版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、十一章 各類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的相互關(guān)系在學(xué)習(xí)前幾章的基礎(chǔ)上,總結(jié)學(xué)習(xí)并掌握主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)之間的相互關(guān)系,認(rèn)識(shí)養(yǎng)分整體平衡的重要性。 目 的 要 求內(nèi) 容第一節(jié) 三大有機(jī)物之間的關(guān)系第三節(jié) 礦物質(zhì)、維生素及其相互關(guān)系第二節(jié) 有機(jī)物與維生素、礦物質(zhì)之間的關(guān)系第一節(jié) 三大有機(jī)物之間的相互關(guān)系一、能量與有機(jī)物的關(guān)系四、氨基酸之間的相互關(guān)系三、粗纖維與有機(jī)物的關(guān)系二、蛋白質(zhì)與碳水化合物、脂肪的關(guān)系(1)能量與蛋白質(zhì) 適宜的蛋能比 乳牛 體重、泌乳量 肥育豬 增重 家禽 為能而食 能量、蛋白質(zhì)水平過(guò)高過(guò)低均不利于動(dòng)物的生長(zhǎng)。一、能量與有機(jī)物的關(guān)系1.能量與蛋白質(zhì)、氨基酸的關(guān)系(1)粗纖維 有機(jī)物質(zhì)的消化率和CF水平
2、間通常呈負(fù)相關(guān)。 CF增加1%,能量消化率下降3.5% 反芻動(dòng)物飼糧CF水平適宜,有機(jī)物質(zhì)消化率提高,反之,瘤胃功能異常。 一、能量與有機(jī)物的關(guān)系2.能量與碳水化合物、脂肪的關(guān)系 飼料添加脂肪,可增加有效能的攝入量: 脂肪增加1%,ME的隨意采食量增加0.2-0.6%; 脂肪的額外增熱效應(yīng)。一、能量與有機(jī)物的關(guān)系(2)脂肪三、粗纖維與有機(jī)物的關(guān)系1、CF增加1%, 蛋白質(zhì)消化率降低0.3%;2、有機(jī)物消化率降低2-8%(增加)四、AA之間的相互關(guān)系2. AA之間的關(guān)系 p. 56, 160 蛋氨酸胱氨酸半胱氨酸 苯丙氨酸酪氨酸 賴氨酸精氨酸 亮氨酸異亮氨酸1. 蛋白質(zhì)與氨基酸的關(guān)系 AA平衡節(jié)
3、約蛋白質(zhì)需要量第二節(jié) 有機(jī)物維生素礦物質(zhì)的關(guān)系一、蛋白質(zhì)與維生素的關(guān)系三、有機(jī)物與礦物質(zhì)的關(guān)系二、碳水化合物、脂肪與維生素的關(guān)系(3)B2缺乏,影響蛋白質(zhì)沉積;蛋白質(zhì)缺乏,B2需要量提高;(4)B6不足影響AA、蛋白質(zhì)代謝;提高蛋白水平或AA不平衡,B6需要量提高;(5)B6缺乏,色氨酸轉(zhuǎn)化為煙酸的效率下降。一、蛋白質(zhì)與維生素的關(guān)系(6)Met可補(bǔ)償膽堿的不足;膽堿不足,降低蛋白質(zhì)合成效率;(7)B12參與Met的合成(植物); Met可以補(bǔ)償B12的不足。一、蛋白質(zhì)與維生素的關(guān)系三.有機(jī)物與礦物質(zhì)的關(guān)系Lys水平 Ca吸收% P吸收% 按標(biāo)準(zhǔn) 71.32 57.8 標(biāo)準(zhǔn)的85% 54.33
4、38.61、蛋白促進(jìn)Ca、P吸收,特別是Lys提高Ca、P吸收3、一些AA促進(jìn)礦物質(zhì)吸收 蛋、胱、組促進(jìn) Zn、Fe的吸收; S-AA 促進(jìn)Se的吸收。三.有機(jī)物與礦物質(zhì)的關(guān)系2、一些單糖,如乳糖、葡萄糖、半乳糖、果糖促進(jìn)Ca、P吸收(1)日糧Zn 10-30ppm,血糖量增加 50-70ppm,肝糖原生成量增加(2)提高Zn,促進(jìn)脂肪氧化,使肌肉和肝臟含脂肪量下降 Mn、膽堿、生物素的缺乏,家禽出現(xiàn)溜腱癥三.有機(jī)物與礦物質(zhì)的關(guān)系 4、Zn、Mn、Mg等元素是很多有機(jī)物代謝酶的輔助因子第三節(jié) 礦物質(zhì)維生素及其相互關(guān)系一、 礦物質(zhì)與維生素的關(guān)系三、礦物質(zhì)之間的關(guān)系二、維生素之間的關(guān)系 一定條件下
5、,VE可代替部分Se;Se可促進(jìn)VE的吸收,減少VE需要量。2、VD與Ca、P VD促進(jìn)Ca從腸道吸收、促進(jìn)P從腎小管吸收一、礦物質(zhì)與維生素的關(guān)系1、VE與Se4、VC與Fe、Cu:VC促進(jìn)Fe利用并減輕Cu過(guò)量的毒性;Cu可促進(jìn)VC的分解;5、Zn與VA:Zn促進(jìn)胡蘿卜素轉(zhuǎn)化為VA,促進(jìn)VA的吸收。一、礦物質(zhì)與維生素的關(guān)系3、Mn、膽堿、生物素:缺乏導(dǎo)致溜腱癥,但尼克酸不足,補(bǔ)Mn不能完全治愈;5、VC能減輕VA、VE 、B1 、 B2 、B12和泛酸的缺乏癥; VA、VE可促進(jìn)VC的合成。二、維生素之間的關(guān)系4、B12促進(jìn)泛酸、葉酸的利用,促進(jìn)膽堿的合成;B6不足影響B(tài)12的吸收;三、礦物質(zhì)之間的關(guān)系2、Ca、P與Zn、Mg、Mn、Cu 拮抗;Cu與Zn拮抗;3、Cu、Mo以及S(兩兩間拮抗);4、Fe、Cu、Co協(xié)同;5、Cu與Zn、Fe拮抗;Cu 升高 Zn、Fe需要量增加。1、Ca與P,鈣、磷比失調(diào)是脛骨軟骨營(yíng)養(yǎng)不良的主要原因;各類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的相互關(guān)系一、三大有機(jī)物之間的關(guān)系1. 能量與有機(jī)物的關(guān)系1.1 能量與Pro、AA1.2 能量與碳水化合物、脂肪2. 蛋白質(zhì)與碳水化合物、脂肪的關(guān)系3. 粗纖維與有機(jī)物的關(guān)系3.1 CF與Pro4. 氨基酸之間的相互關(guān)系4.1 Pro與AA4.2 AA之間的關(guān)系二、有機(jī)物與
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)教案編寫心得
- 夜間施工擾民整改報(bào)告
- EPC模式承包人建議書(shū)及承包人實(shí)施方案
- 食品檢驗(yàn)工技師高級(jí)技師-綜合題(二)-真題-無(wú)答案
- 2024-2025學(xué)年新教材高中物理第九章靜電場(chǎng)及其應(yīng)用第1節(jié)電荷課堂練習(xí)含解析新人教版必修3
- 四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)四三角形三角形的分類教學(xué)反思西師大版
- 山東專用2024年高考生物二輪復(fù)習(xí)第一篇專題3考向2細(xì)胞的分化衰老凋亡和癌變學(xué)案
- 2024-2025學(xué)年高中歷史專題六穆罕默德阿里改革一亟待拯救的文明古國(guó)教學(xué)教案人民版選修1
- 2024年巴西經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)全球影響分析
- 網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)支持與服務(wù)合同
- 外貿(mào)業(yè)務(wù)與國(guó)際市場(chǎng)培訓(xùn)課件
- 信創(chuàng)醫(yī)療工作總結(jié)
- 教師教育教學(xué)質(zhì)量提升方案
- 滅火器的規(guī)格與使用培訓(xùn)
- 2024《中央企業(yè)安全生產(chǎn)治本攻堅(jiān)三年行動(dòng)方案(2024-2026年)》
- 紀(jì)錄片《園林》解說(shuō)詞
- 建筑專題攝影培訓(xùn)課件
- 《民間文學(xué)導(dǎo)論》課件
- 《輸血查對(duì)制度》課件
- 拳擊賽策劃方案
- 分離性障礙教學(xué)演示課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論