2022年九年級語文下冊第一單元4海燕習題課件新人教版

1、第一單元4海燕主題解說本文通過對海燕在暴風雨來臨之際勇敢歡樂形象的描寫,深刻反映了20世紀初俄國急劇發(fā)展的革命形勢，熱情地歌頌了俄國無產(chǎn)階級革命先驅(qū)堅強無畏的戰(zhàn)斗精神,預示了無產(chǎn)階級革命即將到來并必將取得勝利的前景。散文常用表現(xiàn)手法及其作用 1.象征。把抽象的事理表現(xiàn)為具體可感的形象，運用眼前之物，寄托深遠之意，可以使文章更含蓄。 2.烘托。渲染氣氛，使要表現(xiàn)的事物鮮明突出。 3.對比。通過比較突出事物的主要特征。 4.借景抒情。做到情景交融，使文章充滿詩情畫意。 5.先抑后揚。先否定或貶低事物形象，然后深入挖掘事物特點及內(nèi)在意義，再對事物予以肯定、褒揚，突出強調(diào)事物(人物)的特征。1.閱讀下

2、面語段，完成(1)(3)題。一堆堆烏云，像青色的火yn，在無底的大海上燃燒。大海抓住閃電的劍光，把它們x滅在自己的深淵里。這些閃電的影子，活像一條條火蛇，在大海里蜿延游動，一晃就消失了。(1)給語段中的加點字注音。深淵()一晃()(2)根據(jù)拼音寫漢字?；饄n() x()滅yunhun焰熄(3)語段中有兩個錯別字，請找出來并改正?！癬”改為“_”“_”改為“_”劍箭延蜒2.下列加點詞屬于貶詞褒用的一項是()A.波浪在憤怒的飛沫中呼叫，跟狂風爭鳴。B.在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔。C.就在這鳥兒勇敢的叫喊聲里，烏云聽出了歡樂。D.蠢笨的企鵝，膽怯地把肥胖的身體躲藏在懸崖底下B3

3、.下列句中對破折號的作用表述有誤的一項是()A.海鷗在暴風雨來臨之前呻吟著，呻吟著，它們在大海上飛竄，想把自己對暴風雨的恐懼，掩藏到大海深處。(意思的轉(zhuǎn)折)B.看吧，它飛舞著，像個精靈，高傲的、黑色的暴風雨的精靈。(解釋說明)C.海鴨也在呻吟著，它們這些海鴨呀，享受不了生活的戰(zhàn)斗的歡樂。(意思的轉(zhuǎn)折)D.它深信，烏云遮不住太陽，是的，遮不住的！(起強調(diào)作用)【解析】A.破折號應表示“意思的反復”。A4.(2019濟寧)閱讀下面的文字，完成(1)(3)題。自古以來，燕子就是詩詞歌賦中的重要角色。文人墨客對燕子從不吝惜筆墨，歌詠春燕的文賦不勝枚舉，多有精粹之作。北宋晏殊的破陣子春景以燕子開篇，寥寥

4、數(shù)筆，春天的勃勃生機便躍然紙上?，F(xiàn)代作家也一樣，對春燕(刮目相看/情有獨鐘)，_，惟妙惟肖。鄭振鐸先生的燕子，(簡潔/簡捷)流暢，膾炙人口。在他筆下，燕子在陽光下微風中翩躚起舞的景像，是春天最誘人的風景。即便歇腳在電線上，_，譜成嘹亮悠揚的春曲。(1)下列字形和加點字的注音，全都正確的一項是()A.吝惜角(jio)色不勝(shn)枚舉B.寥寥 精粹(cu) 躍(yu)然紙上C.景像 翩躚(qin) 膾炙(zh)人口D.嘹亮 即(j)便 惟妙惟肖(xio)(2)依次選用文中括號里的詞語，最恰當?shù)囊豁検?)A.刮目相看簡潔B.情有獨鐘簡捷C.情有獨鐘簡潔 D.刮目相看簡捷BC(3)在文中兩處橫線上

5、依次填入語句，銜接最恰當?shù)囊豁検?)A.燕子被刻畫得細致入微也是“五線譜”上的音符B.把燕子刻畫得細致入微也像“五線譜”一樣C.燕子被刻畫得細致入微也像“五線譜”一樣D.把燕子刻畫得細致入微也是“五線譜”上的音符D5.為了更好地了解鳥文化，你所在的班級開展了“鳥專題”的綜合實踐活動，作為活動的參與者，你也樂在其中。(1)【活動一：我對對聯(lián)】為了營造活動氛圍，班里準備張貼一些對聯(lián)，請以“破風雨海燕迎勝利”為上聯(lián)，從你讀過的關(guān)于鳥的古詩詞中，任選一種鳥類寫出下聯(lián)。_示例一：傳書信大雁寄鄉(xiāng)愁 示例二：立雞群池鶴展風采 示例三：銜泥土燕子筑愛巢(2)【活動二：口語交際】學校打算在最近一期的?？性O(shè)置一

6、個“鳥專題”欄目，你周末將平時搜集到的圖片、文章等資料帶回家整理，媽媽卻潑你的冷水，認為這是耗時、費力的差事，也沒有多大的意義，你該如何說服媽媽呢？_示例：媽媽，?？敲嫦蛉w教職工的，通過這些與“鳥專題”有關(guān)的內(nèi)容，不僅可以讓大家重溫活動過程，更可以向大家做進一步的宣傳，增強大家愛護鳥兒的意識。再說，弄好了也能展示我的才能呀，怎么能說沒有意義呢？(2019河池)故鄉(xiāng)的密碼直到今天，我才知道，故鄉(xiāng)是有密碼的。故鄉(xiāng)的密碼，隱藏在方圓幾十里的鹽湖下。一年又一年，鹽把根深深地扎在土壤深處，然后奮力地開出一朵朵碩大潔白的鹽花。打撈上來的鹽，堆積成山，像從蒼穹飄落的云；蒼涼的土地瞬間羽化成仙，散發(fā)著縷縷

7、輕盈?？可匠陨剑克运?。沿湖而居的父輩，就靠著鹽湖吃飯。很早以前，下鹽湖的幾乎是清一色的男壯勞力。一輛毛驢車，一只鐵耙，一把鐵鍬，一包干糧，一身使不完的力氣，便是下湖人的所有。慢慢地，下湖人群里，有了婦女的身影。她們跟著自己的男人，在鹽湖里打撈生活。日復一日，腳下的雨靴被鹽漬浸得發(fā)白。發(fā)白的，還有她們頭頂?shù)暮诎l(fā)和額角的皺紋。故鄉(xiāng)的密碼，隱藏在莊稼地里。春天揚花吐穗的麥子，夏風拂過玉米修長的葉子，秋日的夕陽把上等的胭脂涂抹在蘋果、梨子、杏子上。一場薄雪過后，落盡葉子的楊柳、榆樹，漸漸進入悠遠的夢鄉(xiāng)。這一片一片的莊稼地里，長過麥子，長過玉米，長過高粱，也長過辣椒，長過西瓜，長過胡蘿卜和大白菜?！?/p>

8、鋤禾日當午，汗滴禾下土?！毕虧暮顾L的熬煎，從來都不會一無所獲。只有勞動，辛勤的勞動，才會喚醒每一株莊稼，成就每一株莊稼。故鄉(xiāng)的密碼，隱藏在枝繁葉茂的林間。麻雀、烏鴉、喜鵲，是鄉(xiāng)村的?？?。它們時而聚集，嘰嘰喳喳，像是開一場熱鬧非凡的辯論會；時而疏離，遺世獨立，自成林間淡墨疏痕似的一筆點綴?；ㄩ_花落，冬去春來。那些鳥兒，還在破曉的晨曦里醒來，還在漸近的黃昏里，馱著夕陽歸去。它們的眼睛，沒有沾染世俗的紅塵，它們的羽翅，沒有背負繁蕪的世事?？墒侨四?？終究被這庸常人間的風雨侵蝕，被不可抗拒的滄桑洗禮，在光陰的河流里，慢慢隨水而逝，不見蹤跡。故鄉(xiāng)的密碼，隱藏在家里。柵欄邊、庭院旁、吱吱呀呀的木門里

9、，屋檐下、窗欞間、土炕上一個個生命在這里呱呱落地，蹣跚而行，步履矯健地走出高高的門檻，走向曲曲折折的遠方。一縷縷炊煙在這里裊裊而上，流散在天際。炊煙里，有柴米油鹽醬醋茶，有慈愛的母親、沉默的父親，有一碗又一碗叫作煙火氣息的羹與湯。從前，只是片面狹隘地以為，故鄉(xiāng)就是迎接生命的那個地方。流光輾轉(zhuǎn)，才慢慢懂得，故鄉(xiāng)是有密碼的，就像一個人的DNA，在肌理、在血液、在靈魂深處。吮吸著故鄉(xiāng)的乳汁，品咂著故鄉(xiāng)的味道，回放著故鄉(xiāng)模糊的面影，遠游的人，雖然印刻了故鄉(xiāng)的密碼，卻與故鄉(xiāng)遙隔了萬水千山。念及此，不禁黯然神傷，不能自已。(文/藺麗燕 選自思維與智慧2018年19期，有刪改)6.請你用簡潔的語言概括第段的

10、內(nèi)容。(16個字以內(nèi))_鹽湖下，鄉(xiāng)親們在辛勤勞作(或父輩們在鹽湖里打撈生活)。7.閱讀下列語句，按句子后面括號內(nèi)的要求作答。(1)秋日的夕陽把上等的胭脂涂抹在蘋果、梨子、杏子上。(請從修辭的角度加以分析。)_運用擬人的修辭手法。賦予“夕陽”以人的情思，生動形象地寫出故鄉(xiāng)果子色彩鮮麗的特征，表達了對故鄉(xiāng)的熱愛。(2)日復一日，腳下的雨靴被鹽漬浸得發(fā)白。發(fā)白的，還有她們頭頂?shù)暮诎l(fā)和額角的皺紋。(兩個加點詞表達的意思是否完全相同，請簡要分析。)_不相同，第一個“發(fā)白”是描寫雨靴被鹽浸漬后的顏色，是實寫；而第二個“發(fā)白”用來形容“頭發(fā)”和“皺紋”，表現(xiàn)了鄉(xiāng)親們勞作歲月的漫長和辛苦。8.文章以故鄉(xiāng)的密碼為標題有什么好處？請簡要分析。_“故鄉(xiāng)的密碼”是文章的線索，貫穿全文；把故鄉(xiāng)的“情結(jié)”比作“故鄉(xiāng)的密碼”，“密碼”一詞制造懸念，激發(fā)讀者的閱讀興趣；文章通過描繪故鄉(xiāng)幾處不同地點的“密碼圖”，表達了“我”對故鄉(xiāng)的熱