版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、分?jǐn)?shù)四則混合運算蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊一“戰(zhàn)”到底 18315預(yù)學(xué)查異4.595.5922(10+10010)3.6691、看誰算得又對又快!1845630.695.422(1010)22202(4.55.5)910990全面測查 建立聯(lián)系甲、乙兩種中國結(jié)各做18個,一共用彩繩多少米?1甲乙11818(米)初學(xué)適異創(chuàng)設(shè)情境 明理知法1、獨立列綜合算式解決問題;2、速度快的同學(xué),嘗試列不同的綜合算式;3、有困難可以先列分步算式解決問題。1、和同桌說一說每一步計算的道理。 (左邊同學(xué)先說,右邊同學(xué)后說)2、如有不同意見,舉手示意老師。兩種中國結(jié)各做 18個,一共用彩繩多少米?1分?jǐn)?shù)運算順序和整數(shù)
2、、小數(shù)一樣嗎?甲乙初學(xué)適異 創(chuàng)設(shè)情境 明理知法1、獨立驗證。(可以選擇一條驗證,也可以兩條都驗證)2、有困難的同學(xué),可以領(lǐng)“智慧錦囊”。甲、乙兩種中國結(jié)各做18個,一共用彩繩多少米?1答:一共用彩繩18米。甲乙11818(米)整數(shù)的運算律對于分?jǐn)?shù)同樣適用。初學(xué)適異創(chuàng)設(shè)情境 明理知法第一步算的是?(1) (2) (3) (4)巧設(shè)練習(xí) 優(yōu)法固技研學(xué)導(dǎo)異根據(jù)要求選擇算法。第一步算的是?(1) (2) (3) (4)巧設(shè)練習(xí) 優(yōu)法固技研學(xué)導(dǎo)異第一步算的是?(1) (2) (3) (4)巧設(shè)練習(xí) 優(yōu)法固技研學(xué)導(dǎo)異最后一步算的是?(1) (2) (3) (4)巧設(shè)練習(xí) 優(yōu)法固技研學(xué)導(dǎo)異小試牛刀巧設(shè)練習(xí)
3、優(yōu)法固技研學(xué)導(dǎo)異細(xì)查數(shù)據(jù),擇優(yōu)法。巧設(shè)練習(xí) 優(yōu)法固技研學(xué)導(dǎo)異大顯身手 35( )快速完成的,可以挑戰(zhàn)“紅色作業(yè)紙”!巧設(shè)練習(xí) 優(yōu)法固技研學(xué)導(dǎo)異大顯身手 巧設(shè)練習(xí) 優(yōu)法固技研學(xué)導(dǎo)異簡便意識,步步有。“挑戰(zhàn)作業(yè)紙”綜合運用 提升素養(yǎng) 拓學(xué)展異一“戰(zhàn)”到底能簡算的要簡算。綜合運用 提升素養(yǎng) 拓學(xué)展異實際運用把1升果汁先倒?jié)M3小瓶,每小瓶 升。剩下的平均倒進2個杯里。每個杯里倒進果汁多少升?(列綜合算式)(升)答:每個杯里倒進果汁 升。綜合運用 提升素養(yǎng) 拓學(xué)展異回頭看:勤于思考、勇于探索。課堂作業(yè):1.怎樣算簡便就怎樣算。2.用乘法分配律使下面的計算簡便,方框里可以填? ,( )。3.你敢挑戰(zhàn)嗎?試一試。2.一桶油重15千克,倒出它的 ,正好可以倒?jié)M3個瓶子。平均每個瓶子可以裝油多少千克?必做題:選做題:(做對可以加 哦?。?,( )。1.簡便計算:必做題:1.怎樣簡便就怎樣算。2.一桶油重1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 溫州市南浦小學(xué)2022年藝術(shù)節(jié)活動方案范文
- 環(huán)保教育培養(yǎng)下一代綠色生活意識
- 現(xiàn)代教育技術(shù)助力創(chuàng)新教學(xué)方法的推廣
- 現(xiàn)代辦公家具中的穩(wěn)固與美觀并存
- 國慶節(jié)成都漢服活動方案
- 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在海外的發(fā)展趨勢分析
- 汽車行業(yè)的社交媒體廣告投放策略
- 國慶節(jié)旅游宣傳活動方案
- 溫控技術(shù)在綠色辦公樓宇的革新發(fā)展
- 現(xiàn)代建筑設(shè)計的情感化表達
- 在馬克思墓前的講話說課稿公開課一等獎市賽課獲獎?wù)n件
- 骨科無痛病房的建立
- 送養(yǎng)收養(yǎng)合同協(xié)議書
- 塑料成型模具設(shè)計(第2版)江昌勇課件0-導(dǎo)論
- 漢語拼音發(fā)音口型及配圖
- 五年級下冊《Lesson 11 Shopping in Beijing》教案冀教版三年級起點小學(xué)英語-五年級英語教案
- 績效考核管理醫(yī)院績效分配方案包括實施細(xì)則考核表
- 大學(xué)成績單(大專)
- 網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝與調(diào)試(華為eNSP模擬器)整套教學(xué)課件
- GB/T 15234-1994塑料平托盤
- 教科版科學(xué)五年級下冊《生物與環(huán)境》單元教材解讀及教學(xué)建議
評論
0/150
提交評論