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1、小班數(shù)學活動數(shù)字1的書寫教案反思小班數(shù)學活動數(shù)字1的書寫教案反思主要包含了活動目標，活動重難點，活動準備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，讓小好友熟悉田字格，并明白田字格的用途和用法，讓幼兒明白怎樣的在田字格里，正確的書寫，合適幼兒園老師們上小班數(shù)學活動課，快來看看數(shù)字1的書寫教案吧?；顒幽繕耍?、讓小好友熟悉田字格，并明白田字格的用途和用法。2、讓幼兒明白怎樣的在田字格里，正確的書寫。3、讓幼兒在田字格中正確書寫數(shù)字1。4、引導幼兒對數(shù)字產(chǎn)生愛好。5、提高數(shù)數(shù)的愛好和主動思維的力量。活動重難點：重點：讓幼兒明白怎樣的在田字格里，正確的書寫。難點：讓幼兒在田字格中正確書寫數(shù)字1活動準備：1、學問經(jīng)驗

2、準備：幼兒熟悉田字格，并明白它的用途。2、物質(zhì)準備：田字格本、黑板、小貼畫?；顒舆^程：一、師生問候老師；小好友們好小好友們；老師好。二、引課小好友看老師手里拿的是什么??？【本】【田字格本】小好友們想不想明白他又什么用途啊。三、入課1、在學習田字格之前，請小好友和老師一起做個手指游戲【手指數(shù)字游戲】。小樻1敲敲敲，剪刀2剪剪剪，叉子3叉叉叉，菜刀4切切切，小手5拍拍拍，電話6喂喂喂，鑷子7鑷鑷鑷，小搶8肶噼噼噼，鉤子9鉤鉤鉤，錘子10梆梆梆。小好友你們說這個游戲好玩嗎？2、在黑板上畫一個田字格，小好友明白這田字格是怎沒組成的嘛？它是由四個小個子組成的。3、老師在黑板上示范，怎樣正確運用田字格，并正確的在田字格中書寫數(shù)字1。4、老師跟蹤訓練，幼兒書寫數(shù)字1，并做到一對一教學，逐個幼兒指導并檢查。5、讓幼兒比一比誰寫的最好，使幼兒對數(shù)學寫字課產(chǎn)生深厚的愛好并賜予激勵。四、結束下課活動反思：讓兒童學會學習是21世紀世界教育的根本目標之一。它必定要求老師轉(zhuǎn)變角色和方法，作為兒童的援助者，引導兒童自主學習。所以在教學活動中要關注對兒童的引導和啟發(fā)，把教育的重心從教什么，學什么轉(zhuǎn)移到如何學上來。如今，我實行了為幼兒創(chuàng)設學習環(huán)境，引導幼兒主動探究，并在沖突中查找答案的學習方法，發(fā)現(xiàn)幼兒能主動投入，思維也很活潑，由于所學的內(nèi)容是幼兒通過實踐、思索后自主習得

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