四川省資陽市安岳縣李家中學(xué)2023年高一物理上學(xué)期期末試卷含解析

1、四川省資陽市安岳縣李家中學(xué)2023年高一物理上學(xué)期期末試卷含解析一、 選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分每小題只有一個選項符合題意1. （單選）電梯在大樓內(nèi)上、下運(yùn)動，人站在電梯內(nèi)。若人處于超重狀態(tài)，則電梯可能的運(yùn)動狀態(tài)是A勻速向上運(yùn)動 B勻速向下運(yùn)動C減速向下運(yùn)動 D加速向下運(yùn)動參考答案：C2. 如圖所示，一個可視為質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量為m的小球以初速度v飛離高為H的桌面，當(dāng)它經(jīng)過距離地面高為h的A點(diǎn)時，所具有的機(jī)械能是(以地面為零勢能面,不計空氣阻力) ：參考答案：B3. .一塊手機(jī)電池的背面印有如圖所示的一些符號，另外在手機(jī)使用說明書上還寫上“通話時間 3 h，待機(jī)時間100 h”,則該

2、手機(jī)通話和待機(jī)時消耗的功率分別為( )A.1.8 W,W B.3.6 W,0.108 WC. W, W D.0.6 W,W參考答案：D4. 滑滑梯是小孩子很喜歡的娛樂活動。如圖所示，一個小孩正在滑梯上勻速下滑，則( ) A小孩子所受的重力與小孩所受的彈力大小相等 B小孩所受的重力與小孩所受的摩擦力大小相等 C小孩所受的彈力和摩擦力的合力等于小孩所受的重力大小 D小孩所受的重力和彈力的合力大于小孩所受的摩擦力大小參考答案：B5. 某物體作勻速圓周運(yùn)動，在其運(yùn)動過程中，不發(fā)生變化的物理量是( ) A線速度 B 角速度 C向心加速度 D合外力參考答案：B二、 填空題：本題共8小題，每小題2分，共計1

3、6分6. 參考答案：7. AC、BD兩桿均以角速度繞A、B兩固定點(diǎn)在同一豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動，AB=，轉(zhuǎn)動方向如圖所示，當(dāng)t=0時，a =600，則t時刻交點(diǎn)M的速度為 ，加速度為 參考答案：8. 如圖所示，A、B兩個物體間用最大張力為100N的輕繩相連，mA= 4kg， mB=8kg，在拉力F的作用下向上加速運(yùn)動，為使輕繩不被拉斷，F(xiàn)的最大值是 （g取10m/s2）參考答案：150N9. 圖示為自動扶梯（臺階式）示意圖，某商場自動扶梯的傾角為37 o，自動扶梯正在勻速斜向上運(yùn)動，某質(zhì)量為50kg顧客正站立在電梯上,扶梯對該顧客的支持力是 N, 扶梯對該顧客的摩擦力是 N。參考答案：500 0 10

4、. 一個質(zhì)量為m的質(zhì)點(diǎn)在n個共點(diǎn)的恒力作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)將其中的一個恒力F轉(zhuǎn)過，其余的力大小和方向都不變，則質(zhì)點(diǎn)的加速度大小為 。參考答案：F/m11. 如圖所示，將質(zhì)量為M的木塊A置于的水平面上，通過定滑輪，用不可伸長的輕繩與質(zhì)量為m的木塊B連接。不計一切摩擦。在木塊B的重力作用下，繩子一直處于拉直狀態(tài)， A、B分別向右和向下做加速運(yùn)動。重力加速度為g。此時木塊B運(yùn)動的加速度a = ；繩上的拉力T = 。參考答案：12. （不定項）如圖所示，在光滑水平面上以水平恒力F拉動小車和木塊，讓它們一起做無相對滑動的加速運(yùn)動，若小車質(zhì)量為M，木塊質(zhì)量為m，加速度大小為a，木塊和小車間的動摩擦因數(shù)為

5、,對于這個過程，某同學(xué)用了以下4個式子來表達(dá)木塊受到的摩擦力的大小，下述表達(dá)式正確的是（ ）AF-Ma Bma Cmg D.F-(M+m)g參考答案：AB13. 從同一高度以不同的初速度水平拋出兩個小球，小球都做平拋運(yùn)動，最后落到同一水平地面上. 兩個小球在空中運(yùn)動的時間 （選填“相等”或“不相等”），落地時的速度 （選填“相同”或“不相同”）. 參考答案：三、 實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14. 如圖所示的實驗裝置可以探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系，小車上固定一個盒子，盒子內(nèi)盛有沙，沙桶的總質(zhì)量（包括桶以及桶內(nèi)沙的質(zhì)量）記為m，小車的總質(zhì)量（包括車、盒子及盒內(nèi)沙的質(zhì)量）記為M.

6、（1）驗證在質(zhì)量不變的情況下，加速度與合外力成正比：從盒子中取出一些沙，裝入沙桶中，稱量并記錄沙桶的總重力mg，將該力視為合外力F，對應(yīng)的加速度a可從打下的紙帶中計算得出. 多次改變合外力F的大小，每次都會得到一個相應(yīng)的加速度。本次實驗中，桶內(nèi)的沙取自小車中，故系統(tǒng)的總質(zhì)量不變。以合外力F為橫軸，加速度a為縱軸，畫出圖象，圖象是一條過原點(diǎn)的直線。 圖象斜率的物理意義是_. 你認(rèn)為把沙桶的總重力mg當(dāng)做合外力F是否合理？_.（填“合理”或“不合理”） 本次實驗中，是否應(yīng)該滿足這樣的條件？_（填“是”或“否”）；理由是_。（2）驗證在合外力不變的情況下，加速度與質(zhì)量成反比：保持桶內(nèi)沙的質(zhì)量m不變，

7、在盒子內(nèi)添加或去掉一些沙，驗證加速度與質(zhì)量的關(guān)系。本次實驗中，桶內(nèi)沙的總質(zhì)量不變，故系統(tǒng)所受的合外力不變。用圖象法處理數(shù)據(jù)時，以加速度a為縱軸，應(yīng)該以_的倒數(shù)為橫軸。參考答案：（1）合理 否 因為實驗的研究對象是整個系統(tǒng)，系統(tǒng)受到的合外力就等于mg （2）解析：（1）將車內(nèi)的沙轉(zhuǎn)移到桶中，就保證了不變，即系統(tǒng)的總質(zhì)量不變，研究對象是整個系統(tǒng)，可見圖象斜率的物理意義是，系統(tǒng)的合外力就等于所懸掛沙桶的重力mg，所以不必滿足這樣的條件.（2）向小車內(nèi)添加或去掉部分沙，是改變系統(tǒng)的總質(zhì)量，而系統(tǒng)的合外力仍等于所懸掛沙桶的重力mg，保證了合外力不變.15. 在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實驗中（1）某組同

8、學(xué)用如圖所示裝置，采用控制變量的方法，來研究小車質(zhì)量不變的情況下，小車的加速度與小車受到力的關(guān)系。下列措施中不需要和不正確的是：（ ）A.首先要平衡摩擦力，使小車受到合力就是細(xì)繩對小車的拉力。B.平衡摩擦力的方法就是，在塑料小桶中添加砝碼，使小車能勻速滑動。C.每次改變拉小車?yán)蠖夹枰匦缕胶饽Σ亮.實驗中通過在塑料桶中增加砝碼來改變小車受到的拉力E.實驗中應(yīng)先放小車，然后再開打點(diǎn)計時器的電源（2）某組同學(xué)實驗得出數(shù)據(jù)，畫出aF圖像如下圖所示，那么該組同學(xué)實驗中出現(xiàn)的問題可能是（ ）A.實驗中摩擦力沒有平衡 B.實驗中摩擦力平衡過度C.實驗中繩子拉力方向沒有跟平板平行 D.實驗中小車質(zhì)量發(fā)

9、生變化參考答案：（1）、BCE （2）、B 四、計算題：本題共3小題，共計47分16. 某晚，美軍在巴基斯坦進(jìn)行的軍事行動中動用了海豹突擊隊，美機(jī)在224m高處超低空水平飛行，假設(shè)美兵離開飛機(jī)后先自由下落，運(yùn)動一段時間后立即打開降落傘，展傘后美兵以12.5m/s2的加速度勻減速下降為了安全要求，美兵落地的速度不能超過5m/s(g10m/s2)求：（1）為了安全，下落過程中美兵應(yīng)該在距地面至少多高的地方打開降落傘？(2) 巴吉斯坦軍方的地面探照燈在美兵降落區(qū)域每隔10s防御觀察一次，請根據(jù)你的計算結(jié)果說明，美兵能否利用探照燈的照射間隔安全著陸參考答案：17. 質(zhì)量為m=2kg的木塊，靜止放在水平面上，它與水平面之間的動摩擦因數(shù)=0.5，現(xiàn)對木塊施F=20N的作用力，如圖所示。木塊運(yùn)動4s后撤去力F，直到木塊停止（g=10m/s2）。求：（1）有力F作用時木塊的加速度為多大？（2）撤去力F作用時，木塊的速度為多大？（3）撤去力F到木塊停止運(yùn)動過程中，木塊的加速度為多大？（4）木塊在水平面上運(yùn)動的總位移為多少？參考答案：18. 一輛汽車以72 km/h的