管理學院創(chuàng)業(yè)設計大賽策劃書

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)管理學院首屆“贏在校園” -大學生創(chuàng)業(yè)設計大賽策劃書 一、活動背景和目的： 當前全國大學生就業(yè)壓力很大，如何才能使大學生更好的就業(yè)已成為社會性的問題。當代大學生不僅要學習好理論知識，掌握好技能知識，更要有一定的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。本著培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、提高創(chuàng)業(yè)能力、提升我管理學院學生的創(chuàng)業(yè)競爭力為目的，為了讓更多的同學了解創(chuàng)業(yè)、參與創(chuàng)業(yè)、實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，故擬在我院舉辦首屆大學生創(chuàng)業(yè)設計大賽，力求通過這一平臺，使同學們學習到更多的相關知識和技能，提高創(chuàng)業(yè)技能，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。 二、主辦單位：管

2、理學院團總支、管理學院學生會 三、活動時間：2012年3月下旬2012年4月下旬 四、活動主題：贏在校園，挑戰(zhàn)未來 五、活動對象：管理學院全體學生 六、活動地點：（暫定）研究生學術報告廳 七、活動內(nèi)容：比賽包含3個競賽環(huán)節(jié)：書面作品評比、現(xiàn)場PPT展示、職業(yè)角色模擬扮演。以上三個環(huán)節(jié)所占的分值比例依次為50%、30%、20%，各環(huán)節(jié)得分總和為選手最終成績，據(jù)此評出各等綜合獎項。 （一）、比賽規(guī)則與要求 1書面作品 在第一環(huán)節(jié)比賽時，要求撰寫不少于5000字的創(chuàng)業(yè)計劃書，具體作品要求如下：大賽作品以近期目標創(chuàng)業(yè)計劃為主，即大學期間和畢業(yè)后5年內(nèi)的創(chuàng)業(yè)計劃。書面作品為word文檔格式，需包含自我認

3、知、創(chuàng)業(yè)認知、目標確立、實施與反饋修正5個方面的完整內(nèi)容。 （1）、自我認知部分 選手可通過大賽網(wǎng)站平臺進行職業(yè)素質測評。 （2）、創(chuàng)業(yè)認知部分 除作品中簡述概況外，選手需另附創(chuàng)業(yè)探索。 （3）、目標確立部分 選手可在深入研究和廣泛進行市場調查、認真進行企業(yè)分析的基礎上進行目標確立。 （4）、實施部分 應突出大學期間專業(yè)知識學習、創(chuàng)業(yè)技能提高的方案設計及可行性分析，并注重各種資源（如知識資源、人脈資源、資金資源等）的積累方式和途徑。 （5）、反饋修正部分 應有合理的備選方案、分析及實施計劃。 此外，參賽作品須有扉頁并附作品簡本，扉頁填寫參賽者的姓名、學校、班級、聯(lián)系方式等個人信息，作品簡本簡要

4、介紹個人創(chuàng)業(yè)各步驟的方法、結論與亮點。 (注:所有參賽作品必須為各參賽團隊的原創(chuàng)作品一旦發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象立刻取消其參賽資格；） 2現(xiàn)場PPT展示 PPT展示主要考察選手的思路、驗證方法及對目標創(chuàng)業(yè)的理解程度。決賽環(huán)節(jié)每位選手限時10分鐘，其中，展示限時7分鐘，另余3分鐘回答評委提問。 3創(chuàng)業(yè)角色模擬扮演 圍繞“如何解決創(chuàng)業(yè)中可能遇到的問題”這一主題，選手自編時長5分鐘以內(nèi)的短劇。選手需扮演本人作品中的目標創(chuàng)業(yè)角色，可邀請其他同學或老師聯(lián)合參演，但總上場人數(shù)不超過5人。扮演結束后，選手進行1分鐘自述，闡明應對這些問題在大學期間應提升哪些個人創(chuàng)業(yè)能力與素質、該如何提升。此環(huán)節(jié)評委僅評分，不提問。 (注

5、:以上各環(huán)節(jié)具體參賽時間另行通知。所有參賽作品必須為各參賽團隊的原創(chuàng)作品一旦發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象立刻取消其參賽資格。） （二）、參賽要求 1、要求參賽者自行組成學科優(yōu)勢互補、專業(yè)配合科學、人員結構合理的創(chuàng)業(yè)計劃小組（團隊），以小組（團隊）的形式參賽。參賽小組（團隊）的人數(shù)不超過4人，可以跨專業(yè)、跨院系組隊參賽。小組成員務必事先協(xié)商明確作品第一責任人，由參賽團隊自愿聘請指導老師。 2、參賽者的參賽作品應該是一項具有一定市場前景，且具有一定實施可行性的發(fā)明創(chuàng)造、技術專利、產(chǎn)品或服務。具體來源有：參賽小組成員參與的發(fā)明創(chuàng)造、專利技術或課外制作；經(jīng)授權的發(fā)明創(chuàng)造或專利技術（此種情況下，參賽小組須向全省競賽指導

6、委員會提交具有法律效力的發(fā)明創(chuàng)造或專利技術所有人的書面授權許可），引用其產(chǎn)品；或是一項可能研究發(fā)現(xiàn)的概念產(chǎn)品或服務。 3、參賽小組（團隊）應在深入研究和廣泛進行市場調查、認真進行企業(yè)分析的的基礎上，完成一份把產(chǎn)品或服務推向市場的完整、具體、深入有實施可能的創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）計劃書，同時能創(chuàng)造條件，吸引風險投資家和企業(yè)家注入資金，推動創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）計劃真正走入市場。 4、完成的創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）設計意向書、策劃書要求有電子版，另要求作出本公司具體結構框架的PPT演示材料。 5、大賽創(chuàng)業(yè)項目的啟動資金沒有明確要求，不同的項目需要的資金不同，只要參賽隊不離譜的闡述項目啟動資金即可，不作具體要求。 八、活動宣傳 前

7、期宣傳（3月21日-3月25日）：由宣傳部負責制作宣傳海報并張貼到學校各宿舍和宣傳欄，制作宣傳板另制作相關橫幅在學校指定地點懸掛。 中期宣傳（3月26日-4月20日）：學生會各部門派出宣傳員負責到各個年級各個寢室進行全面的宣傳講解以確保本次活動能夠真正的覆蓋到全院學生。 后期宣傳（4月21日-4月26日）：由外聯(lián)部負責聯(lián)系校廣播臺、校報等宣傳媒體以確?；顒悠陂g宣傳工作順利開展。 九、獎項設置本次大賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，另設最佳創(chuàng)意獎和最具市場潛力獎各一名。獲獎團隊將頒發(fā)榮譽證書和獎品。 十、工作安排 活動期間人員配備及工作安排如： 主席團：統(tǒng)籌全局，負責各部門的分工、協(xié)調、組織、策劃活動的開展并協(xié)助各部門的工作。 外聯(lián)部：負責聯(lián)系贊助商，為本次活動籌集資金。 學習部：負責活動經(jīng)費的預算與核算等工作。 女生部：負責本次活動中領導、嘉賓的邀請及接待工作。 宣傳部：負責本次活動的前、中、后期的宣傳工作。 辦公室：負責整理本次活動的文案以及選手報名資料等。 生活部：負責活動場地的布置，所需物資的采購等后勤工作。 文藝部：安排主持本次大賽的相關事宜。 自律部和體育部：負責活動現(xiàn)場的影像記錄、多媒體管理、入場人員安排以及現(xiàn)場秩序的維持等工作。 十一、經(jīng)費預算 1、海報：10*10元/張=100元 2、橫幅：