赴北京教育學(xué)院培訓(xùn)感悟

1、在困惑中交流，在互動中成長赴北京教育學(xué)院培訓(xùn)感悟-寧夏平羅縣崇崗九年制學(xué)校 李紅霞本次能有幸參加石嘴山市教體局組織中學(xué)體育教師赴北京教育學(xué)院的培訓(xùn)活動。歷時8天，我滿懷激動的心情，帶著教學(xué)中的困惑，相聚在北京教育學(xué)院，脫胎換骨，理清新時期的教學(xué)理念、教育法規(guī)及國家綱領(lǐng)性文件精神，重整專業(yè)技術(shù)，提高自身的教學(xué)基本功，更新知識結(jié)構(gòu)，豐富專業(yè)知識，在困惑中交流，在互動中成長。一、北京教育學(xué)院精細化的管理，感染我們每一個學(xué)員 未雨綢繆，三軍未動，糧草先行，北京教育學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、教師們精心籌化，安排教師的信息搜集，制定培訓(xùn)方案，食宿合理安排，每一們環(huán)節(jié)都為我們著想。當(dāng)我們還在家里，朱老師就打去電話，告訴我

2、們來時的路線，注意事項，進入北京教育學(xué)院時，接待老師和謁的態(tài)度，親切的話語，感染著我們，當(dāng)我們翻開學(xué)員學(xué)習(xí)課程表時，看到老師們制定的具有深刻寓意的會微圖案、方案、課程安排、生活指南、行為守則、分組安排、聯(lián)系方式、培訓(xùn)記錄、培訓(xùn)成果觸動著我們的心靈，使們一看一目了然。明白了培訓(xùn)目標，培訓(xùn)形式，培訓(xùn)內(nèi)容，培訓(xùn)方法，理解了教育部的良苦用心，尤其培訓(xùn)內(nèi)容切實我們的實踐，我們天天拿著它去聽課，去學(xué)習(xí)專業(yè)技能，各位老師的勞動鞭策著我們，尤其班住任老師徐老師和我們?nèi)谌胍惑w，對我們無微不至的關(guān)心，激勵著我們?nèi)硇耐度雽W(xué)習(xí)之中，使我們珍惜學(xué)習(xí)機會，充足電，融入在我們今后的教學(xué)之中。二、理論知識的專家引領(lǐng)，讓我受

3、益非淺 本次培訓(xùn)中，我們聽了李方教授的文化底蘊與教師發(fā)展陳雁飛教授的中學(xué)體育教學(xué)若干問題碰撞與指導(dǎo)；馬標教授的體育教師專業(yè)發(fā)展與成長；楊仁教授的我國學(xué)校體育發(fā)展的新形勢與陽光體育運動解讀；毛振明教授的怎樣上好一節(jié)體育課；蔡福全教授的優(yōu)秀體育教師成長與促進因素韓兵、張慶新教授的陽光體育運動強化小組等理論學(xué)習(xí)。使們耳目一新，了解學(xué)校體育的現(xiàn)狀。根據(jù)實際，領(lǐng)會體育課程標準的理念，準確地把握新課程在學(xué)校體育中的問題和實效，怎樣上好一節(jié) 體育 課；怎樣創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計；怎樣依據(jù)課標選擇內(nèi)容，并能根據(jù)西部地區(qū)學(xué)校體育的實際條件，創(chuàng)造性地開發(fā)校本教材，自制體育器材，挖掘課程資源。尤其李方教授的講座，讓我明白了職

4、業(yè)志業(yè);生命的意識以愛育愛的哲理。 在平時的教學(xué)中，我們以課程，繼續(xù)教育培訓(xùn)的教材為內(nèi)容提升理論學(xué)習(xí)，通過本次培訓(xùn)，加深了體育課標的理解，對體育教育目標的制定有了新的認識，如何提高中小學(xué)生的身體素質(zhì)明確了方向，改變了我們只管教而不研究我們的教育對象，教材內(nèi)容要成為本校體育特色的助手；要成為領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校體育的提供者。其次，使我們明白了怎樣在當(dāng)今法規(guī)、法律下安全地進行教學(xué)，得到了方法。最后國家對體育教師要求越來越高，為了適應(yīng)今后形勢，我們還要提高自身的基本功，投入校園體育教學(xué)和活動之中，服務(wù)學(xué)生，提高學(xué)生的技能，養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉的習(xí)慣。 新課程改革使我們教師面臨現(xiàn)代教育理念、教學(xué)觀念和新教材以及學(xué)生的知識

5、面，學(xué)習(xí)興趣，個性化不斷發(fā)展的挑戰(zhàn)。同時也使教師面臨巨大的發(fā)展機遇和空間，需要 我們不斷地學(xué)習(xí)和充實新的知識和信息，通過李方教授的講解，使們明白了當(dāng)今體育教師如何提高自己的專業(yè) 技能，精心備課，創(chuàng)造活躍的課堂氣氛與學(xué)生交流，能激勵學(xué)生去挖掘自身的潛力，重視對教學(xué)效益的落實。大課間活動在內(nèi)容形式上，運動量上下功夫，精心設(shè)計教學(xué)過程。三、專業(yè)技術(shù)的重梳理，找準了教法的重難點8月21日，我們學(xué)習(xí)了陽勁力老師的體操教學(xué)，陽老師的 技術(shù)和示范講解，以及課例的分析，讓我們看到了一位沒有進過體育院校的特級教師，他通過自學(xué)，自鉆，把小學(xué)體育教學(xué)內(nèi)容融會貫通，他一口氣給我們做完了41項內(nèi)容，使我們這些專業(yè)生，從老教 授看出了差距，他那敬業(yè)熱愛學(xué)生的精神，深深地感動了我們，通過我們互動，交流，使我學(xué)會了體操教學(xué)的幫助與保護的方法?？傊?，我這次來北京教育學(xué)院學(xué)到了許多理論知識和技術(shù)方法，回到了工作崗位上，我會把所學(xué)內(nèi)容融入到我的體育教學(xué)中。西北師大的領(lǐng)導(dǎo)和教師，我會記住 你們的，謝謝給我教課的教授、專家。使你們給我們