四川省遂寧市射洪縣2023學(xué)年物理八年級第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析

1、2023學(xué)年八上物理期末模擬試卷注意事項：1 答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，將點燃的蠟燭放在凸透鏡前某一位置，在凸透鏡后20cm的光屏上出現(xiàn)一個清晰的倒立等大的像，如果將蠟燭移動到凸透鏡前25cm處，則A將光屏靠近凸透鏡一段距離，光屏

2、上會出現(xiàn)倒立縮小的實像B將光屏靠近凸透鏡一段距離，光屏上會出現(xiàn)倒立放大的實像C將光屏遠離凸透鏡一段距離，光屏上會出現(xiàn)倒立放大的實像D無論怎樣移動光屏，光屏上均找不到像2對下列物理量的認識中，最接近實際的是A托起兩個雞蛋的力約為10NB初中物理課本的長度約為26cmC初三學(xué)生百米成績約為8sD一個普通中學(xué)生的質(zhì)量約為500kg3東漢時期的哲學(xué)家王充在論衡亂龍中記錄了“頓牟掇芥（dn mu du gi）”這個詞的意思就是經(jīng)過摩擦的琥珀或玳瑁的甲殼（頓牟）能吸引（掇）芥菜子、干草等的微小屑末（芥）這一記述說明A分子間只存在相互作用的引力B自然界存在正、負兩種電荷C摩擦后的琥珀與芥菜子、干草等的微小屑

3、末帶上了同種電荷D帶電物體能吸引輕小物體4冰熔化成水后，它的質(zhì)量和密度（ ）A質(zhì)量不變，密度變大B質(zhì)量不變，密度變小C質(zhì)量變小，密度不變D質(zhì)量變大，密度變大5如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的mV圖象，下列說法中正確的是A若甲、乙物質(zhì)體積相等，甲的質(zhì)量大B若甲、乙物質(zhì)質(zhì)量相等，甲的體積大C乙物質(zhì)的密度為2g/cm3D甲乙兩種物質(zhì)的密度之比為2：16關(guān)于“測平均速度”的實驗，下列說法錯誤的是A實驗中為便于測量時間，應(yīng)保持斜面較小的坡度B用刻度尺和停表間接測量小車的速度C小車在前半程的平均速度小于后半程平均速度D用算出的平均速度，可以精確表示小車在斜面上的運動情況7如圖是近視眼和遠視眼的成因示意圖。下列說

4、法正確的是（）A甲是近視眼，應(yīng)佩戴凸透鏡矯正B甲是近視眼，晶狀體折光能力較弱C乙是遠視眼，晶狀體折光能力較弱D乙是遠視眼，應(yīng)佩戴凹透鏡矯正8下列關(guān)于聲現(xiàn)象的闡述，不正確的是_A聲音不能在真空中傳播B一般在室內(nèi)講話聲音相對室外洪亮，是因為回聲加強了原聲C“高聲喧嘩”是指聲音的音調(diào)高D中考期間，優(yōu)美動聽的音樂聲，對需要休息的考生來說也是噪聲二、多選題9對勻速直線運動的速度公式的理解，下列說法中錯誤的是（）A速度v與路程s成正比B速度v與時間t成反比C當(dāng)t一定時，速度v與路程s成正比D速度v不隨路程s和時間t的變化而變化10下列現(xiàn)象中，依靠聲獲得信息的是 （）A人們利用超聲波清洗鐘表等精細的機械B夏

5、天里人們買西瓜，要捧起來拍兩下聽聽聲音來分辨西瓜的好壞C人們往水瓶里倒開水，能聽出水瓶里的水裝得滿不滿D人們可以通過聲音辨別出飛過耳邊的小蟲是不是蚊子三、填空題11小明調(diào)節(jié)如圖所示的教學(xué)投影儀，使屏幕上出現(xiàn)了清楚的畫面。這時，教室后排的同學(xué)請他將屏幕上的畫面調(diào)得再大一些，則小明的操作應(yīng)當(dāng)是_（填“增大”或“減少”）投影儀與屏幕的距離，并將凸透鏡向_（填“上”或“下”）移動。12在萬人健步走的過程中，若以_為參照物，則推著小妹妹行進的小華是靜止的。如圖所示的s-t圖像反映了小華在榮譽市民大道的運動情況，由圖像可知小華的速度為_m/s，她在30s內(nèi)通過的路程為_。13柳宗元在小石潭記中寫道：“潭中

6、魚可百許頭，皆若空游無所依?！彼匆姷奶端械聂~，實際上是光從水中斜射向空氣時發(fā)生折射而形成的_（選填“實”或“虛”）像，像的位置比實際魚的位置要_（選填“高”或“低”）一些。14核能屬于_（填“可再生”或“不可再生”）能源，其中核電站工作是利用裂變發(fā)生的_（填“鏈?zhǔn)健被颉盁岷恕保┓磻?yīng)釋放出大量的核能15如圖所示，物體的長度為_cm，溫度計的示數(shù)為_。 16一塊體積為300cm3的冰，全部熔化成水，水的體積為_cm3（冰=0.9103kg/m3，水=1.0103kg/m3）。四、作圖、實驗探究題17如圖所示，一束光射向空氣中的一塊玻璃磚，請畫出這束光進入玻璃和離開玻璃后的光路圖。(要求保留作圖

7、痕跡)（_）18 (1)請在圖甲中畫出入射光線AO經(jīng)過平面鏡反射后的反射光線。（_）(2)請在圖乙中畫出靜止在斜面上的物體所受重力G的示意圖（重心O點已標(biāo)出）。（_）19（10分）為了研究物質(zhì)的某種特性，一位同學(xué)分別用甲、乙兩種不同的液體做實驗，實驗時，他用量筒和天平分別測出甲（或乙）液體在不同體積時的質(zhì)量，如表記錄的是實驗測得的數(shù)據(jù)及求得的質(zhì)量跟體積的比值。物質(zhì)次數(shù)體積/cm3質(zhì)量/gm/V（_）物質(zhì)次數(shù)體積/cm3質(zhì)量/gm/V（_）甲110181.8乙41080.8220361.8520160.8330541.8630240.8 (1)請將表中括號處填寫適當(dāng)?shù)膯挝唬?2)分析表中的1、2

8、、3或4、5、6次的數(shù)據(jù)，可歸納得出結(jié)論：_；(3)分析表中的實驗次數(shù)1、2、3和4、5、6次的相關(guān)數(shù)據(jù)，可歸納得出結(jié)論：_；(4)請在圖中用描點畫出甲乙兩種物質(zhì)的mV圖像。（_）五、計算題20（6分）一輛汽車以25m/s的速度勻速直線行駛,司機突然發(fā)現(xiàn)前方有緊急情況,經(jīng)過0.5s(反應(yīng)時間)后開始制動剎車,又經(jīng)過4.5s滑行60m汽車才停止下來,求,（1）汽車從發(fā)現(xiàn)情況到完全停止的這段時間內(nèi)汽車通過的路程大小;（2）這段時間內(nèi)該汽車的平均速度大小21（6分）一輛汽車以20m/s的速度做勻速直線運動，在峭壁前鳴笛后繼續(xù)前進，經(jīng)過2.5s聽到從峭壁反射回來的汽笛聲，若聲速為340m/s求：（1）

9、從鳴笛到聽見回聲，汽車的行駛的路程（2）汽車鳴笛后經(jīng)過多長時間才到達峭壁參考答案一、單選題1、A【分析】(1)u=2f，成倒立、等大的實像(2)u2f，成倒立、縮小的實像(3)凸透鏡成實像時，物距越大，像距越小【詳解】距離凸透鏡20cm的光屏上得到一個清晰的與物體等大的像，所以v=20cm=2f，則f=10cm；如果將蠟燭移動到凸透鏡前25cm處，物距增大，像距減小，所以應(yīng)該將光屏靠近凸透鏡一段距離，光屏上會出現(xiàn)倒立縮小的實像，故選項A符合題意，BCD均不符合題意；2、B【解析】A兩個雞蛋的質(zhì)量在100g左右，托起兩個雞蛋的力約為：F=G=mg=0.1kg10N/kg=1N，故A不符合實際；B

10、初中物理課本的長度略大于20cm，在26cm左右，故B符合實際；C男子百米世界紀錄略小于10s，中學(xué)生百米成績在16s左右，故C不符合實際；D成年人的質(zhì)量在70kg左右，中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些，在50kg左右，故D不符合實際；故選B3、D【分析】分子之間存在相互作用的引力和斥力；自然界只有正負兩種電荷；同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引；帶電體能吸引輕小物體【詳解】A、甲殼能吸引芥菜子、干草等的微小屑末，屬于物體之間的相互作用，不是分子之間的作用力，故A錯誤；B、自然界是存在兩種電荷，僅憑此現(xiàn)象不能充分說明，故B錯誤；C、同種電荷相互排斥，而甲殼能吸引芥菜子、干草等的微小屑末，說明不是同種

11、電荷，故C錯誤；D、帶電體可以吸引輕小物體，經(jīng)過摩擦帶電的甲殼能吸引芥菜子、干草等的微小屑末，故D正確故選D4、A【詳解】冰熔化成水后，物態(tài)發(fā)生變化，質(zhì)量不變，體積減小，由公式知密度增大，故A正確。故選A?！军c睛】考點：質(zhì)量特性，密度知識應(yīng)用5、A【詳解】A由圖象知,當(dāng)體積V1時,，所以體積相等的甲、乙，甲的質(zhì)量大，故A正確；B由圖象知,當(dāng)m1g時,，所以質(zhì)量相等的甲、乙，乙的體積大，故B錯；C由圖象知,當(dāng)體積V2時,1g,0.5g/，故C錯；D由圖象知,當(dāng)體積V1時,2g,2g/,所以，故D錯6、D【詳解】A測平均速度實驗中，為便于測量時間，應(yīng)保持斜面較小的坡度，故A正確，A不符合題意；B測

12、平均速度時，需要用秒表測量時間和用刻度尺測量長度，用到了組合法，故B正確，B不符合題意；C小車沿斜面向下運動時速度越來越快，則小車在上半程所用的時間要大于下半程所以的時間，路程相同，時間越大，由公式可知，速度越小，故小車在前半程的平均速度小于后半程的平均速度，故C正確，C不符合題意；D平均速度只能粗略反映物體的運動情況，故D錯誤，C符合題意。故選D。7、C【詳解】甲圖的入射光線會聚在視網(wǎng)膜的前方，是晶狀體折光能力太強造成的，所以乙圖表示了近視眼的成像情況；為了使光線會聚在原來會聚點后面的視網(wǎng)膜上，就需要在光線進入人的眼睛以前發(fā)散一下，因此需佩戴對光線具有發(fā)散作用的凹透鏡來矯正。乙圖的入射光線會

13、聚在視網(wǎng)膜的后方，是晶狀體折光能力太弱造成的，所以甲圖表示了遠視眼的成像情況；為了使光線會聚在原來會聚點前面的視網(wǎng)膜上，就需要在光線進入人的眼睛以前會聚一下，因此需佩戴對光線具有會聚作用的凸透鏡來矯正。故ABD錯誤，C正確。故選C。8、C【解析】A、聲音不能在真空中傳播，故本選項正確，但不符合題意；B、一般在室內(nèi)講話聲音相對室外洪亮，是因為回聲加強了原聲，故本選項正確，但不符合題意；C、“高聲喧嘩”是指聲音的響度大，不是音調(diào)高，故本選項錯誤，但符合題意D、從環(huán)保的角度看，凡是影響人們的正常的工作、學(xué)習(xí)和休息的聲音都屬于噪聲所以悅耳的樂聲也會成為噪聲，故本選項正確，但不符合題意；故選C二、多選題

14、9、ABC【詳解】做勻速直線運動的物體，速度保持不變，是一個定值，它取決于路程與運動時間的比值，與路程及時間無關(guān)。故選ABC。10、BCD【詳解】A人們利用超聲波清洗鐘表等精細的機械，是利用聲音能夠傳遞能量，不符合題意；B夏天里人們買西瓜，要捧起來拍兩下聽聽聲音來分辨西瓜的好壞，是利用了聲音能夠傳遞信息，符合題意；C人們往水瓶里倒開水，能聽出水瓶里的水裝得滿不滿，是利用了聲音能夠傳遞信息，符合題意；D人們可以通過聲音辨別出飛過耳邊的小蟲是不是蚊子，是利用了聲音能夠傳遞信息，符合題意。故選BCD。三、填空題11、增大 下 【詳解】12根據(jù)凸透鏡成實像時，物距減小，像距增大，像增大。屏幕上能得到的

15、像是實像，要使實像增大，應(yīng)使屏幕和投影儀之間的像距增大，同時要減小凸透鏡和投影片之間的距離，所以凸透鏡要向下移動。12、小妹妹 1 30 【詳解】1在萬人健步走的過程中，小華推著小妹妹行進， 小華和小妹妹之間位置不變，以小妹妹為參照物，小華是靜止的；2由圖象可得小華行進20秒時，對應(yīng)的通過的路程是20米，則小華的速度為：v=1m/s；3由圖可知，它在30s內(nèi)通過的路程為30m。13、虛 高 【詳解】12魚反射的光線斜射到水面發(fā)生折射，折射角大于入射角，魚的像在折射光線的反向延長線，成的是虛像，位置在真實魚的上方。14、不可再生； 鏈?zhǔn)健?【詳解】1核電站所用的核燃料會越用越少，不可能在短期內(nèi)從

16、自然界得到補充，屬于不可再生能源；2由于核裂變是可控的，核能發(fā)電是利用鈾原子核裂變時放出的核能來發(fā)電的.核電站的核心設(shè)備是核反應(yīng)堆，核反應(yīng)堆是通過可控裂變鏈?zhǔn)椒磻?yīng)釋放能量帶動發(fā)電機發(fā)電的。15、2.20 98 【詳解】1刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表1mm，即刻度尺的分度值為1mm；物體左側(cè)與11.00cm刻度線對齊，右側(cè)與13.20cm對齊，所以物體的長度為L=13.20cm-11.00cm=2.20m；2溫度計上，10之間有10個小格，一個小格代表1，所以此溫度計的分度值為1，溫度計的示數(shù)為98。16、270【詳解】單位換算可得冰熔化后質(zhì)量不變，故水的體積是四、作圖、實驗

17、探究題17、【詳解】首先過入射點畫法線，然后根據(jù)光從空氣斜射入玻璃時，折射角小于入射角；從玻璃斜射入空氣時折射角大于入射角作出折射光線，并且進入玻璃磚的光線和離開玻璃磚的光線平行。如圖所示：18、 【詳解】(1)由圖可知，入射角90-45=45根據(jù)光的反射定律，由反射角等于入射角在法線另一側(cè)畫出反射光線，如圖所示：(2)重力的方向總是豎直向下的，過重心O作豎直向下的重力G，如圖所示：19、g/cm3 g/cm3 同種液體，質(zhì)量與體積成正比 不同液體，質(zhì)量和體積的比值一般不相同 【詳解】(1)12質(zhì)量的單位是g，體積的單位是cm3，故m/V的單位是g/cm3；(2)3在實驗1、2、3或4、5、6

18、中，我們可以發(fā)現(xiàn)，同種液體，質(zhì)量不同，體積不同，但質(zhì)量與體積的比值相同，即同種液體，質(zhì)量與體積成正比；(3)4進一步分析1、2、3和4、5、6次的相關(guān)數(shù)據(jù)，對不同的甲、乙物質(zhì)，質(zhì)量與體積的比值不相同，這充分揭示了物質(zhì)的一種特性密度，由此可知不同液體，質(zhì)量和體積的比值一般不相同；(4)5根據(jù)表格數(shù)據(jù)描點，并用平滑的曲線連接起來，如下圖所示：五、計算題20、 (1)72.5m；(2) 14.5m/s【詳解】(1)因為v=，所以反應(yīng)路程：s反=v反t反=25m/s0.5s=12.5m，汽車從發(fā)現(xiàn)情況到完全停止的路程為：s=s反+s制=12.5m+60m=72.5m，(2)汽車從發(fā)現(xiàn)情況到完全停止的時間：t=t反+t制=0.5s+4.5s=5s，汽車從發(fā)現(xiàn)情況到完全停止的平均速度：v=14.5m/s答：(1)汽車從發(fā)現(xiàn)情況到完全停止的這段時間內(nèi)汽車通過的路程是72