![北師大版六年級語文上冊期中試題(匯總)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/01b240486cc0d8d22589bb35b92aebc2/01b240486cc0d8d22589bb35b92aebc21.gif)
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1、 4/4北師大版六年級語文上冊期中試題(匯總) 北師大版六年級語文上冊期中試題(匯總) (時間: 90分鐘) 班級: _ 姓名: _ 分數(shù): _ 、填空題。(共 30 分) 1. 選擇恰當?shù)谋扔?,依次填入橫線處。 _ 如旭日噴薄 似風拂楊柳 如小橋流水 若大江東去 春聯(lián),是文學殿堂里的一枝奇葩,它發(fā)自于千人之心,出自于萬人之手,各展 其才,各顯千秋,豪放 _ ,婉約 _ ,粗獷 _ ,細膩 _ ,洋洋 灑灑,蔚為大觀。 2. 古詩中的傳統(tǒng)節(jié)日。 古詩中包含許多的傳統(tǒng)節(jié)日,請寫出你熟悉的節(jié)日和詩句 節(jié)日 ,詩句 , 。 節(jié)日 _ ,詩句 _ , _ 。 3. 選詞填空,再選擇其中一個關(guān)聯(lián)詞寫一句
2、話來概括窮人桑娜的品質(zhì) A ?所以因為 B ?雖然但是 C ?無論都? D .不但 而且 E.寧可 也 船長 _ 犧牲了自己, _ 他永遠活在我們心中。 陸羽 _ 十分精通茶藝, _ 周游各地,推廣茶藝。 大衛(wèi) _ _ : _當上了國王,是 _ _ 。 _ 他精明能干。 4. 看拼音 ,寫詞語。 x ish 的g w 在 zhu dng qi a cu i sh e yua r zh e zh i xi nm u ji nx rfg h u xi rt m u ju y u sh u 5. 看拼音寫詞語。 xu t n f u w d rg sh u _ 麗 _ 予 迷 _ _ 能無過 ti
3、n a ku i du o q u _ 靜 奪 _ 懶 _ 面面相 _ 6. 填合適的詞語 清新的_ 繁華的_ 明亮的_ 慢慢地_ 認真地_ 滿意地_ 7. 照樣子,先寫出形近字,再分別組詞語。 維(維護)錐_ 砂_ 魄_ 踐_ 8. 結(jié)合語境,看拼音寫詞語。 在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國人民wan qi H g _ 搏,不懈努力,使新 中國經(jīng)受住了一次次y a n j ft _ 的考驗,各個I ng v U 都取得了飛速的發(fā)展。國家x ng wdng _ 發(fā)達,人民安居樂業(yè),呈現(xiàn)出一派sh e g j ib o b o 的景象,為了實現(xiàn)偉大的中國夢,正以篆邁而you y 0 的姿態(tài)走向更美好的
4、未來。 9.把成語填完整,并選擇其中的一、兩個詞寫一小段話 10.看拼音,寫字詞。 大白鵝側(cè)著ndo dai _ 賞自己映在水里的y ng zi _ 。 臺上的表演非常精彩,但坐在前面的大哥哥y a y a sh i sh _ 地 d 血g zh _ 了我的sh i xi 。 一陣風gu o 過,幾片略xi O _ 黃的樹葉落在了花t a _ 邊柔ru O _ 的草地上。 、綜合練習題。(共30 分) 1. 相信你能用鋼筆把各種結(jié)構(gòu)的漢字寫美觀方正! 碗幽藕謄顫吼 2. 抄寫詞語 青松竹子雪梅秋菊 3. 我是小書法家 4. 小小書法家。 丨丨I 丨】 分 青 I I I I 丨I 丨I 5.
5、我的字真漂亮(照樣子,寫一寫) 葉 魚 1 1 1 U 1 1 1 H 江 南 LI 1 nrm1 6. 我會把音節(jié)詞正確抄寫在橫線上 ch 1 y u c h cn g qi b i 7. 抄寫詞語 嘶啞 搏斗 8. 我能把字寫漂亮 營造 瞬間 角落 白 云 lu o bo 呼喚 三、閱讀理解題。(共20分) 1. 閱讀下文,回答問題 人少的地方,是他喂海鷗的領(lǐng)地。老人把餅干丁很小心地放在湖邊的圍欄 上,退開一步,撮起嘴向鷗群呼喚。立刻便有一群海鷗_ ,幾下就掃得_ 。老人順著欄桿邊走邊放,海鷗依他的節(jié)奏_ 排成一片翻飛的白色,飛成一篇_ 的樂譜。 (1)在文段中的橫線上填上合適的詞語。 立
6、刻便有一群海鷗_ ,幾下就掃得_ 。老人順著欄桿邊走邊放,海鷗 依他的節(jié)奏_ ,排成一片翻飛的白色,飛成一篇 _ 的樂譜。 (2)用橫線在文段中畫出一個比喻句:_ 。這個比喻句把_ 比作。 (3)從畫線的句子中你體會到了什么? 2. 閱讀下文,回答問題。 農(nóng)村,是我童年生長的地方,它給了我無限的快樂,無限的樂趣 9.抄寫詞語,看誰寫的漂亮 襤褸 夏天的傍晚,農(nóng)民們收工了,這是一天中最熱鬧的時候。人們有的在河里游 泳,有的在吃飯,有的乘(ch d ng ch (ng )涼、聊天。每當這時候,也是我最得 意的時候。農(nóng)村的蚊子彳艮多,然而蜻蜓更多,我和幾個孩子拿著扇子來到馬路 上捕蜻蜓,蜻蜓在我們頭
7、上亂舞,我們一邊跑,一邊用扇(shdn sh (n )子撲打 著,捕蜻蜓啦!快追呀!哈哈哈 ”我們叫著、喊著:蜻蜓可真機靈,追 呀!追呀, 啪”啪”啪”一下,兩下,三下,什么都沒有逮著。但我并不灰 心,還是那樣不顧一切地追著,拍著。啪”,我按到一只,我的心顫 (ch 血zhdn )抖著,帶著希望,慢慢地,慢慢地揭開扇子: 呼”,蜻蜓又飛 了。我呆呆地望了一會兒天空,又不顧一切地追蜻蜓了。 我們家鄉(xiāng)的地,遍地是黃土,而我卻樂在其中。我經(jīng)常弄來好多好多的泥 巴,制作泥槍炮。我把黃泥巴在手上搓呀搓呀,一會兒搓成一個圓的,一會兒 又搓成一個方的,把它們連接起來,制成一個坦克。對,還要插上一面小旗, 兩
8、邊再加上一小塊,就更好了。坦克制成了,我欣賞著自己的勞動成果,別 (b 在bi 0提多高興了。 我小時候很自信,總認為自己是對的。我家養(yǎng)了六只雞,睡覺時總是站著 的,我可一點都看不慣,總要把它們都按下去躺著睡。雞因此對我很不滿意, 咯咯咯”地叫,吵醒了媽媽,我只好無可奈何地走開。 我扎(zh a z a)著兩個非常短的小辮,一次我自己照著鏡子,拿了把剪子蠻 有趣地嚓、嚓、嚓”地剪了起來。這兒剪一點,那兒剪一點,長短不一,這可 成了什么頭呀!媽媽哭笑不得,干脆給我剪了個小分頭,活像個男孩子。 童年啊!多么短暫而美好!假如我能再回到童年,假如我能使時間倒轉(zhuǎn),假 如那該多好?。∪欢?,這不可能了,童年一去不復(fù)返了,但它給我留下了 無比美好的回憶。 (1) 選擇劃線字正確的讀音。 乘 _ (ch 0g ch 的g )涼 顫 _ (chzh dn )抖 扎 _ (zh a z a) 著 (2) 寫出下列詞語的反義詞。 短暫一一 _ 機靈一一_ (3) 分別畫出文中的一個擬人句和一個排比句。 (4) 列舉了哪幾件事來表達對故鄉(xiāng)童年的
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