，莫扎

4、特 的音樂是有血有肉的，既有常人的喜怒哀樂，也有對(duì)悲歡離合的體察?！罢J(rèn)為莫扎 特的作品只有平靜與純真，將他過分純化，是對(duì)他最大的誤解?！碧招琳J(rèn)為，莫扎 特為人是單純的，但這種單純并非不識(shí)人間煙火，而是他即使什么都經(jīng)歷過，但 都不往心里去。在第40 號(hào)交響曲里，可以聽到糾結(jié)與悲涼；在費(fèi)加羅婚禮里有生 活百態(tài)、人情世故；G小調(diào)弦樂五重奏 里有痛苦的表達(dá)；歌劇唐璜中 則有悲劇的情愫。然而，無論表達(dá)何種情感，莫扎特的音樂都讓人覺得很舒服，讓人心境平和， 這種舒服來源于他音樂語言的直白與流暢?！澳睾苤彼?，聽他的作品你能很直 接地感受到他是快樂還是不快樂，不用去揣摩他到底想表達(dá)什么?！痹谔招两淌诳?來

5、，莫扎特的音樂就像鵝卵石，光滑而自然，“他總是很自然地把他在生活中吸收 到的東西轉(zhuǎn)化為音樂，他的音樂是天成的”。聽莫扎特能讓人聰明？莫扎特肯定想不到，在他去世兩百余年后，這個(gè)世界上冒出“莫扎特效應(yīng)”這 一名詞。按照網(wǎng)上流傳的說法，“莫扎特效應(yīng)”是指莫扎特的音樂能使人聰明，開 發(fā)智力?！澳匦?yīng)”是法國(guó)醫(yī)生托麥提在 1991 年編纂出的一個(gè)詞，來源于他的著 作為什么聽莫扎特。當(dāng)時(shí)，他用莫扎特的音樂來“洗”耳。他相信，當(dāng)耳朵受 到不同頻率的音樂刺激時(shí)，有助提高聽力，并具有健腦功效。1993年10 月，美 國(guó)加州大學(xué)的學(xué)者在 自然 雜志發(fā)表了一頁紙長(zhǎng)度的小論文后，全世界刮 起一股“莫扎特效應(yīng)”的旋

6、風(fēng)。很多準(zhǔn)媽媽在孕期有滋有味地聽莫扎特的音樂。她 們相信，神奇的“莫扎特效應(yīng)”能讓肚子里的寶寶變得更加聰明。有關(guān)“莫扎特效應(yīng)”的爭(zhēng)議一直不斷，來自美國(guó)、德國(guó)的科學(xué)家都通過實(shí)驗(yàn)推 翻了“莫扎特效應(yīng)”：聽莫扎特的音樂對(duì)提高記憶力稍有幫助，至于開發(fā)智力，只 是人們的美好愿望。盡管“莫扎特效應(yīng)”或許是一個(gè)誤解，但無可否認(rèn)的是，聽莫扎特對(duì)提升音樂 審美能力還是有很大的益處。陶辛教授認(rèn)為，莫扎特的音樂不受時(shí)代、地域和文 化的限制，無論老幼都會(huì)親近他的音樂?！巴ㄟ^聽莫扎特的音樂可以感受音樂中的 情感，這是莫扎特的音樂本身所具有的豐富性所能帶給我們的滋養(yǎng)?！甭牰氐娜齻€(gè)階段如何才能聽懂莫扎特？陶辛教授建議

7、普通愛好者可以分三個(gè)階段來欣賞，他 為這三個(gè)階段分別推薦了以下曲目：入門階段：土耳其進(jìn)行曲土耳其進(jìn)行曲是莫扎特最膾炙人口的作品，現(xiàn)在的鋼琴家們?cè)讵?dú)奏音樂 會(huì)上常常會(huì)對(duì)其進(jìn)行改編，以更為炫技的方式賦予這首古典樂曲新的生命。土耳其進(jìn)行曲原名叫土耳其風(fēng)格的回旋曲。對(duì)西方人來說，土耳其 在很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)都是很陌生的。直到奧斯曼帝國(guó)攻打維也納，西方人才一下子了解 土耳其人。膠著了一百多年的敵對(duì)狀態(tài)，最終以土耳其大敗告終，西方一片歡騰， 開始嘲諷土耳其人。所謂的土耳其風(fēng)格在莫扎特時(shí)代指的是很嘈雜的敲鑼打鼓的 聲音，這種音樂會(huì)讓當(dāng)時(shí)的聽眾覺得很好笑。莫扎特的土耳其進(jìn)行曲中間就 有一段是用聽上去笨手笨腳的，又很嘈

8、雜的音樂寫出來的，但他處理得很幽默， 讓人一聽就覺得很開心。升級(jí)階段：魔笛中的夜后詠嘆調(diào)、安魂曲如果說土耳其進(jìn)行曲是莫扎特最流行的一首作品，那么他最后一部歌劇 魔笛中夜后的詠嘆調(diào)大概就是第二流行的曲調(diào)，這一唱段也成為很多花腔女 高音的考核標(biāo)準(zhǔn)。魔笛是莫扎特用德語的民間歌唱?jiǎng)》绞絼?chuàng)作的。這種歌唱?jiǎng)≡颈容^簡(jiǎn) 陋，但莫扎特在寫德語歌劇時(shí)把正歌劇和喜歌劇中比較高雅的、藝術(shù)性較高的形 式嫁接了進(jìn)去。夜后的詠嘆調(diào)是這種嫁接的典型代表，既不讓人覺得突兀，也符 合夜后這個(gè)角色的需要。安魂曲是一部有著很多傳說和懸念的作品。很多文章認(rèn)為，莫扎特在臨 終的當(dāng)晚，還在床上拿著譜子告訴學(xué)生該怎么寫下去，但最終還是沒有完成，這 也給這部作品蒙上了一層神秘的面紗。在寫安魂曲的時(shí)候，莫扎特預(yù)感自己 的生命快要走到終點(diǎn)，內(nèi)心懷著巨大的悲傷，可以說是一部飽含血淚的作品。高級(jí)階段：C小調(diào)幻想曲，第39號(hào)、40號(hào)、41號(hào)交響曲、歌劇魔笛C小調(diào)幻想曲充滿了悲涼的美，是莫扎特內(nèi)心憂傷的寫照，他并非別人 眼中的“快樂天使。”莫扎特的第 39 號(hào)、 40 號(hào)、 41 號(hào)三部交響曲寫于同一個(gè)時(shí)期，是作曲家的 三種心境寫照，如果說第 39 號(hào)交響曲是懵懂的，那在第 40 號(hào)交響曲 中會(huì)聽出糾結(jié)，而在第 41 號(hào)交響曲中則充滿了正面的凱旋之聲。陶辛教授 認(rèn)